手把手教你写《启示的作文开头》,（精选5篇）

更新日期:2025-08-25 12:27

写作核心提示：

我们先来看一篇关于“启示”的作文开头示例，然后我会详细说明写这类作文开头时应注意的事项。
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"作文开头示例："
“启示”二字，看似简短，却蕴含着改变人生航向的磅礴力量。它如同黑夜中的灯塔，为我们迷茫的心灵指引方向；又似久旱逢甘霖，滋润着我们求知若渴的心田。从懵懂的童年到逐渐清晰的青春，我何曾不是在一次次启示的洗礼中，逐渐褪去稚嫩，走向成熟，看清生活的真谛？这些或来自师长的一语中的，或源于书籍的潜移默化，或来自自然的无声教诲，都如同点点星光，汇聚成我生命中最璀璨的银河，照亮我前行的道路，让我得以在纷繁复杂的世界中，寻得内心的安宁与坚定的方向。
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"写关于“启示”的作文开头应注意哪些事项："
写好关于“启示”的作文开头，是吸引读者、奠定全文基调的关键。以下是一些需要注意的事项：
1. "开门见山，点明主旨：" "直接点题：" 开头应尽快引出“启示”这一核心概念，让读者明白文章要谈论的是关于“启示”的话题。可以直接解释“启示”的含义，或点明它的重要性。 "示例：" 开头直接阐述“启示”是什么，或者强调启示对个人成长、认识

11 个吸睛作文开头！老师必点赞，快速抓眼球技巧

不少孩子写作文时，开头总像"挤牙膏"——要么绕半天说不到正题，要么翻来覆去就是"今天天气很好"。其实，好的开头就像给文章安了"吸睛磁铁"，能让老师一眼记住。今天就来分享11种超实用的开头技巧，帮孩子告别"开头难"！

×先避开这些开头"坑"

• 绕圈子：写春游开头，先从"早上起床"讲到"妈妈做早餐"，半天不说去公园的事。
• 说废话："时间过得真快啊，转眼间就到了这一天，我永远忘不了这个特别的日子。"全是空话。
• 千篇一律：不管写人、记事、写景，开头都是"记得那是一个阳光明媚的早晨"。
• 硬凑花样：用一堆复杂的词，结果把意思说糊涂了，比如"晨曦亲吻大地时，我的心灵在时光长河中沐浴"。

√好开头要遵守这两条"铁律"

1. 紧扣中心
2. ：开头的话必须和文章要写的内容相关。比如写"难忘的一天"，开头可以直接说"那天的雨下得特别大，却让我记了整整三年"，而不是扯"我喜欢下雨天"。
3. 简洁有力
4. ：能用一句话说清的，就别用三句。比如朱自清写《背影》，开头直接说"我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影"，干净又打动人。

✦11种高分开头技巧，附范例

1、出奇制胜法——用反差抓眼球

不按常理出牌，用新奇的表达让人眼前一亮。比如写《我的书包》：

它肚子里装着课本、作业本，还有半块没吃完的橡皮，却比我还重——每天背着它上学，我怀疑自己迟早要变成"小驼背"。

小窍门：把常见的事物写出新意，比如用"肚子""驼背"等拟人化表达，让开头更生动。

2、开门见山法——直接点题不绕弯

直接说出要写的人、事、物，干净利落。比如写《最难忘的一次比赛》：

那场跳绳比赛我输了，但全班同学的掌声，比冠军的奖牌还暖。

小窍门：用"虽然...但是..."等转折词，既点题又留悬念。

3、欲扬先抑法——先贬后褒显真情

先写不喜欢，再慢慢写出好感，让情感更真实。比如写《我的同桌》：

刚和他坐同桌时，我天天盼着换座位——他总爱上课转笔，钢笔水还蹭到过我的作业本。可那次我发烧时，是他默默帮我记了整节课的笔记。

小窍门：先写一个小缺点，再用一件事反转，突出人物特点。

4、截取精彩法——从高潮部分开始

从事件最精彩的地方写起，再回头讲经过。比如写《一次勇敢的尝试》：

当我从三米跳台上落入水中时，耳朵里全是哗哗的水声，可心里却在喊："我做到了！"

小窍门：用动作、声音描写让读者有画面感，比如"落入水中""哗哗的水声"。

5、歌词引入法——用熟悉的旋律带情绪

用大家熟悉的歌词开头，容易引发共鸣。比如写《难忘的亲情》：

"听妈妈的话，别让她受伤..."耳机里的歌声刚响起，我就想起上周跟妈妈顶嘴时，她眼里的红血丝。

小窍门：选歌词时，要和文章主题相关，比如亲情类用《听妈妈的话》，友情类用《朋友》。

6、环境烘托法——用场景渲染气氛

描写天气、景色，为下文铺垫情绪。比如写《一次意外的帮助》：

雨下得像瓢泼一样，我站在公交站台，书包早被淋透。就在这时，一把蓝色的伞悄悄移到了我的头顶。

小窍门：用环境描写衬托心情，比如下雨暗示"狼狈"，晴天暗示"开心"。

7、抒情议论法——直接表达感受

开门见山说出自己的感受，打动读者。比如写《我的老师》：

教过我的老师有很多，但只有她，让我觉得"老师"这两个字像阳光一样暖。

小窍门：用比喻（比如"像阳光一样"）让情感更具体。

8、题记引领法——用短句点睛

在标题下加一句题记，概括主旨。比如写《成长的烦恼》：

题记：原来长大不是长高，是学会把眼泪憋回去。

第一次被同学嘲笑"胖"时，我躲在厕所里哭了很久。但从那天起，我知道有些话要自己扛。

小窍门：题记要短而精，像"点睛之笔"，别写太长。

9、故事引入法——用小素材引出主题

用一个小故事或小知识开头，引出正文。比如写《坚持的力量》：

听说竹子前四年只长3厘米，第五年却能每天长30厘米。这让我想起自己学钢琴的日子——前两年手指总不听话，差点就放弃了。

小窍门：选的故事或知识要和主题相关，比如用"竹子生长"讲"坚持"。

10、名言警句法——用道理增强说服力

用一句名言开头，引出自己的观点。比如写《珍惜时间》：

鲁迅说："时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。"以前我总觉得这话不对，直到那次差点完不成作业，才明白他说的是真的。

小窍门：名言后加一句自己的理解，让开头不生硬。

11、反向提问法——用疑问引发思考

先提出一个相反的观点，再亮出自己的想法。比如写《平凡的美》：

有人说"只有英雄才值得被记住"，可我觉得校门口的清洁工阿姨也很了不起——她每天天没亮就把街道扫干净，让我们踩着整洁的路去上学。

小窍门：用"有人说...可我觉得..."的句式，既独特又有说服力。

教小学生学写作文之学写开头

一、 开门见山式

这样的开头需要简洁，一点不绕弯子，一两句干净利落开始。

如：《我的理想》开头：每个人都有自己的理想，我的理想是长大当一名老师。《我的好朋友》开头：我的好朋友叫王璐，她是我最好的朋友。《一件难忘的事》开头：我最难忘的事，是暑假在奶奶家发生的事。《仙人掌》开头：在我的书桌上有一盆仙人掌，它的样子很独特。

二、 问句开头

三、 中心句开头

以全文的中心句开头，能让读者一读就抓住文章的中心。

我们举几篇小学教材中课文的例子。《桂林山水》开头：人们都说

“桂林山水甲天下”。《颐和园》开头：北京的颐和园是个美丽的大公园。《富饶的西沙群岛》开头：西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

四、 结局开头

也可以叫“悬念式开头”。是倒叙式写法，先把结局或是关键的结

果写出来，激发起读者的好奇心，然后再写过程。

如：《一次难忘的考试》开头：“铃铃铃”，考试结束的铃声响起来了。我揉揉发酸的手腕，放下了笔。《我们毕业了》“咔嚓、咔嚓”相机响起来，笑容定格在我们每个人的脸上。一起同班学习六年的同学们，今天就要毕业了。

五、 引用式开头

引用诗句、俗语、谚语、名人名言等，会让开头显得很灵动。

如：《愁》开头：爸爸总说我“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”我真的是很愁。《学校，不要霸凌存在》开头：俗话说“子不孝，父之过”，这位同学如此嚣张，恐怕他的父亲也脱不了干系吧。《说读书》开头：俗话说“书到用时方恨少”，多读书，读好书，好读书真的很重要。

六、 比较式开头

对比式开头，能突出要写的内容。

如：“以前我特别害怕写作文，一听到写作文就头疼。现在，我可

成小小作家了。”“两年前，我是个圆圆滚滚的小胖子，走路都费劲儿。现在，我可瘦成一道闪电了。”

七、 环境烘托式开头

写作文也可以先写环境烘托气氛，铺垫之后再引出要写的内容。

能引导读者进入情景。

如：《难忘的一个人》开头：秋风起了，天气凉了，一片片黄叶从

树上落下来。就是在这样的一个秋天，我认识了他。《最开心的一件事》开头：清晨，明亮的太阳快乐地照耀着大地。小树在舞蹈，

鸟儿在欢唱。快乐的一天开始了。

八、 回忆式开头

这样的开头一般以“那是……”“几年前……”“那一次……”“记

得”“小时候……”等词引出开头。

如：“那是我刚上三年级的时候，我和好朋友打起架来。李老师因为我俩受了伤，想起这件事就特别自责。”“记得那天放学下起了大雨，别的同学都被家长接走了，只有我在保安室里焦急而孤独地等着爸爸来接。”

九、题记式开头

十、抒情式开头

有的抒情类文章开头直接抒发情感。迅速拉近与读者的距离。

如：“每当我想起家乡的那条小河，眼泪就涌上我的眼眶。那是我

永远难忘的痛。”“一看到那个‘丑陋’的布娃娃，我的心里就暖暖的。那是我表姐亲手做的，她家搬走时送给我留作纪念。”