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更新日期:2025-08-20 09:41

写作核心提示：

这是一篇关于采访老师应该注意哪些事项的作文，希望能帮助你：
"叩响师者心门：采访老师时应注意的事项"
老师，是知识的引路人，是灵魂的工程师，也是我们成长道路上的重要伙伴。有时，我们可能需要采访老师，无论是为了完成一篇报道、做一个研究项目，还是仅仅出于对老师工作和人生的浓厚兴趣。要想让采访顺利、有效，并得到老师真诚的分享，需要注意以下几个关键事项：
"一、 充分的准备是前提"
“凡事预则立，不预则废。”采访前的准备至关重要。
1. "明确采访目的：" 你为什么要采访这位老师？是为了了解某个特定领域（如教学方法、学科发展）？还是想记录老师的教育理念？或是为了完成学校布置的任务？明确目的有助于你确定采访的重点和方向。 2. "深入了解老师：" 在采访前，尽可能多地了解这位老师。查阅他的公开资料（如教学成果、获奖情况、学术文章），或者通过同学、其他老师了解他的教学风格、性格特点和研究方向。这不仅能让你提出更有深度的问题，也能在交流中表现出你的尊重和诚意。 3. "设计采访提纲：" 根据采访目的和老师背景，设计一系列核心问题。问题可以包括开放式问题（鼓励老师详细阐述看法），也可以有具体的事实性问题。将问题按逻辑顺序排列，并准备好追问的备用问题。

春风化雨 润物无声——专访老师陈梦珂

在教育的广阔天地里，每一位老师都是辛勤的园丁，用知识的种子播撒希望，用爱心的雨露滋润心灵。今天，我们要讲述的，是初中语文老师陈老师的故事。她以春风化雨般的教育方式，影响着一届又一届的学生，成为了他们心中那抹最温暖的光。

陈梦珂老师简介

郑州市郑东新区河南大学附属学校初中八二班班主任、语文老师。

郑州市教育科研论文一等奖、郑州市教育科学研究课题一等奖。

初识：缘起语文，情系教育

陈老师自小就对文学有着浓厚的兴趣，她爱读诗、写文，那些优美的文字总能触动她的心灵。正是这份热爱，让她在高考填报志愿时毫不犹豫地报考了东北师范大学，选择了师范专业，立志成为一名语文老师。大学毕业后，她回到了家乡，成为了一名初中语文老师。从那一刻起，她便将自己的青春和热情，全部倾注在了这片教育的热土上。

课堂：创新教学，激发兴趣

在陈老师的课堂上，语文不是一门枯燥无味的学科，而是一场场精彩纷呈的文化盛宴。她深知，兴趣是最好的老师，于是她不断探索创新的教学方式，让语文课堂变得生动有趣。她将古诗词、名著等经典文学作品以视频、音频、图片等多种形式呈现给学生，让学生在视觉和听觉的双重刺激下，更加直观地感受到文学的魅力。她还经常组织学生进行角色扮演、情景模拟等活动，让学生在参与中深入理解文本，提高语言表达能力。

关爱：以心换心，温暖心灵

在陈老师看来，教育不仅仅是传授知识，更重要的是关注学生的心灵成长。她始终坚持以心换心的教育理念，用爱心和耐心去倾听每一个学生的心声。

有一次，班上的一位同学因为家庭原因，成绩一落千丈，性格也变得孤僻起来。陈老师发现后，主动找他谈心，耐心倾听他的烦恼和困惑。在了解了他的情况后，陈老师不仅在学习上给予了他更多的关注和帮助，还在生活上给予了他无微不至的关怀，与他分享自己的成长经历，鼓励他勇敢面对困难。在陈老师的关爱下，这位同学逐渐走出了阴影，成绩也有了明显的提升。

陈老师还特别注重培养学生的自信心。她经常在课堂上表扬学生的进步和优点，让他们感受到成功的喜悦。她还会定期组织一些班级活动，如课前分享、朗诵比赛、作文大赛等，为学生提供展示自我的平台。在她的鼓励下，许多原本内向、不自信的学生都变得开朗起来，敢于在众人面前表达自己的观点。

成长：师生共进，携手前行

在陈老师的悉心教导下，学生们不仅在学业上取得了优异的成绩，更在品德、情感等方面得到了全面的发展。他们学会了感恩、学会了合作、学会了担当。每当提起陈老师，学生们总是满怀感激地说：“是陈老师让我们懂得了什么是真正的语文，什么是真正的教育。”

陈老师也在这个过程中不断成长。她深知，教育是一项永无止境的事业，只有不断学习、不断反思，才能成为一名优秀的教师。因此，她积极参加各种培训和交流活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。她还经常与同事们分享自己的教学经验和心得，共同探讨教育的新理念和新方法。

回顾过去的教学经历，陈老师感慨万千。她深知，教育之路漫长而艰辛，但只要心中有爱、有责任，就一定能够走得更远。她表示，将继续坚守在教育的第一线，用爱心和智慧去点亮每一个学生的心灵之灯，为他们的人生之路铺设坚实的基石。在陈老师看来，每一个孩子都是一颗璀璨的星星，只要给予他们足够的关爱和引导，他们就一定能够绽放出属于自己的光芒。她相信，在未来的日子里，她会和学生们一起携手前行，共同书写更加精彩的育人故事！

清明缅怀我的老师（原创散文）

清明缅怀 我的老师（原创散文）

沈宏胜

我的老师，离开我们整整25

年了，但老师的音容笑貌，至今仍浮现在眼前。

上个世纪七十年代初，我和我的小伙伴到铜陵市业余体校体操房看体操训练。看到体操运动员翻腾跳跃很是羡慕，并鼓足勇气要求参加训练。许老师要求我们做几个动作，一是劈叉；二是靠墙倒立。见我们还有点基础，并让我们参加训练，这样我与小伙伴就成为市业余体校的一名体操运动员。经过几个月的训练，我参加了体操集训，准备参加全省的青少年体操选拔赛。由于当时的条件并不太好，我们集训只能居住在体委办公室的楼下，夏天我们打地铺休息。中午午休的时候，许光盈老师用几个方凳拼在一起，与我们一同午休。交流中，得知他原来是安徽六安寿县人。老师告诉我们，他少年时代，为了能考入安徽省体校，每天清晨，他背着个小山羊（体操运动员山羊全旋用的）在操场上跑。他正是凭借着这样的毅力和耐力，考进了安徽省体校。在省体校他学会了体操。1957年老师从省体校毕业后分配到铜陵工作。他平时的口语，仍然有家乡的口音。可以说“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”。他说的“大飞机”，我们听了像“大灰机”、大方向，我们听了像“大荒向”。有的时候，我们还学着老师的话，老师也不在意。老师说他在家乡寿县时，他与曾经我国著名演员冯喆《羊城暗哨》、《南征北战》的主角共同生活在一起。说是冯喆在寿县体验生活，他们才有机会相识。说到他与冯喆相识，他的眼睛都亮了。

许老师自从被分配铜陵工作，很少回家乡。平时他都在体操房等候学生放学到体操房训练，从来没有过休息日。在许老师的眼里学生只有休息天才有更多的时间参加训练。他爱自己的学生，学生家长来访，他很“护短”，从没有说学生不行。训练时学生做的不好，他总是不厌其烦给予批评指导。有一个学生跳马，他做保护，学生的手指直接触到到他的眼敛，他疼得在地上打滚。过一会儿，他又投入到训练当中去。他把自己的毕生精力献给了我国体育事业。上个世纪六十年代初，我的老师不仅是全国业余体校优秀教练员，而且还获得过国家“六五”特别贡献奖，曾经在北京工人体育场与贺龙元帅合过影照，照片有2米长，老师放在家里珍藏着。我的老师培养出像许兵、卢海燕等在世界技巧大赛中得过金牌、银牌的运动员。许兵就是我的老师许光盈的儿子。如今的许兵已是安徽省啦啦操协会秘书长。我的老师可谓桃李满天下。有在上海体育局任体操教练，辅导过范忆琳这样的运动员；有在安徽省杂技团，有在广州军区歌舞团，有的已经在某企业担任总经理，更有远在异国他乡打拼的。

有一次，我去采访我的老师，准备写一篇报道。老师从卧室里拿出一个盒子，打开一看是一枚银子奖章。我拿在手上沉甸甸的。老师告诉我，为了感谢老师的培养，他的学生卢海燕把自己在保加利亚索菲亚参加世界技巧锦标赛获得的一枚银牌赠送给了我的老师，我的老师感到很自豪。

那一年，许老师冒雨回到了体操房，我们问许老师从哪里来，他告诉我们说我的操友幸才当兵去了，他去送送；那一年，我在家待分配，老师向校方推荐了我，让我在小学担任一名体育教师。在老师的眼里，只要他的学生肯努力，他都鼓励，都给予帮助。老师的敬业、苦心、热忱，老师的善良，我们忘不了的！

作者简介：沈宏胜，少年时代喜欢体育，曾在安徽铜陵有色集团控股公司机械总厂宣传部从事宣传工作，获得过《工人日报》“五连冠”优秀特约通讯员称号。退休后爱上了网络，与文字为伍，喜欢散文，更爱时评。曾经获得人民网十周年征文一等奖和记者节征文三等奖。评论作品有上《》、《经济日报》和《新华网》等媒体。

壹点号 沈宏胜(阿宏)

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