怎么写《生活中的问题作文》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-08-29 04:56

写作核心提示：

这是一篇关于“生活中的问题”的作文，并附带写作注意事项说明。
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"作文题目：生活中的问题"
生活，宛如一条奔腾不息的长河，时而风平浪静，时而波涛汹涌。在这趟旅程中，我们不可避免地会遇到各种各样的“问题”。它们如同河中的礁石，考验着我们的智慧与勇气，也如同航行的迷雾，指引着我们寻找方向。如何看待和应对生活中的问题，不仅关乎我们解决问题的能力，更塑造着我们的心智与成长。
什么是生活中的问题？它们形态各异。可能是学业上的瓶颈，让人倍感压力；可能是工作中的挑战，考验着我们的能力与耐力；可能是人际交往中的误解，带来困惑与隔阂；也可能是家庭生活中的琐碎，磨砺着我们的耐心与沟通技巧。这些问题，小到一顿饭忘买了，大到人生道路的选择，无处不在，无时不有。
面对问题，不同的态度会带来截然不同的结果。选择抱怨和逃避，问题便会如影随形，将我们困在原地，甚至越陷越深。正如一个不愿学习的学生，只会眼睁睁看着成绩下滑，离目标越来越远。而选择积极面对，即使问题再棘手，我们也能从中找到解决之道。一个遇到项目难题的员工，若能迎难而上，查阅资料，请教同事，最终总能找到突破口，不仅解决了问题，还提升了能力，赢得了尊重。积极的心态是解决问题的第一步，它赋予我们力量和

六上第三单元作文：让生活更美好（附可打印范文）

六年级语文上册第三单元作文是让生活更美好。

不知道大家有没有发现，六年级的作文相对于五年级，更加有深度了？这一点也是五年级的学生必须要学会的一点。作文不要只停留在简单的描写之上，要更加注重立意。

我们先来审题。书中先是给了8个词语：微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花。通过这几个词，提了个问题：你有没有想过，什么让你的生活更美好？

具体要求在后面：结合自己的生活体验，从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好，写的时候注意把原因写具体。

这很明显是个半命题作文，但是审题还需要注意，我们是从这8个词里选一个话题，而不是选一个词，所以，我们写的时候可以不用像“科技”这么大的词，我们可以选择“二维码让生活更美好”；同样，“读书让生活更美好”不如“读名著让生活更美好”。

我们选择的这个词可以是具体的事物或者活动，也可以是抽象的情感体验，但是立意一定要积极向上。

还要注意的一点，那就是我们写作一定要结合真实的生活体验来写，具体事例是为表达看法服务的，不能写成单纯的叙事作文。

具体写作方法：

一是读懂什么是美好。

说到美好，我们可能会想到美景、美食、美物。所以我们可以从这些东西入手。美好有时可能是一场说走就走的旅行，有时是一次酣畅淋漓的课间活动。生活中不缺美好，缺的是发现美好的眼睛。

我们的美好，可以从我们的兴趣爱好、家庭生活、校园生活、习惯与品格中选择一个。

二是如何把美好写出来。

第一种方式，我们可以用叙议结合的方式。

比如：前些日子，我一把乌龟买回家就赶紧给它们布置小窝、喂食，这个过程让我变得细心，也更耐心（议论）；周末，我悠闲地看着乌龟游泳，这让我的课余生活多姿多彩（议论）；一个月后，乌龟表现出摇尾巴、张嘴等认主行为，我非常激动，这让我觉得自己被需要，之前照顾它们不耐烦情绪消失了（议论）。

第二种方式，我们可以选择对比点题式的方法。

比如：以前我坐公交车上学，需要步行换乘不同的线路，车程为1小时左右。可以改为：我坐地铁上学，在站内直接换乘，车程不到0.5小时。

第三种方式，我们可以选择总分总式的方法。

可以选择总分总的方式来写《读名著让生活更美好》。

比如开头我们可以写在浩如烟海的书籍中，我最喜欢读名著。

中间可以分属几个名著来举例。

结尾总结，名著，让我体验到人生百态，增长了见识。

第三种方式，锤炼技法，表达美好。

第一种，我们可以放大细节。比如写人的时候，可以运用神态描写和动作描写，把人物精准表现出来。

第二种，我们可以运用多种修辞手法。比如我们可以运用排比、比喻等修辞手法，把景色描写得更生动形象。

第三种，我们可以运用结尾点睛的方法。比如在结尾，我们可以引用一些名人名言。

考情分析：

附高分范文：

作文《给生活一个笑脸》

“在生活中，我们总会遇到这样那样的小麻烦。就像我上次考试，因为粗心大意，考得特别不理想。当时我心里可难受了，觉得自己怎么这么笨呢。回到家，连我最喜欢的动画片都不想看了。可是后来我想，一直这样垂头丧气也没有用呀。生活就像一面镜子，你对它哭，它也对你哭；你对它笑，它就对你笑。所以，我们应该给生活一个笑脸。”

“我想起有一次在公园里看到的场景。那是一个阳光明媚的周末，公园里有很多人。有一群小朋友在玩游戏，其中一个小朋友不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。有些小朋友看到后，吓得不知所措，脸上满是担忧和害怕。但是有一个小朋友却不一样，他虽然也摔倒了，但是他很快就爬了起来，还对着其他小朋友露出了一个大大的笑脸，说‘没关系，一点都不疼呢。’这两种不同的态度就像两种不同的生活态度，一种是消极的，一种是积极的。”

“那个摔倒后露出笑脸的小朋友可真勇敢呢。他爬起来后，还安慰其他小朋友说，摔倒只是一个小意外，就像生活中的小挫折一样，没什么大不了的。他的笑脸就像一道阳光，驱散了其他小朋友脸上的阴霾。他拍了拍身上的灰尘，又继续和小伙伴们开心地玩游戏了。他的乐观态度不仅让自己很快忘记了疼痛，还让周围的小伙伴们也放松了下来。他的笑脸仿佛有一种神奇的力量，让原本可能会因为这个小意外而变得沉闷的氛围又重新变得欢快起来。这就是给生活一个笑脸的魔力，它可以让不好的事情变得没那么糟糕，还能影响身边的人。”

“所以呀，不管生活给我们出了什么难题，我们都要像那个勇敢的小朋友一样，给生活一个笑脸。因为笑脸是一种积极的信号，它能让我们充满力量，也能让我们身边的人感受到温暖。让我们用笑脸去面对生活的酸甜苦辣，这样我们的生活才会充满阳光，充满希望。”