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更新日期:2025-07-12 04:56

写作核心提示:
写一篇关于色彩的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:在写作之前,首先要明确作文的主题,是描述色彩对人的影响,还是探讨色彩在生活中的应用,或者是分析色彩在不同文化中的象征意义等。
2. 结构清晰:一篇优秀的作文应该具备清晰的结构,包括引言、正文和结尾。引言部分简要介绍色彩的概念,正文部分详细阐述主题,结尾部分总结全文,呼应主题。
3. 语言表达:在写作过程中,要注意语言的准确性和生动性。使用丰富的词汇和恰当的修辞手法,使文章更具吸引力。同时,注意避免语病和错别字。
4. 观点明确:在论述色彩时,要表达自己的观点,不要人云亦云。可以结合自己的亲身经历、观察和思考,提出独到的见解。
5. 举例说明:为了使文章更具说服力,可以列举一些具体的例子来佐证观点。例如,在描述色彩对人的影响时,可以提及不同色彩对情绪的影响。
6. 逻辑严密:在论述过程中,要保持逻辑的严密性,确保观点之间的衔接自然,避免出现前后矛盾的情况。
7. 色彩运用:在作文中,要善于运用色彩,使文章更具视觉冲击力。可以运用色彩对比、色彩搭配等手法,使文章更具艺术感。
8. 注意篇幅:一篇600字的作文,篇幅不宜过长,要确保在
真题再现:
缤纷生活,进入我们眼中的有万千种色彩,每一种色彩代表一种生活,每一种色彩下拥有一份心情,每一种色彩能给我们带来一些启示。回顾生活中的点滴,你最先想到的是哪一抹色彩,那一抹色彩背后有着怎样的故事,又给你带来怎样的启迪呢?
请以“那抹色彩,是 ”为题写一篇作文。
要求:①在横线处补全题目;②不少于 600字。
写作指导:本题考查半命题作文。
首先,审题立意。“色彩”即是颜色,这里既是本义,又有象征意义。“那抹色彩”是针对印象深刻的“一抹”。补题,既可以选择自己最喜欢的颜色,想想自己要写的内容以及要表达的中心;然后结合自己对这种颜色寓意的理解。这篇作文可以从生命的角度思考,生命可以有一种颜色,也可以有多种颜色,让生命丰富多彩,就是希望自己对生命有个性化的感悟。我们可以写培养诸多美德,战胜各种困难,使生命富有意义。如珍爱生命、博爱善良、正直无私、奋斗不止等等,以此来表现真、善、美的一面。注意点题,将“色彩”巧妙地融合在各种品质中,可以用历史人物、文化名人助阵,将自己对生命意思的理解作具体诠释。
其次,构思选材。本题建议写成记叙文。联系实际生活选择写作素材。如红色热烈而奔放,象征着热量、活力、意志力、火焰、力量;绿色旺盛而深沉,代表意义为清新、希望、安全、平静、舒适、生命、和平、宁静、自然、环保、成长、生机、青春;白色洁净而凝重,象征清纯、纯洁、神圣等。注意对色彩比喻义的理解,写清楚对我影响的事件,体现色彩的地方需要详细刻画和描绘,用议论和抒情语句揭示色彩的含义,或夹叙夹议,或卒章显志。如从“红”字入手,从“红色”的本义发散思考,引申到红色的景、红色的物、红色的赤诚之心、红色精神、红色革命等方面,“心中”,应是“那抹红”带来的精神品质对自己影响至深,一直扎根在心间,可以说是魂牵梦绕,挥之不去,可以写生活琐事、感悟类的内容,也可以写百年党史、红色革命精神,也可以写奥运健儿奋力拼搏,让五星红旗一次次在赛场高高飘扬。据此分析选材作文即可。
名师点评:文章通过描述窗外的景色,引出对生活的思考和感悟,表达了要珍惜生活中的美好瞬间的主题,立意深刻,富有哲理。文章对窗外景色的描写非常生动,如“树叶在阳光的照耀下闪着翠绿的光芒”“一群小鸟从树林中飞出,它们在空中欢快地飞翔,不时发出清脆的鸟鸣声”等,让读者能够身临其境,感受到窗外景色的美好。
写作与表达(50分)24.阅读下面材料,根据要求写作。
欣赏,是一种独特的眼光,一种深刻的感悟,一种强大的力量。它如同温暖的阳光,照亮我们前行的道路,让我们在纷繁复杂的世界中寻找到美好与希望。有人因欣赏自然之美而心灵得到净化,有人因欣赏他人之长而不断自我提升,还有人因欣赏自我而拥有无尽的自信与动力。请你以“欣赏,点亮生活的色彩”为题,写一篇文章。
①自选角度,自定立意,自选文体;
②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;
③不得泄露真实的人名、校名等个人信息;
④不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。
【详解】本题考查全命题作文。第一,审题立意。认真阅读所提供的材料,从“欣赏,是一种独特的眼光,一种深刻的感悟,一种强大的力量”可提炼出要点:欣赏的力量。从“有人因欣赏自然之美而心灵得到净化,有人因欣赏他人之长而不断自我提升,还有人因欣赏自我而拥有无尽的自信与动力”可提炼出要点:欣赏能改变人。“欣赏,点亮生活的色彩”即包含以上两个方面,抒写自己的经历与感悟即可。“欣赏”可知含义为“指领略观赏,也指认为好和喜欢”,所以本篇文章我们应该选择的立意是表达自己对于某一件事情或者是人的赞赏,或者是学会欣赏的道理。立意方面,可写“被人欣赏”,也可以写“欣赏他人”,还可以写“欣赏自己”,表现“欣赏会让生活变得更好”的主题。第二,选材构思。文章体裁记叙文、议论文都可以。写记述文,那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇,围绕“欣赏能改变生活”这个主题来展开,例如从大的方面叙写欣赏祖国日新月异的发展、欣赏冬奥会、欣赏家乡的发展变化;从小的方面入手,写个人身边的欣赏。比如写欣赏他人,融洽了关系,增进了情感,形成一个和谐友好的环境。还可从正反对比的角度(贬低他人与欣赏他人)来表现更丰富的主题内容。“欣赏自己”可以从“欣赏自己”带来乐观、自信等角度来立意,抒写自己的经历,突出自己的亮点。写议论文,可以论证欣赏别人的重要性,也可以论证欣赏自己的意义。如,以欣赏别人为中心论点行文,文章开篇可以提出话题:如何欣赏他人;然后正文部分采用并列式结构,利用分论点从“欣赏别人,首先要学会自知”“欣赏别人,更要学会宽容”“欣赏别人,最重要的是提升自己”三方面来论述学会欣赏别人的方法,摆事实、讲道理,进行充分论证;最后再一次强调论点,总结全文。根据以上内容的分析,进行写作即可。例文:欣赏,点亮生活的色彩人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中事事完美呢?难以释怀,大可不必。要学会用欣赏的眼光观察生活,点亮生活的色彩。鹰击长空,鱼翔浅底,龙藏深渊,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成峰。学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会有多少惊叹与赞美;三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与撒哈拉沙漠中的房屋令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心;梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩。不是吗?如果你不能为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。横看成岭侧成峰,只须学会欣赏,心雨也是晴。
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