怎么写《放飞理想作文》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-08-31 17:11

写作核心提示：

写一篇关于“放飞理想”的作文，要想写得精彩，确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议，希望能帮助你：
"一、 理解“放飞理想”的内涵"
1. "准确把握主题：" “放飞理想”不仅仅是写你有什么理想，更重要的是强调理想的"美好、崇高"，以及实现理想需要"为之奋斗、不畏困难"的精神。它带有一种积极向上、充满希望和力量的色彩。 2. "思考“放飞”的比喻义：" “放飞”意味着让理想自由地、不受束缚地"生长和发展"，意味着拥有实现理想的"勇气和决心"，让它像鸟儿一样展翅高飞。写作时要围绕这个核心意象展开。
"二、 构思与立意"
1. "选择合适的切入点：" "个人经历：" 可以讲述一个关于你理想形成或追求过程中的故事，突出某个瞬间或事件对你的启发。 "名人故事：" 引用名人的奋斗经历，说明他们如何放飞并实现了自己的理想，从而激励读者。 "社会观察：" 结合社会现象或时代背景，阐述理想对于个人成长和社会进步的重要性。 "象征手法：" 可以用放飞气球、放飞鸽子等具体事物来象征理想的放飞。 2. "确立明确的中心思想：" 你的作文要表达的核心观点是什么？是理想的重要性

忻州师院附中崔林生的教学改革之路

　　崔林生是忻州师院附中的一名语文教师，民盟盟员。初识他，还是在2001 年的忻州实验中学。其时他毕业还没多久，与同科几位老师一起尝试实践“大语文教学”，以“开放性语文教学”为校本科研课题进行教学改革研究。“开放课堂，以书为友”，激活了学生们的读书热情；语文成绩优秀的学生组建成实验班，离开课堂，走进图书馆，饱览古今中外的文学作品。一学期后，经过考试检测，他们的成绩十分优秀。在崔林生的倡导下，语文课堂进一步发展为“三多”模式，即采取“多阅读、多反思、多执笔”的方法，指导学生主动探求语文知识，加大对信息资料的回收与利用。这对提高学生的语文综合能力起到了积极作用。当时，实验中学的语文教学改革在社会上产生了一定影响。忻州日报的记者闻讯赶来，以《放飞理想》为题头版报道了崔林生等人的语文教学改革之路。

　　或许是“初生牛犊不怕虎”的冲劲让崔林生在初为人师时便与众不同、立异标新，又或许是“雏凤清于老凤声”的热情让他在初涉讲坛时便生机勃勃、积极进取。很少有青年教师在参加工作的头三年里便能获得如此这般的成就。

　　后来，崔林生从忻州实验中学调到同城的忻州师院附中。其时，正值附中以“大健康教育”与“大课堂教学”为理念草创起步。起步就有一种新生的冲动与热望，如同春之萌动与勃发。刚刚任教四年的他和充满朝气、雄心勃勃的附中合体相融、联袂携手，标志着崔林生语文教改春天的真正到来。附中为崔林生再上台阶、深化教改提供了绝佳的平台与机会，崔林生又为年轻附中的迅速崛起注入了全新的活力与生机。“水尝无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”在对的时间与对的地点相遇，是一种难求的宿缘，更是一种难得的机会。于是，“大语文教学”模式自然而然地嫁接到了“大课堂教学”的理念上，在附中绽花挂果，开启了附中语文生态课堂的一段佳话。

　　崔林生在担任教研组长期间，明确了语文教学改革的突破口，以作文教学为重点，提出“以读促写，以赏代写”的教学理念，用“写”激活“读”“赏”两个环节，把“阅读、鉴赏、写作”三者有机地融合在一起，形成了“读赏写”三位一体教学模式。崔林生率先垂范，在课堂上扎扎实实地实践着阅读、鉴赏、写作一体化的教学方式。为了便于操作，崔林生和我及同组几位语文老师专门设置了“自主学习”（读赏一体）笔记本和“读写一体”笔记本，用于规范课堂进程与教学流程。从此，课堂不再是教师的展台，而是学生的舞台。附中的语文教学成绩一路凯歌。

　　昂立潮头，不怕风吹浪打。在教育教学这块肥土中，崔林生时时处处想到的是改变与创新。即便在班级管理方面，他也时刻不忘创新方法。由“攻心为上”“无为而治”到“三自方针”（自主学习、自主管理、自我规划），再到以“勤劳、善良、正直、大方”为总纲培养社会合格公民，以“爱美、阳光、有追求、高境界”为总目标培养时代青年。教育管理理念的转变与提升，是崔林生在工作中不断学习和探索的结果。2006 年，他被评为“山西省优秀班主任”，他接受了忻州市电视台“春苗”栏目组的采访，并作为教育专题播放。

　　随着教学实践的积累，教育理念的广泛涉猎，总结教育教学心得，撰写教育教学论文，便成了崔林生工作之余的生活常态。先后在《语文教学通讯》《中小学教材教学》《现代语文》等专业报刊上发表教育教学文章40 多篇，专著《语文教学读赏写》也即将出版。“山西省首届教学名师”以及所有的这些荣誉，与其说是一种奖励，毋宁说是对崔林生前期工作态度和教学能力的一种肯定，更深远的意义还在于增添了他的专业自信。

　　而今，站在新的起点上，崔林生一如既往地全心投入工作，经营着他的语文课堂。人生在世，总有一些能够让人心醉神迷、痴情守望、虔敬不疑的东西，这大概就是“信仰”了。正是这种让人神魂凝聚的信仰支撑着一批愿为“孺子牛”的人们在教育的原野上一路向前。而崔林生应该就是这样一位拥有信仰和梦想的教书人。（高润珍）

衡水市南门口小学校志

衡水市南门口小学位于衡水市胜利路南门口东小街一号，校园占地面积5202平方米，现为国办三轨制完全小学，隶属于衡水市桃城区教育局，现有18个教学班，在职教职工55人，学生1321人。

学校始建于1946年。1945年12月，衡水县城解放。当时的第一任县长王荣华在全县第一次教育工作大会上提出了兴办教育的号召，并及时办起教师培训班，一些有志青年纷纷响应，在战争的废墟中办起了一个个教学班，衡水的小学教育逐步走向正轨。1946年初，分散在衡水旧城区内东、南、西、北门口四个村联办的初级小学成立。初建校时，四个年级分设在四个村里的民宅中，只有教职员工8人，学生几十人。 1953年合并为一所初级小学，校址在原城南门里一家财主的旧宅中，属县直小学，先后由李金涛、闫官合、马秀贞等任校长，校名为“南门口小学”。此后学校不断发展壮大，到1958年，已经成为完全小学。1948年，衡水县人民政府在滏阳河边建起了一所国办高级小学——阜丰小学，选派师范毕业的优秀教师任教，被称为衡水县“小宝塔”学校。1963年，衡水发生了百年不遇的洪水袭击，南门口、阜丰小学均被冲垮。党和国家十分关心灾区人民，彭真同志亲自到衡水视察，并拨款修建被洪水冲垮的各类学校。1964年春天，由政府拨款12万元，县教育科郭绍文同志操办在南门口村东小街（学校现址）重建新校舍，同年11月，县教育局将原阜丰小学和南门口小学合并迁入新址，学校更名为“衡水城内小学”，并任命梁其云同志为校长，同时调入一批教学能力较高的一批中青年教师，被确定为县重点小学，教育教学质量优秀，学生数量急剧增加。

文革期间，学校更名为“要武学校”，由“造反派”组织和工宣队领导，教学秩序被打乱，优秀教师被批斗，学校一度停课。

1968年，学校复课，1969年，增设初中。 1973年，又增设高中班。1977年高中班撤销。1980年1月，遵照教育部《关于办好一批重点小学的通知》精神，学校仍被定为县重点小学，1988年撤销初中班恢复为完全小学。1983年，衡水撤县建市，学校更名为“衡水市南门口小学”。这一时期，学校教学秩序井然，教学质量名列全市前茅，学生数量由1964年迁校时的500余人增至1400余人。但由于八十年代后市区建设重心西移，学校地处老城区，交通不便，在办学条件改善等方面遇到了一定的困难，学校一度采取二部制教学。

1996年，原地委书记白润章、市委书记李忠信等同志到学校视察，提议地、市筹措资金，拆除原有平房，建设一栋建筑面积3000平方米的教学楼，1997年动工，1998年7月竣工投入使用，初步改善了办学条件。学校先后设立了音乐教室、美术教室、劳技室、实验室、德育展室、图书室。2002年，又增设了微机室和教师电子备课室。

2004年6月，为了进一步优化学校环境，改善办学条件，学校清除了凹凸不平的砖铺操场，重新设计铺就下水道和彩砖操场，粉刷教学楼和教室墙壁，增设舞蹈室、语音室、多媒体教室，对教学楼进行了整体的文化布置，使校内建筑清新整洁，环境优雅舒适，校园处处充满文化气息，形成了良好的育人氛围。2006年11月，桃城区政府又批准在学校西侧建设一座1300余平方米的教学楼，进一步增加学校功能用房，改善学校教学条件。

学校自建校后，在不同的时期，始终注意全面贯彻教育方针，深化内部管理，注重内强素质，外树形象，始终致力于教书育人，以“办一流的学校”为目标，以德育为先导，以教学为中心，加强教育教学改革和教科研力度，保证了学校的教育教学质量在全市小学的领先地位。尤其是2004年以来提出“科研兴校”的办学思想，教科研工作如火如荼，方兴来艾，涌现出了一批科研型的教师。2004年——2006年，教师在各级各类刊物上发表教学论文、优秀案例百余篇，数十篇教学经验文稿在省、市、区、内交流。三十余人次参加区、市、省优质课评比并获奖，确立了“以特色促发展，向精细要质量，用勤奋创价值，靠素质塑形象”的办学理念，使学校办学水平提高到新的层面，为全区小学教育教学发挥了示范作用。学校由于成绩突出，多次受到国家、省、市、县级政府和主管部门的表彰。曾获得全国群众体育先进单位、全国头脑奥林匹克擂台赛优秀奖、河北省施行《国家体育锻炼》先进单位、河北省体育传统项目学校“输送人才奖”先进单位、河北省关心下一代先进单位、衡水市文明单位、 衡水市卫生先进学校、桃城区“普九达标”先进单位、桃城区德育先进单位等。学校还以鲜明的作文教学特色，成为全市唯一一所全国小学生作文实验学校，并被确定为河北省创新教育先进学校、河北省心理健康教育实验学校。

学校半个多世纪的发展史，是衡水教育在各个不同历史时期的缩影，折射出衡水教育人一代又一代的艰辛努力与不懈探索。《南门口小学校志》是学校历史中的第一本校志，她的问世，既是学校向广大师生进行热爱学校传统教育的好教材，又为家长、社会全方位地了解学校辉煌历史提供资料；她既可作为今天兴校的参考，又可为后人办学留作借鉴，对促进学校的精神文明建设和物质文明建设有着重要的作用。

1946年

年初，南门口小学在刚刚解放的衡水县城内成立，四个年级分为四个教学点分别在城内南门口、东门口、北门口、西门口上课。

1948年

秋，国办阜丰高级小学成立。

1953年

原分散的四个教学点集中办学，校址在原城南门里一家财主的旧宅中。先后由李金涛、闫官合、马秀贞等任校长，校名为“南门口小学”。属县直小学。

1958年

南门口小学由初小改制为完全小学。

1963年

7月，衡水发生百年不遇洪水，南门口小学、阜丰小学相继被洪水冲毁。

1964年

春季开学以后，在学校现址衡水县“城内小学”正式开工建设，11月竣工投入使用。县教育局将原县重点小学阜丰小学和南门口小学一并迁入新址，并确定为全县“小宝塔”学校。梁其云同志任校长。教师20余人，有教学班12个，在校住宿生一百余人。附设幼儿园一个。

1966年

10月，文化大革命开始，学校改名为“要武小学”

1967年

9月，成立了学校文艺宣传队。复课闹革命，学校配合形势学习毛主席语录，唱语录歌，跳“忠”字舞、忆苦思甜，同时组织学生学雷锋做好事、举办“五爱”教育展览。

1968年

9月，学校成立革命委员会，工宣队队进驻学校。上级革命委员会任命梁启云为学校革命委员会主任。试行“五二二”学制时，学校实行五年一贯制。

1969年

9月，学校成立双轨附设初中班，学制二年。除本校学生外，招收城内四个门口（村）及东门口乡部分村学生 ，学校临时改名“要武学校”

1970年

2月，改秋季招生为春季招生

1971年

9月，山东等地学校来校参观自制教具

1972年

2月，学校招收高中班两个，同时由各县选调了一批优秀教师担任高中课程

1973年

1973年，学校主办的刘文彩罪恶展览、王杰事迹展览，全县教师和部分学生前来参观。

1974年

9月，恢复秋季招生

祖国新貌展览在全县巡回展出。

1976年

9月，毛泽东主席逝世，学校隆重举行追悼活动。

1977年

1月，高中班完全撤销，迁往衡中。初中达到三——五轨

1978年

1月，全国恢复高考，学校设衡水县高考文科考场。

1979年

7月，学校自制教具形成热潮，简易幻灯机等多件教具获奖。

9月，二年级开始说话课实验。

1980年

1月，遵照教育部《关于办好一批重点小学的通知》精神，学校被定为县重点小学

6月，大型团体操《花儿朵朵》，获六一汇演优秀节目奖。

1981年

3月，对学生进行“五讲四美三热爱”教育活动。

6月，教师宋春英“识字教学法”在全县推广。

1982年

4月，教师寇育民在河北省进行小学语文公开课。

5月，寇育民同志被评为河北省模范班主任

6月，舞蹈《快乐的课间》、小话剧《小熊请客》获市优秀节目奖。9月 起始年级改用六年制教材，恢复六年一贯制至今。

1983年

6月，衡水县改市，学校更名为“衡水市南门口小学”。

学校鼓乐队应邀参加县改市庆祝活动。

1984年

9月，建立升降国旗旗制度。

1985年

7月，贾新荣获省优秀园丁奖。

12月，学校被评为市“文明”先进单位。

1986年

6月，被评为河北省传统体育项目学校。

7月，衡水市高考文科考点撤销。

12月，学校舞蹈队编排的舞蹈《疯秧歌》参加了河北电视台少儿春节晚会获优秀节目奖

1987年

7月，获全国部分省市小足球赛冠军；渠新苗获河北省优秀园丁奖。

12月，第一次评定教师职称，共有10人被评聘为小学高级或中学一级教师。

1988年

3月，学校被命名为衡水市市级文明单位。

7月，撤销初中班，成为三规制完全小学。

1989年

7月，在学校东南方向约200米外，从南门口村买水坑9.6亩，西半部分用泥浆泵垫起约一米做操场。1997年后因水坑被民房包围无进出道路而废弃。

1992年

6月，六一班学生石屹芝获全国优秀少先队员称号。

12月，被评为衡水市“文明单位”。

1993年

9月，为解决办容量过大问题，学校采用轮休制。

12月，被评为衡水市勤工俭学先进单位。

1994年

1月，学校举办教师七项基本功大赛，区进修学校教师荣新梅、赵彦婷等做评委，李丽华、邢玲燕等老师获奖。

7月 ，学校被评为河北省施行《国家体育锻炼达标》先进单位。

10月，学校获衡水市大型团体操比赛最佳奖。

12月，学校获河北省体育输送人才三等奖。

12月，体育教师尹平获河北省施行《国家体育锻炼达标》先进个人、河北省传统项目学校输送人才先进工作者。

1995年

11月，通过省“普九”验收。

1996年

7月，地委书记白润璋、市委书记李忠信在地区教委主任吴校理陪同下视察教学楼建筑情况，了解办容量过大问题。同年，刘德忠市长（已地改市）主持市长办公会，决定由市、区、河东办和学校自筹等共同出资建设南门口小学教学楼。

12月，学校被评为区教育教学先进单位。

1997年

5月，学校教学楼动工，部分学生借用教师进修学校校舍上课。

5月，全国群众体育先进单位，体育教师尹平获全国群众体育先进个人称号

12月，河北省《国家体育锻炼达标》先进单位。

香港盛绮霞为我校捐赠价值万元的“三辰影库”及录放设备。中国青少年基金会名义会长万里为盛绮霞颁发“希望工程”捐建纪念奖牌。

1998年

5月，原学校教师，河北省教育厅电教馆馆长高玉敏同志来小视察实验教室建设实验教学开展情况。

8月，建筑面积3100平方米的教学楼竣工投入使用。

9月，郭淑贞获河北省思想品德课优秀教师。

10月，尹平老师被评为河北省施行《国家体育锻炼标准》先进工作者。

1999年

3月，被区教育局授予1998年普九工作先进单位。

10月，承担中国—澳大利亚音乐实验项目，各年级开办一个实验班，使用澳大利亚音乐教材，36台电子琴第一次作为学具进入音乐课堂。

10月，河北省施行《国家体育锻炼》先进单位。

2000年

5月，学校被评为“河北省心理健康教育实验学校”。

9月，学校购进微机36台，建成计算机教室，三至六年级开设计算机课程。

11月，学校被评为河北省关心下一代工作先进集体。校长赵金栋被评为河北省关心下一代工作先进个人。

12月，尹平老师被评为衡水市输送人才先进个人。

12月，2000年度学校被评为河北省体育传统项目学校“输送人才奖”先进单位。

2001年

9月，舞蹈《小骑兵》获河北省素质技能大赛一等奖。

2002年

6月，少先队辅导员尹平被评为河北省“优秀少先队辅导员”。

8月，付恒业等四名同学参加了第四届全国头脑奥林匹克竞赛获优胜奖。

9月，学校在四楼建成多媒体教室、图书室、阅览室。

12月，尹平老师被评为衡水市体育教学标兵。

12月，2002年度河北省体育传统项目学校“输送人才奖”先进单位。

2003年

9月，加拿大英语教师来校调研英语教材使用情况。

10月，学校建立了基于网络的的电子备课室一个，并与互联网连接。

12月，学校被定为“河北省创新教育实验学校”，并被评为河北省创新教育实验先进单位，校长赵金栋、教导副主任尹平被评为河北省创新实验与研究先进工作者。

2004年

1月，尹平获河北省中小学体育与健康录像优质课评比三等奖。

6月，学校大型团体操“金鱼嬉春”参加全区第二届全民运动会开幕式表演，荣获优秀表演奖。

6月，尹平、张建志被评为衡水市“三优标兵”

7月，少先队辅导员尹平被评为第五届河北省“优秀少先队辅导员”。

8月，学校教学楼进行内外粉刷，建语音教室一个，各功能教室进行整修，学校顺利通过省“普九”第二次复检。

9月，开始归还多年累积的学生“建房借款”。1997年为弥补教学楼建设的资金不足，形成每学生300元的滚动“建房借款”，到2004年已累积37万元，成为广大学生家长反映的热点问题和社会不安定因素。为真正体现“代表广大人民的根本利益”，为政府分忧，学校在经费困难的情况下，主动挤出办公经费归还“建房借款”，受到学生家长的和社会的广泛好评。

12月，尹平被评为河北省体育传统项目学校“输送人才奖”先进工作者。

2005年

3月，学校“集体炼课”正式启动。“集体炼课”经过不断研究和发展已逐步成为学校在新课程理念下促进教师专业成长的校本教研的基本模式。

4月，有仝世奇作词、李永松作曲的校歌《放飞理想》录制完成。齐唱校歌成为学校每周一升旗仪式的基本程序。

6月，尹平、李静、张建志、邢玲燕四位老师被评定为衡水市学科带头人。

8月，校合唱团参加由衡水市宣传部、文化局、群艺馆主办的纪念抗战胜利六十周年“难忘的旋律”大型音乐会。学校也组织了“时刻准备着”合唱节、故事会、演讲、书画等各种形式的系列纪念活动。

9月，中国教育学会音乐教育专业委员会理事、河北省教育科学研究所艺体研究室教研员刁惠军与市教研室教研员吕亚柳到我校调研，张建志老师代表衡水市上音乐公开课一节。

9月，《桃城教研》2005第三期出版“衡水市南门口小学教师论文专辑”。收录我校教师优秀论文32篇，体现了我校教师教学教研整体水平。

10月，张建志老师被评为衡水市师德标兵。

11月，学校被命名为市级文明单位。

12月，学校被全国写作协会、全国小学作文研究会确定为“小学作文教学改革实验校”。

被评为全区学校安全工作先进单位。

2006年

3月，桃城区教育科学规划办公室专家小组对南门口小学“学生自主作文评阅”、“集体炼课”两个课题进行验收，给予高度评价，认为是开创性成果，具有较高的推广、借鉴意义和价值。

3月，《放飞理想——2005学生优秀作文及评阅作品选》印刷。这是南门口小学也是衡水市各小学第一本自己印制的学生作文及评阅文集，受到了广大学生和学生家长及社会各界的良好评价。

《桃城教研》出版衡水市南门口小学“学生自主作文评阅”课题专辑，包括课题报告、十余个教师的作文教学实录和部分学生作文及评阅作品。从此，“学生自主作文评阅”课题进入推广阶段，年内先后有十几所学校组织教师到南门口小学就作文教学进行专题教研和听课，有的学校连续四次，课题在衡水市中小学校和社会各界形成广泛的影响。

3月，尹平老师获衡水市十佳女职工建功立业标兵。

4月，尹平老师获衡水市贯彻《学校体育工作条例》先进工作者。

5月，省教科所小学语文教研室专家李学红老师专程到南门口小学调研“学生自主作文评阅”课题开展情况，给予极高的评价。

6月，张建志老师参加全市青年教师论坛，以第一名的成绩被评为“衡水市十大杰出青年教师”。

9月，邢玲燕、张建志老师被评为衡水市课改优秀教师。

由我校李永松老师主编的小学二年级音乐校本教材出版，并用于实际教学。

10月，学校先后组织语文、数学、英语、科学等数十名教师到浙江、江苏南京、北京、石家庄等地参加全国或省教学研讨会，亲自聆听全国优秀教师的授课，感受最先进的教学理念和方法，拉开了学校教师全员培训的序幕。

11月，区长办公会批准南门口小学新教学楼建设工程。新教学楼双面三层（部分一层），建筑面积约1400平米，设计主要为实验仪器室、微机室、多媒体教室等教学功能教室，建成后，将大大改善学校教学功能教室不足的局面。预计2007年8月竣工。

12月，学校被评为衡水市卫生工作先进集体。

学校被评为桃城区德育先进单位。

学校被评为衡水市学校体育工作先进单位。

尹平老师获河北省体育优质课一等奖。

2007年

3月，《中国教育报》2007年3月2日第五版以《从学生眼中找寻好课标准》为题，报道了衡水市南门口小学开展的学生评课活动，被“中国教育新闻网”等多家网站转载，形成了广泛的影响。

尹平老师获桃城区关心下一代先进个人；尹平老师获桃城区优秀妇女干部；刘晓青老师获桃城区优秀女教师。

我校第二本《放飞理想——2006年学生优秀作文及评阅作品精选》出版。

30日，区直工委批复南门口小学党支部新的任职安排：支部书记，仝世奇；纪检委员，杨新涛；生活委员，杨英；组织委员，尹平；宣传委员，李静。

4月，学校首次举办“教学公开周”，学生家长到校听课、议课，探寻开放式教学模式，用以促进学校教科研工作深入发展和教师教学观念的转变与提升。

中旬，学校先后有三批教师到南京、杭州学习，并和全国著名特级教师王崧舟进行了直接接触和交流，听取了指导。

张建志、邢玲燕老师被评为衡水市课改优秀教师。

5月8日，《衡水日报》三版刊登了记者徐蓓、孔颖的文章《让孩子快乐自主学习——一位衡水小学女教师的作文教改步履》，长篇报道了我校作文教改带头人张建志老师事迹，在衡水引起较大反响，随后有市区、武强、景县等多所学校张老师前去作教改报告。

30日下午，学校成功举办了“说说我心中的好课”座谈会。2007年7月11日《中国教师报》B1版以“把学生心中的好课作为检验教师教研效果的重要标准，让老师和学生共同成为教学研究的主体，赋予校本教研新的内涵和使命。河北省衡水市南门口小学深化学生评课活动——让学生说说心中的好课”为题报道了我校的这项改革活动。

月底，建造面积1373平方米的教学科技楼由衡水金鼎集团承建并正式开工。

6月，12日下午，我校独立承担的河北省教育规划课题——“小学数学教学生活化的实践和研究”举行了开题仪式，市、区教研室领导代景坤、高鹏、荣新梅、刘文成等参加并作指导。该课题4月通过省立项，主持人李静，参与者为全校数学教师。这样，学校主要学科的教研教改活动都有了课题的带动和促进。一所小学单独承担省教育规划课题也是桃城区教育史上的第一次。

郑振伟、孙志芳分别被评为衡水市和桃城区优秀教师。

7月13日《中国教育报》第五版以“集体炼课促教师群体发展”为题，对我校开展“集体炼课”情况予以了报道。

9月，尹平老师被评为桃城区德育标兵。

10月29日至11月2日，再次进行了“教学公开周”，数百名学生家长进课堂听课并参加教学研讨，从家长的角度看教学教研成为学校教学改革的新途径。

11月6日，以省督导室主任王占林为组长的省教育督导检查团到我校进行了视察。

尹平老师代表衡水市参加了全省体育教学评比研讨活动，并获得一等奖。

学校先后派出两批共8名教师到太原参加了全国“现代与经典”小学语文、数学教学研讨会，同时一名教师参加了全省骨干教师“综合实践活动”可培训。至此，我校教师外出学习培训已经形成了制度，在两年内，已有70%的教师利用各种机会外出学习，先进的理念真正融进了教师的教学活动中。

25日，学校成功进行了首届“教科研论坛”。论坛以“关注课堂，研修发展”为主题，11名不同学科的教师带着自己对课题与课堂的感悟和反思走上论坛进行了演讲与答辩。教师在演讲中，凸显了课堂中捕捉的教学亮点。其中，特别注重将课题与课堂相结合，攫取在课题实践研讨过程中的经验与问题，由感性上升到理性，充分展示了教师在校本教研中的专业成长。区教育局局长副张国良和区教研室的老师莅临并作了指导。

12月18日至20日，学校组织了优质课展示活动，邢玲燕、刘晓青、程俊巧、李书刚、孙瑞青、孙书赠、柳瑜等七位老师展示他们精彩的课堂教学，每堂课都充分体现了新课程的理念，显示了我校近几年来教育教学改革的成果。

22日，我校语文教师张建志被层层选拔作为桃城区唯一的一人参加了衡水市教学优质课决赛和教学展示活动，并获得特等奖。全市中小学仅有13名进入决赛，其中中学8名，小学5名。

2008年

2月，我校被衡水市教育局授予校本教研工作先进学校。

3月，我校柳瑜老师的论文《感悟学科综合》在全国核心期刊《中小学音乐教育》2008年第3期发表。

16日，一年一度的学生家长座谈会举行，第一次提出要把学生家长会办成“学生教育交流会；学校、家长沟通会；班级文化展示会”，学生家长到会率达到了90%。

21日，进行了全校第一次消防安全疏散演练。

22日至24日，校长仝世奇代表学校参加了在石家庄召开的全省“以校为本制度建设经验交流会”，并在会上以“以校为本大教研”为题在论坛发言，介绍了我校近年来开展校本教研的做法和经验。

自07年秋至08年3月，我校学生作品先后有语文、英语、数学专版在《少年智力开发报》刊登。

4月。我校刘桂玲老师的论文《“说写结合”培养小学生的英语写作能力》在全国中文核心期刊《中小学外语教学》2008年第4期发表。

月初，学校第三次“教学公开周”进行。

3日，学校五、六年级近五百名师生到烈士陵园举行了隆重的祭奠活动。

9日，省心理健康教育课题组来我校检查指导了工作，对我校把心理健康教育扩展到更广更深的层面及资料搜集等方面给予了充分的肯定，并对下步的开展提出了建议。

13日，学校第十八届春季田径运动会在八中运动场举行。

中、下旬，我校语文、数学7名教师到太原参加了“现代与经典”教学交流会。至此，我校几乎所有的语文、数学教师都参加了外出学习活动。

23日，在桃城区“五一”表彰大会上，我校教导处被命名为桃城区“劳动关系和谐科室”。

5月12日14时28分，四川汶川发生8.0级大地震，14日下午，我校少先队组织了“节约零花钱为灾区献爱心”活动，1400名学生踊跃捐献，共捐款6981.4元，交付中国红十字会救灾专用账户。同时，56名教师捐款3100元。市电视台报道了我校学生的捐献活动。

省教育科学规划领导小组批准我校张建志老师为主持人的教研课题“小学学生自主作文阅评的实践和研究”为省“十一五”教育规划自筹经费重点课题，这是我校独立承担的第二项省教育规划课题。

6月。我校张建志老师的论文《阅评—读写互动新路径》在全国中文核心期刊《小学语文教师》2008年第6期发表。

在全市学科教研核心组、中心组成员评定中，我校有三名教师成为核心组成员，他们是：尹平（体育）、李静（数学）、柳瑜（音乐），四名教师成为中心组成员，他们是：张建志（语文）、李永松（音乐）、刘桂玲（英语）、黄淑丽（英语）。数量在全市各小学中绝对领先，显示了教师队伍的整体实力。

7月。学校校园全部硬化

8月。我校“学生自主作文阅评的实践与研究”被确立为教育部规划课题。这是河北省唯一一所由小学独立承担的国家级教育研究课题。

9月。新教学楼完工。

27日，学校进行抗震疏散演习。

10月。180座多功能厅建成。第四届“教学公开周”在此进行，首次授课班级所有学生家长参加，家长到校率达到59%。

9、10月，学校进行了“国歌、队歌、校歌”大竞唱活动。

11月。月初，新实验室建成。

6日，《河北教育》编辑宋国珍就教育科研工作到我校调研。

20日，投资三万余元的校园北侧文化墙建成，瓷砖贴面，上有遮雨棚，计有120平方米。中间六块为彩色喷绘，内容是学校教科研、学生活动的介绍和图片，两边各三块为学生涂鸦墙，是学生自由发挥的美术作品。

26日，全国“十一五”教育科学规划课题“学生自主作文阅评的实践与研究”开题暨桃城区教育科研工作会议在我校刚刚建成的多功能厅进行。省教育科学规划领导小组办公室主任李经圃、副主任杨雅晴，省教科所专家李学红，《河北教育》编辑于新蓬、宋国珍、葛典社，市教育局教研室副主任陈春芝，桃城区教育局局长张国良、副局长王文昌、李忠水，局教研室所有教研员、全区各中小学校长，全区省、市和区级重点课题负责人180余人参加了会议。会议由教研室主任高鹏主持。议程：1、“学生自主作文阅评”课堂教学展示，授课教师：张建志；2、校长仝世奇简要介绍课题研究实践情况；3、河北省教育科学规划领导小组办公室李经圃主任宣读全国教育科学规划领导小组办公室“关于下达全国教育科学‘十一五’规划2008年度规划课题的通知”；4、课题主持人张建志宣读课题“学生自主作文阅评的实践与研究”开题报告；5、专家点评：①陈春芝、李学红、李经圃、杨雅清；6、区教育局副局长王文昌就全区教育科研工作指导讲话。会议指出，南门口小学的全国教育规划课题开创了桃城区教育科研的新纪元，各校都要以教育科研为先导，扎实开展教育科学研究，提高教育质量。

26、27日，英语口语竞赛在多功能厅进行。以情境活动和对话等形式，活泼生动，每班四个节目，参与学生120余人，部分学生家长参加。

12月10、11日，第五届“让学生说说心中的好课”暨“小学数学教学生活化的实践与研究”调研活动在学校多功能厅进行。部分学生及家长300百余人参加。

15—19日，教师教学赛课活动在多功能厅进行。共有15名教师参加，显示了几年来教师教研教改的优异成果，起到了交流、研讨、提高的作用。

31日，举办第四届师生冬季趣味运动会。

2009年

1月。《河北教育》2009年第一期封面刊登衡水市南门口小学学生照片，封二图文介绍了我校进行“学生自主作文阅评”的报道。

2月。作文教学改革研修班开班。

3月5日上午进行师生防火逃生安全演练。

投资1.5万元更新了学校广播系统。

16日—20日，第五次“教学公开周”进行，先后有四百余名学生家长和来自局教研室、进修学校和其他六所学校的二百余名教师前来听课，并参与研讨，在教学、教研和社会影响等方面都受到了非常好的效果。

4月4日，五、六年级四百余名师生前往烈士陵园扫墓。

9日，省教科所专家李学红老师到校听课、指导，并亲自作课、做报告，就阅读教学和作文阅评进行研讨、引领。周边十余所学校150余名教师前来学习。

13日—17日，进行了首届青年教师赛课活动。

26日，南门口小学第十九届春季田径运动会在八中运动场举行。

衡水市南门口小学“学生自主作文阅评”科研成果及主要成员张建志、仝世奇、郑振伟、张会巧、刘晓青五名教师荣获河北省教育科学优秀成果二等奖。这是目前桃城区教育科研成果取得的最高奖项。

30日，学校教育部“十一五”教育科学规划课题“学生自主作文阅评的实践与研究”课题组与衡水市滏阳小学达成协议，发展衡水市滏阳小学为课题实验校。课题正式开展了成果推广和更广泛、更深入的研究。

5月。我校被河北省教育学会确定为“河北省家长教育研究实验学校”并授牌。

12日下午14时28分，全校师生默哀一分钟，纪念汶川大地震一周年，适时对学生进行深入的德育教育。校长仝世奇发表简短讲话，希望同学们记住这一天，永怀慈悲心和爱心，做一个善良、负责任的大爱无疆的建设者和接班人。

22日，全区小学数学研讨会在南门口小学多功能厅进行，先后有我校青年数学教师李书刚、育才小学教师崔慧敬作示范课，随后进行了研讨。全区各学校160余名小学数学教师参加了研讨会。

6月。1日上午，我校少先队新队员入队仪式及庆“六一” “放飞理想”综合文艺演出在校园隆重进行。有258名新队员戴上了红领巾，演出了合唱、独唱、舞蹈、器乐、相声、小品等二十余个精彩节目，同时进行了书法、绘画比赛和展示活动。数百名学生家长到校观看了活动。

8日，我校少先队发起对葛村小学患白血病学生石林燕同学捐款的倡议，全体师生积极踊跃，其中教师捐款720元，学生捐款3601.9，合计捐款4321.9。两日后，捐款送往邓庄中心校办公室。

11日、12日，学校在多媒体厅举办了“腹有诗书气自华”经典诗文师生诵读会。有单人、双人、多人；有经典诗文，有师生自创诗歌；有教师，有学生，有师生合作；形式多样，内容丰富，场面活跃，体现了学校“让读书成为习惯，让书香伴随一生”的理念，推进了良好的学校文化氛围。

7月。刘桂玲老师撰写的教学案例《冀教版B ook 2 Lesson 9》刊登在全国中文核心期刊《中小学外语教学》第7期。

张建志、武香娥老师撰写的《人教版一年级语文上册教学建议》刊登在全国中文核心期刊《语文教学通讯》2009年7、8合刊。

8月。学校对教学楼进行了装修，投资十余万元为楼道、楼梯铺设了大理石或瓷砖地面、墙面和不锈钢扶手栏杆，学校教学楼焕然一新。

苏长征、张会巧老师的教学设计分获衡水市教学设计比赛一、二等奖。

9月。学校向全体教师正式提出了“效率教学”和“效率课堂”的教学理念，并作为今后一段时间学校教师“集体炼课”的活动主题。

10日国家教育部公布了2009年教师奖励公告，我校教师张建志荣获全国优秀教师称号。这是建校以来我校教师获得的最高荣誉。另外，我校教师邢玲燕获得2009年桃城区优秀教师称号。

市教育局重新认定我校尹平、李静、张建志、邢玲燕为市级学科带头人。

张建志老师的论文《唤醒封存的感动——关于友情的感言》刊登在全国中文核心期刊《语文教学通讯》2009增刊。

尹平老师主持的《 》被确立为省教育学会重点课题。

10月。我校四年级学生张晓璇被《小学生必读》杂志选做2009年第十期封面人物。该刊同时以“成长的奇迹”为题详细介绍了张晓璇同学由一名听障儿童成长为普通学校优秀学生的事迹。该刊还登载了仝世奇校长的寄语：“健美、善良、智慧、文明；让读书成为习惯，让数相伴随一生”。

20日至23日，第六届“教学公开周”进行，共有张建志（作文阅评）、李静（数学）、黄淑丽(英语)、张会巧（语文）、高慧荣（品德）、曹文清（体育）六位教师授课，先后有邓庄、麻森、彭杜、赵圈、滏阳等学校三百余人次教师和近四百名学生家长前来听课研讨，区教育局副局长高鹏及区教研室的老师亦参加了听课研讨并发表了具体的指导意见，形成了广泛的影响，已经成为我校的教研品牌。

20日，我校被市教育局命名为“衡水市基础学科教育基地学校”（小学语文学科）并授牌。

29日，学校进行了消防及紧急事故逃生安全演练。自此，每学期一次的安全演练已经形成了制度。

30日，全区教育教学管理工作会议在实验小学举行。我校校长仝世奇在会上作了以《以师为本重教研，促教师专业发展》为题目的典型发言，介绍了我校在教育科研方面的做法和经验。

尹平老师的录像课《少年拳》获河北省中小学优秀体育录像课二等奖；同时，尹平撰写的论文《新课标背景下的低年级体育教学的引导》获河北省大中小学体育卫生国防教育论文报告会三等奖。

11月12日，市、区教研室专家到我校进行了学科教育基地建设调研。

我校被评为衡水市贯彻“学校体育工作条例”先进单位。尹平老师被评为衡水市贯彻“学校体育工作条例”先进个人。

曹文清老师在衡水市第六届体育教师基本功和优质课竞赛中分获二等奖；

12月4日上午，学校举办了韵律操和拔河比赛。

8—10日，我校与赵圈中心校在赵圈一小进行了新形式的教学交流活动。两方分别有语文、英语、数学各一名教师上公开课或展示课，并进行评议和互动交流。我校赵立明、刘桂玲、李芮响三位老师分别作课，张建志、邢玲燕、李静老师向赵圈老师讲解了我校在教研教改方面的做法与经验。活动收到了互相促进的良好效果。

31日下午，学校第五届冬季趣味运动会在学校操场举行。

2010年

1月，开始学校领导班子纪律作风整顿活动。每周一、三、五下午班子成员集中学习一小时，每次每人写出一篇心得体会。并召开民主生活会和进行自我剖析整改。

3月。学校首次开展中华传统文化经典诵读活动。一、二年级以行为规范三字歌为主，三、四年级以《三字经》为主，五、六年级则有《三字经》、《弟子规》。每周三早读20分钟，每节课前2分钟诵读。学校制定了活动方案，确定了负责人员，明确了具体要求和检测标准。

3月初，开始为期四个月的师德师风学教活动，每周一、三、五放学后教师集中学习一小时，每次有专人辅导，每人写出学习笔记和心得体会。

17日，学校进行防火、防震安全演练。

4月3日，学校五年级百名学生前去烈士陵园祭扫。

20日至23日，学校举办第七届“教学公开周”活动。

29日和30日，全国课题“学生自主作文阅评的实践与研究”成果汇报暨研讨会在市区南门口小学举行，区教研室主持会议，桃城区四十余所中小学的两百余名学校领导和骨干教师及来自秦皇岛等地的数名教师参加。研讨会目的在于以“学生自主作文阅评的实践与研究”特色课题研究为核心，促进语文学科的内涵发展、教师的专业发展和学生语文能力的全面发展。从理论和实践上总结盘点“学生自主作文阅评”的研究成果，努力推进教科研课题成果在更广的层面和更深角度推广与嫁接，实现教科研成果向教育生产力的转化，浓厚全区学校的教科研氛围，提升全区的教改品牌战略。此次研讨会以典型课例、理念解读和专家点评为基本形式，力图反映课题在低、中、高各年级以及口语交际、作文辅导、作文阅评、课文阅评等多种形式的教学新理念。研讨会先后由邢玲燕、张会巧、赵立明、刘晓青、张艳玲、张建志上示范课七节，了我省著名语文教改名师、沧州教研员张东兴先生前来点评指导。会议取得良好成果。

5月3日，投资近6万元为二年级安装了3套多媒体教学设备。

月初，投资约15万元的四套电子控制的学生饮水工程完工，学生至此可以在校园内随时喝到经过过滤的温度适宜的凉白开水，有利于学生身体健康成长。

5日、6日，全市小学语文教师说课及讲课评比在我校举行。我校张艳玲老师参加说课与讲课，获一等奖，另有李芮响（数学）、刘桂玲（英语）、刘晓青（心理）经区选拔参加了全市相应学科的说课活动。

9日，我校第二十届春季田径运动会在衡中进行。

25、26、27日组织进行了第二届青年教师赛课活动，郑文颖、李喜梅、张锋、李芮响、李书刚、王岩等获奖。

6月1日，我校新队员入队仪式暨“放飞理想”文艺演出在校园进行。

我校“学生自主作文阅评”课题集体获省教学成果二等奖。

月初，为保障师生安全，学校投资两万元建成校园电子监控系统。另外为学校教学楼窗户安装了防护网。

7月、8月，学校投资2万元，全面更换了供暖管道；投资近5万元全面维修更换了学生课桌凳；投资3万元整修学校幼儿园，并安装大型组合玩具两套。

9月。由张建志、李永松编排辅导的文艺节目“今读《弟子规》”在全区“经典诵读”文化节目展示活动中或二等奖。

10月7日，我校投资15万元为一年级和六年级上电子白板多媒体6套。至此，四年内，我校共安装多媒体教学设备20套，投资约40万元，在教学设备和手段方面在全区学校处在了领先地位。

我校邢玲燕老师被授予“桃城区劳动模范”荣誉称号。

20日，区教育局党组分别任命我校李静、郑振伟同志分别为北门口小学、阜丰小学副校长，邢玲燕为南门口小学党支部委员、副校级校长助理。

11月9日至12日，我校举办了第八届教学公开周活动。

我校六年级三班学生张晓璇，在患有严重听力障碍的情况下，努力学习，顽强拼搏，取得了优异的成绩。被评为河北省百名美德好少年。14日，河北电视台少儿科教频道“成长”栏目播放了张晓璇同学的事迹录像片。

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