写一篇《多彩校园作文》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-08-25 03:11

写作核心提示：

写一篇关于“多彩校园”的作文，可以描绘校园生活的丰富多彩和积极向上。以下是一些需要注意的事项，希望能帮助你写出一篇精彩的作文：
"一、 理解“多彩”的内涵："
"核心概念：" “多彩”不仅仅指颜色，更重要的是指校园生活的"多样性"、"丰富性"和"活力"。它包含了学习、活动、人际交往、文化氛围等多个方面。 "挖掘角度：" "视觉多彩：" 色彩斑斓的校服、飘扬的国旗、五颜六色的社团海报、生机勃勃的植物、精心布置的教室和走廊等。 "听觉多彩：" 欢快的课间铃声、朗朗的读书声、精彩的演讲声、社团活动的歌声或乐器声、运动场上的呐喊声等。 "活动多彩：" 丰富的课程设置、种类繁多的社团活动（体育、艺术、科技、文学等）、精彩的校园艺术节、体育比赛、社会实践等。 "人际多彩：" 不同性格、不同背景的同学之间的互动，师生之间温暖的交流，友谊的建立等。 "文化多彩：" 学校的校风校纪、特色传统、各种讲座和交流活动等。
"二、 构思与选材："
"中心思想：" 明确你要表达的核心思想是什么？是赞美

校园日记 | 共建多彩校园文化 铸就美好未来

5月，满眼青绿的夏便如期而至，下基层调研学习计划也被记者提上了日程。13日早晨，记者一行人坐上开往淳化县方里镇中心小学的车，一路前行，经过两个多小时的路程到达淳化县方里镇，路两边一片嫩嫩的绿尽收眼底，层层叠叠，郁郁葱葱，生机无限。

到达学校，记者了解了学校的大概情况。“方里中心小学以校园内5棵已有50多年树龄的高大挺拔的青松为文化根基，将“树青松品格，养良好习惯”确定为校训，教育引导学生做积极向上、品德高尚的人，培育不畏艰难、砥砺前行的社会主义建设者和接班人。”在听完俱宏伟校长对校园文化的简单介绍后，面对具有如此文化底蕴厚重的小学，更是激起了记者想要对这所学校一探究竟的好奇心和迫不及待的心情。

图为校门口的部分青松

进入校园第一站，记者参观了学校的少年宫，一楼大厅展示台上整整齐齐地摆放着学校教学研修案例本、课题成果展示集、学生优秀书画作品集、“爷台山”校报、学校活动剪影集等……

“这是小记者社团的两名成员，由他们给大家讲解、带领大家了解少年宫文化。”温文尔雅的张老师说道。“爷台山”的革命发展史、我国航天科技飞速发展、高铁交通的快速运行、“杂交水稻之父”袁隆平种水稻的事迹、红色革命文化的传承、我国非遗文化剪纸、书法、学校荣誉展示室、学校教师队伍建设机制等。听完小记者的讲解，记者瞬间感觉少年宫就像一个聚宝盆，收藏着学校的荣誉、老师们的战果，少年宫就是学生们的动力源泉呀！

图为小记者讲解现场

参观完少年宫已到下午，记者在老师的陪同下对学校的社团活动展开了系列调研。“我们学校课后服务有两个小时，分两部分组成，一部分是一小时的社团活动，一部分是一小时的文化课学习。”老师细心地讲道。一招一式，虎虎生风的武术社团；热情有劲、锣鼓喧天、震耳欲聋的大鼓社团；阳光普照的操场上，足球社团成员们的热情犹如炽热的火焰；一针一线，绣出一朵小红花的刺绣社团；美术、舞蹈、跳绳、书法、心理咨询室等23个不同文化特色的社团。学校社团活动的开展可谓是锦上添花，学生们乐此不疲，不仅丰富了学生的课余生活，激发了学生的学习兴趣，培养了学生广泛的爱好，还使得学生们劳逸结合，体验到了在动中学，学中悟的快乐感。

图为社团活动

元气满满的一天从早晨开始，六点钟的校园，一阵阵“刷刷刷”声打破了校园的宁静。那是值日的学生在打扫卫生呢！大家各执其职，忙忙碌碌地穿梭在院子、教室、宿舍等的各个角落。到了7点钟，记者和同学们一起在食堂吃过早饭，一起走进教室，和同学们一起聆听了语文老师教授的古诗词《囊萤夜读》；张老师教授的第六单元总结学习课——《识字加油站》；王老师的道法课——《让我自己来整理》；张老师的劳动教育课——动手制作真快乐（折纸）等课。老师们多姿多彩、别开生面的一堂堂课，学生们个个精神抖擞，笔直地坐在座位上，像一棵棵挺拔的小松树，在知识的“浇灌”下茁壮成长。

图为教师正在授课

在教室聆听老师精彩的授课，在课外和老师面对面的心灵碰撞。在采访的四位老师中留给我印象最深刻的就是路老师！体育专业毕业的她在学校身兼多职，她可以坚定而有力的和学生们一起奔跑在操场上；她可以像一位富有激情的指挥家，站在讲台上用知识的指挥棒铿锵有力地给学生们讲知识；她也可以像一位老师妈妈，把学生们当做自己的孩子一样去关心和爱护……当记者问到，面对繁重的教学任务，她是如何平衡学校和家庭两者之间的关系的。她哽咽道：“我的孩子也算是留守儿童，但是这里这么多的孩子需要我，我只有一个选择——舍小家为大家！”路老师用颤抖的声音不假思索地了记者的提问。在交谈的过程中记者了解到，路老师家里有一个年幼的孩子，平时都是爷爷奶奶在照顾，她为没有尽到一个做母亲该尽的责任而自责、难过。交谈到这里，让记者想到最多的就是留守儿童的现状，农村留守儿童已经成为当前教育中比较严峻的社会问题。为此，我们要做一个爱的传递者、接力者，一起关爱和守护这些留守儿童。

图为留守儿童手鼓社团

不忘初心，砥砺前行。记者受到王园长的，转移阵地，来到方里镇中心幼儿园实地调研学习。在与王园长的交谈过程中记者得知，幼儿园以“松苗文化”为主题展开教学工作，为方里镇中心小学培养优秀学生。

两点钟的太阳骄阳似火，把大地考得热气腾腾，一群群活泼可爱的小豆丁们却显得格外耀眼，他们就像校园里栽培着的一行行小松树，坚强而挺拔——踢毽子、运球、跳皮筋、武术、刺绣、皮影戏、手鼓、足球、舞蹈等都是他们日常活动的主题。调研过程中让记者感受深刻的是丰富多彩的社团活动，不仅能使学生们很好地发挥自身的特长，还能使他们在活动中寻找到知识的种子。

社团活动剪影一

社团活动剪影二

社团活动剪影三

潜心钻研、探索总结、收获满满。这次调研学习对记者而言又是一次成长的历练。不仅提高了专业技能水平，还体会到了沟通和人际关系的重要性。记者相信，通过不断地努力和经验积累，记者会在编采方面取得更大的进步，并成为一名合格和出色的编采人员。同时，希望绿意盎然，充满着青春与活力，让人感受到浓浓的文化气息的方里中心小学明天更美好！

记者：李欣

编辑：王波

多彩校园专辑【三十二】

　　岁月匆匆，母爱悠悠。母亲的影子也被平凡的日子描绘得愈来愈真切。

　　曾几何时，母亲的身板如白杨般挺直，阳光不时落在她的身后，拖出长长的影子，而她，时不时把影子摔在角落里：急匆匆地走路，急匆匆地扛着一捆捆草从地里回家，急匆匆地去喂羊，急匆匆地抹一把汗，转头又去洗手做饭，这时，阳光写满了母亲的脸庞。她的身影无处不在，她的步伐从未停歇，我也从未见她疲惫地身影。记忆中的母亲总是有着无穷的活力，强势的母亲做事总是风风火火，让稳重木讷的父亲相形见绌。她看见父亲劈柴先放稳妥了缓缓地劈，旋即从父亲的手中劈手夺过斧头，只说一句“到旁边歇着去！”噼里啪啦三下五除二，柴就劈完了，一旁歇息的父亲，脸上的表情多少有些尴尬，刚要张嘴说什么，母亲又抱着劈好的柴去生火做饭了，顺便喊我去帮她添柴火。在母亲火急火燎的身影下，我如同一只畏畏缩缩的小老鼠，但在母亲的荫庇下，我自小从未饿过肚皮。

　　初上学的我，拼音学得一塌糊涂。母亲大抵是识得几个字的，懂得一点拼音，忙碌了一天的她，回家后在油灯下一遍又一遍领着我读。灯光映照在母亲的脸上，母亲的眼睛熠熠生辉，那一头乌黑的头发虽略显凌乱，但这丝毫遮不住母亲的美。从她嘴中蹦出的每一个拼音音符，听起来都是那么悦耳，那么亲切，以至于我常常怀疑母亲本不该是个农民。灯花在跳跃，油灯摇曳着母亲的影子，在烟熏的黑漆漆的屋子里，填充了温馨的空气。

　　在外出上学时，围着头巾的母亲的影子成为我彼时的记忆。由于秋收忙，父母商议，让我独自一人坐车去上学。而我，出远门这还是头一次。在车站，她塞给我一沓粮票，并再三嘱咐：“到学校就来信，饭票不够再买点。要踏实学习，待人要有礼貌！”这些老掉牙的叮嘱，我觉得多此一举。她又从随身携带的布包中，取出在当时来说绝对土气的一双布鞋硬塞给我，我觉得，这母亲手工纳底的布鞋，怎么让我穿得出去，又如何见城市里的同学和老师呢?带着几分不耐烦，我上车了。母亲送我上车，又仔细地检查了我的行李，帮我整理了衣服，又是一阵叮咛，什么“路上不要多和陌生人说话！”“中途吃饭快一点，别让车丢了！”唉，我都十五六岁了，还当我是小孩子。现在想想，“儿行千里母担忧”并非空穴来风。我偏过脸去，不再理会她，因为满车厢的人都在看我唠叨的母亲。车要开动了，母亲才下了车。我向车窗外看去，母亲站在原地，在那里挥手，挥手。在阳光下母亲略显单薄的身子多少有些佝偻。她在挥手，围巾也被风掣动，额头上的头发在风中被吹得凌乱。母亲背过了身，不知她是在用围巾遮挡脸部，还是用围巾擦眼角的泪水，她的身影越来越小，越来越模糊。一股莫名的伤感涌上了我的心头，离乡的紧张与孤独，一并让我百感交集。

　　时光如梭，已参加工作的我留在了农村任教。母亲仍然劳作不错。拾棉花的季节里，她每天早出晚归。她给自己每天规定必须拾够一百多斤棉花，而且往往还要和别人比较一下——我知道，我的五十岁的母亲总是不服输的。那时候我放学回家，总看见母亲弯着腰，拎着袋子在黄叶渲染的棉花地里，在蓝天的大幕下，母亲的身子像箭已上弦的张满了的弓，在努力向前平移，她一把一地往袋里扔雪白的棉花，很少抬头。我要帮她摘棉花，她不肯，她说棉壳会扎手，倘若上课时让学生看到老师的一双粗糙的手，有损我的形象。我刚要帮她背起那些已经装满棉花的袋子，她说会弄脏我的衣服，让我回家去烧水捡菜，她一会儿就回家给我做饭。夕阳西下，在我的再三催促下，她背起冒尖的棉花袋子放在三轮车里，父亲蹬着三轮车，母亲也满足地坐在车上，我在后面帮着她们推车。落日的余晖将我们晚归的身影定格在了我的记忆中。

　　不知何时，母亲的影子在缩短。

　　光阴似箭，我的孩子已经能够蹒跚走路，这让母亲揪心不已。因为她的脚腿已经大不如以前，跟不上我的孩子的步伐。但她还是乐意为我照看孩子，每天孩子出现的新变化，她都絮絮叨叨给我说半天。在院中，满头白发的母亲大手牵着孩子稚嫩的小手玩耍，看着坐在凳子上的母亲，慈祥的目光始终不离开开心玩耍的孙子，一抹淡淡的笑容洋溢在春风里。目睹此情此景，我仿佛又回到那个自己也是孩子的年代。我懂得，他的孙子和我，都装在他的眼睛里，我们的影子，从来走不出他的心间。

　　母亲在年轮的影子中老去，而我们却一直未曾觉察。一直以来我们都是母亲长不大的孩子，从小到大，母亲倘若在世，子女们就始终生活在她的影子里。母亲的身子在一天天缩短，而她的影子却一直罩着我们，不管风雨如何，这里都是安静的港湾。她的影子在爱的生活画卷中被拉长，无论岁月如何复制，母亲的影子总是一直陪伴着我们。

　　“叮铃铃……”

　　刚一到家，电话就响个不停，我接起电话。

　　电话那头却没有一点声响，我正怀疑是不是电话坏了，又试探性地说了几句话，正想挂掉重新打一遍，可是那头爸爸终于开口说了一句话：“你奶奶病了，在市医院！你什么时候有时间了多去看看。”

　　静，周围的一切静得可怕。电话挂掉之后，我什么也听不到了。我捏了捏胳膊，想让自己从梦里醒过来，这一定是梦！可是，胳膊上传来的疼痛感却狠狠地给了我一记耳光——这是真的！

　　那天，漫天的雪花飞舞，万物都纯净到了极点。可这个难得的有雪的冬天却无人欣赏。一场新型冠状肺炎的阻击战还没有结束，却又来了一个让我猝不及防的“魔鬼”，它拉着我最亲近的人要走向阴暗与潮湿。

　　那个给我讲故事的奶奶，那个忍耐我淘气捣乱到极致才会说教我的奶奶，她要倒下了吗?还记得每到夏天，她会搬着一个小板凳在树荫下乘凉，什么也不说，就静静的看着我和其他小朋友玩。冬天呢，我和她挤在一张热炕上，她每天早晨总是第一个起来，去捣捣炉子弄弄火，让屋子温暖如春。偶尔还会把冰冷的手伸进我的被窝，听着我夸张的尖叫声笑得满脸菊花。

　　机械的走出家门，终于，医院，长长的楼道，雪白的病房，雪白的床铺，目光定格在那熟悉的而又憔悴的脸庞。奶奶躺在病床上，手上肿起一块，我问这是怎么回事，只有姐姐我，是因为奶奶年纪大了，血管很薄，不好扎针。奶奶睡着了，安稳的像个婴儿，时不时呓语几句，银白的发丝散落在枕头上。

　　奶奶的手术很成功，可后续的医疗费对于我来说，那简直是一个天文数字,沉浸在喜悦中的我们顿时心情沉重了。

　　爸爸鼓起很大的勇气去结算医疗费，护士告诉我们，只需要再交八千块钱。我震惊了，只见爸爸终日皱起的眉头舒展开来。回家后，爸爸扔下手中的东西，对着沙发来了一个“亲民拥抱”。晚饭时只听爸爸一遍又一遍感慨地说：“这医保真是有用啊！这政策着实不错啊！”

　　我突然油然而生自豪感，我自豪我自己是中国人，生在一个充满人情味的国家。如果在异国，我的家庭一定会因病致贫的！

　　此刻，我想大声告诉全世界，中华人民共和国公民，老有所养，病有所医，这是你终身的福利！

　　指导老师：刘艳红

　　我是一名敦煌二中的九年级学生，从入校到现在，两年多的学习生活让我不断成长，同时也成为二中变化的见证者之一。今天我就来讲讲我心目中的二中。

　　两年前，我刚升入初中，对于这个将要学习三年的学校我相当的期待，开学第一天一大早就等在校门口。八点的时候新生走进了校园，首先看到一栋五层高的教学楼，在教学楼前的公示栏里大家各自找着自己的班级、教室。走进教学楼，每间教室都坐满了同学，我很疑惑，一问才知道，这是东楼，在开学前，学校修建了一栋崭新的西楼，两栋楼间隔不远，中间就隔着十来米。九年级将搬进西楼，而七年级的同学，将会在东楼度过这三年的初中生活。我是十四班的学生，我们班教室在四楼。刚来的时候，哇，学校好大啊！教室好多啊！老师也好多啊！操场真大啊！反正就是哇哇哇，很惊讶，从一名小学生成为一名初中生，有了新的老师、新的同学、新的教室，心中总是带着期待、惊喜与彷徨。

　　我们的教室很大，一个班大概有50名同学。教室的前后都有一个木门，挂着把小锁子，锁子有点卡，很难开，时不时就得磨些铅笔沫放进去才能打开锁。教室里的黑板一看就很有年头了，上面有很多小窝窝，老师的讲桌上时常放着两盒粉笔，一盒是白色的，另一盒是彩色的，这是在黑板上写字用的。窗子很卡，有些生锈的铁框子上镶着一层玻璃，打开关上都很费劲，而且还是向里开的，好多同学都被它磕到过，框子角很尖利，也曾有同学起的太急头被磕出血，玻璃也不牢靠。窗户破的时候临近冬天，那扇窗户呼呼呼向外刮着寒冷的风……后来我们班出钱换了块新玻璃。冬天的时候教室格外的冷，每天放学前学校广播就会提醒各班关好门窗，防止暖气片冻裂。暖气片是那种老式的，摸上去有些扎手，不小心撞一下那是真的疼。卫生间的门也是木质的，风一吹就发出“咣咣咣”的响声，洗手池和洗拖把用的是同一个池子，那个水龙头一定要慢慢拧，不然就会溅一身水……

　　现在学校的变化还真的挺大呀！每个假期，学校都会进行一部分老旧设施的更新工作。现在每间教室的门都是铁门，中间安一小块玻璃，可以看到教室里的情况，门开关都很方便，隔音效果也很不错。黑板和门是同时换的，新的黑板黑黝黝的，而且质感很好，平平展展的。现在写字的笔也换了，是灌白色墨水的那种笔，写起来挺方便，每学期开学学校就会给每个班发两只新笔和四五瓶墨水，我们和老师再也不用吃粉笔灰了，黑板干净了，教室干净了，我们的心也敞亮起来……黑板的中间有两扇可以向两边拉开，里面是一块屏幕，既可以搭配教师机和学生机，又可以当作电脑来使用。窗户也换成新的了，新窗户很大、很亮，是双层的玻璃，冬天也不会透风，教室里一下暖和多了。窗户还是向外开的呀！暖气片也是簇新的，冬天从教室外边进来，还可以把手放在上边捂一捂，心里暖烘烘的，新的暖气片也不扎手哩。卫生间的门换成了新的材质，大池子也改成了专门的洗手池，水龙头也进行了更换，方便多了。

　　现在学校的变化可真美啊！春夏各色的花朵竞相开放，浓郁的树荫驱散炎热，清凉的喷泉绽放优美的舞姿；秋天火红的爬山虎爬满校墙，把校园映衬地妩媚可爱、诗意盎然。当我们走进那整洁、宽敞、明净、充满活力的、散发文化气息的校园，老师和同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容，脚步就更加从容坚定了。

　　还记得2017年，敦煌二中率先进行智慧课堂试点班改革，学校领导和教师克服重重困难，锐意进取，大胆改革，运用现代化教学理念，采用现代化教学媒体，提高课堂效率，开发学生的智慧，取得优异的教学成绩。此后经过2018-2020年的不懈努力，现在各班都配齐了电脑设施，开齐了“智慧课堂”。校园基础设施更新了，教学理念更新了，教学方式呈现多元化，教学成绩也蒸蒸日上。今年敦煌二中又取得了全市中考第一名的骄人成绩。

　　在我的心目中，敦煌二中每天都在发生着变化，它改变着自己的面貌，也改变着我们对它的看法，在这越来越美丽的校园里，越来越多的幼小种子生根发芽，他们长出枝条、抽出嫩芽，一步一步的长大，时刻准备着，成为祖国未来的栋梁，时刻想着，回报自己的母校，让它更美丽！这是我的母校，你看到它的变化了吗?

　　指导老师：张荣

　　我们的校园是美丽的。

　　一走进校园,会看到两排引人注目的白杨树,再往里走,就会看到两栋高大的教学楼,在一间间宽敞明亮的教室里,摆放着一排排整齐的桌椅,教室里还有投影仪,墙壁上还有美丽的图画和竞赛栏。我们每天在这样教室里上课，感到格外的舒心和快乐。

　　在教学楼前的两排松树是那么的精神。它们是校园的守护者,一年四季都穿着绿色的衣服,默默的守护着我们。在两栋教学楼之间，还有四块花圃，到了花季，它们便成为了校园里一道靓丽的风景线，同学们也总爱在路过时驻足观赏一会儿。

　　穿过教学楼，就能看到宽阔平坦的操场，每天早晨我们都会在这里跑操和做广播体操，同时，这里也是我们课间嬉戏的场所。

　　我们的校园是丰富多彩的。

　　每天早晨，朗朗的读书声从各个教室传来，墙上挂着的“好好学习，天天向上”激励着我们发愤图强。早晨的课间操期间，有的班级在打篮球；有的班级在跳跳绳；还有的班级在练习长跑……

　　每周三周四下午，学校会组织开展社团活动，比如足球社、篮球和围棋社，这是同学们最喜欢的社团。

　　这就是我们美丽多彩的校园，它生动美丽又充满活力。我喜欢我们的校园，我为能在这里学习感到幸福与开心！

　　指导教师：司军

　　小学的生活已经偷偷的溜走了，虽然童年如甘醇的美酒一般，让人流连忘返，可是它已悄悄逝去，留下的只有我们记忆深处那灿烂而美好、不变的童年记忆。冬天终究要离去，迎来的却是一个更好的春天，是的，小学生活过去了，但我们又迎来了新的中学生活。

　　步入初中校园后，我才发现初中真的是一个更好的春天，这里的一切都是新的，新的环境、新的老师、新的教室、新的同学，新的一切……

　　中学的生活是忙碌而充实的，里面夹杂着许多微笑和快乐。早上忙忙碌碌的去学校，又忙忙碌碌的交作业，吃餐，做眼保健操，准备课本上课，做广播操，跑操；回家吃过午饭后又紧接着重复上午那般忙碌的生活与学习，忙碌的学习并不是没有收获的，正如古人的那句“一份耕耘，一份收获”，一天的忙碌，就如“耕耘”一样，会有一份份收获，这份收获与忙碌的耕耘使中学生活变得充实，充实中，怎能不带点快乐与微笑呢?

　　中学的环境从我刚步入校园时，就在我的脑海里留下了生动形象具体深刻的印象——绿、美、广。何以为绿?在校园当然是树、草、木、叶、花等这些绿植物为准了，刚进校园就能闻到一股清新的空气，瞧去，校园大门里左右就各有两处青的逼你眼的小草里还有几个小小的喷泉，向小草挥洒着一颗颗晶莹的水珠，这让我想起了杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”。到处走走，柳树、白杨树、花儿也别有一份情趣。美丽的七中校园，不仅环境美，而且师德美，学风美，孕育着七中的莘莘学子；何以为广?就操场来说，一眼望不到边。

　　新的校园，新的环境，给我别具一格的体会与情趣。

　　指导教师：任文君

　　学习是每个人成长的必经之路，困难像绊脚石一样会经常遇到。可在我的学习过程中，我觉得学习是很轻松的。

　　老师曾告诉我们高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯。”我就很喜欢读书，因为书使我进步，伴随着我快乐成长。我看书，常常能一下子看一个下午。我有时会把那些买玩具、买零食的钱省下来去买书，去体验书给我带来的快乐，也懂得了许多道理，使我受益终生。

　　在我的世界里，感觉学习很简单，只要上课注意听讲，作业认真做完，就可以了。希望每位同学都应该养成上课认真听讲的好习惯，千万不要左耳朵进，右耳朵出，思想开小差。教育专家说过：“老师说的话只有一遍，绝不重讲第二遍，所以听课的时候需要聚精会神。”这句话使我明白了上课注意听讲的重要性。在你思想开小差的时候，时间在瞬间偷偷地溜走，老师所讲的知识就像流星似的，在耳边不经意间划过去了。

　　做作业对于许多同学来说是噩梦，对我，却不一样。因为学习是需要一点一点积累的，就要踏踏实实地学习。我认为学习语文就是掌握字词句、段篇章；数学就是多动脑筋，多做“好玩”的习题；英语就是记有趣的单词和语法。许许多多知识像一颗颗散落的珍珠，需要我们把它们串连起来。取得的优异成绩，其实就是熠熠生辉的精美项链。

　　学习是快乐，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中去共同享受快乐。

　　老师点评：小作者用优美的词句写出了他学习中感受到的乐趣，中心明确，语句通顺，引用名人名言并使用了多种修辞手法，是难得的一篇佳作。

　　指导老师：任玉娟

　　当代社会，作为通讯工具的手机，已深入到了我们的生活中，成了我们生活中形影不离的好朋友。但是过分迷恋，也会导致不良的后果。

　　记得今年过年时，我们全家人给爷爷过生日，桌子上摆满了丰盛的大餐。我本来想要给爷爷跳一支舞，可是奶奶、大姑、妈妈她们全都不吃饭，一个个捧着手机在拍照发朋友圈。这时候爷爷生气地说：“要吃就好好吃，都把手机放下！”大家这才灰溜溜地把手机收了起来。可惜这样一个好日子，竟被手机害得大家都不开心了。

　　爸爸妈妈，放下手机吧！我们需要你们的陪伴；叔叔阿姨，放下手机吧！我们想听你们讲故事；哥哥姐姐，放下手机吧！我们想和你一起出去玩……放下手机吧，让我们快乐地度过美好时光。

　　指导老师：高海涛