如何写《写一篇观察的作文》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-09-01 16:56

写作核心提示：

这是一篇关于写观察作文应该注意哪些事项的作文：
"如何写好一篇观察作文"
观察，是认识世界、积累素材、抒发情感的基础。无论是描绘生动的自然景象，还是刻画鲜活的人物形象，抑或是记录细致的生活片段，一篇优秀的观察作文都离不开敏锐的观察力和恰当的表达。那么，在动笔之前和写作过程中，我们应该注意哪些事项呢？
"首先，明确观察目的，带着思考去观察。" 任何观察都不是漫无目的的看。在开始观察之前，你需要问自己：“我为什么要写这篇作文？”“我想通过观察表达什么？”是为了记录下瞬息万变的日出日落？是为了展现小动物的可爱神态？还是为了抒发对家乡风情的怀念？明确的目的就像一盏灯塔，指引你的观察方向，让你能够更集中、更深入地去捕捉与主题相关的细节。带着问题去观察，比如“它的颜色是什么？”“它在做什么？”“它给你什么感觉？”，思考会让你的观察更有层次。
"其次，运用多种感官，进行细致入微的观察。" 观察绝不仅仅是用眼睛看。我们的感官是相连的，调动多种感官参与进来，能让你的描写更加立体、丰满、生动。试着去“看”——注意形状、颜色、光泽、动态；“听”——捕捉声音的强弱、节奏、来源；“闻”——感受气味是清新还是混浊，是芬芳还是刺鼻；“触”——

四上第三单元作文：写观察日记（附可打印范文）

四年级上册第三单元的作文是写观察日记。

三年级我们已经学过了日记的格式。所以这次日记的重点，不在于格式，而在于内容。

习作要求，明确规定了，我们要用观察日记记录自己的收获。习作对象必须是能被持续观察，且有明显变化的事物。可以是植物、动物，也可以是大自然中的其他事物或现象。

观察日记，主要是记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程，观察者当时的想法和心情，如果能附上图画或者照片就更好了。

我们写作的重点是写观察对象的变化，如植物的生长或衰亡过程、天文气象的变化、动物的成长等。此外，还可以写写观察的过程和自己的想法心情。

我们具体来说说写法。

第一、了解观察日记，确定观察对象。

观察日记与我们之间写的日记不同，它需要有几篇日记组合在一起。一般都是连续多天记录同一事物或者现象。

所以，我们的格式一般是这样的：要有一个题目居中。然后是几篇小日记，每一篇小日记的第一行都要居中写清楚观察的日期、星期几和天气。

如何确定我们的观察对象？我们要尽量选择便于观察的事物。有些事物观察起来比较复杂，并不适合作为我们的观察对象，比如极光、地震、火山喷发等；有些事物观察起来比较简单、方便，往往不需要借助复杂的工具，比如绿豆发芽、水仙开花、月亮的圆缺等。

第二、连续细致观察，记录观察内容。

一是找准观察角度。

观察植物要从形状、大小、颜色、气味等角度，观察动物要从体形、毛色、饮食、活动等角度，观察自然现象要从形态、大小、颜色、位置等角度。

二是确定观察方法。

我们可以用眼睛看：比如我们可以观察石榴颜色变红的过程。

我们可以用耳朵听：听鸟儿发出“咕咕”的叫声。

我们可以用鼻子闻：闻桂花的香气、泥土的芬芳。

我们可以用手触摸：触摸小麻雀羽毛的柔软程度。

我们可以用嘴巴尝：品尝猕猴桃的味道，酸、甜……

三是记录观察内容。

记录要注意以下变化要点：①观察起点时事物的状态；②观察事物发生明显变化、处于关键节点时的状态；③观察终点时事物的状态。

第三、写清观察对象的变化。

一种是加入具体数据，准确描述变化。比如再写豆芽的话，可以用高度来表示。豆芽长得很快，昨天豆芽的高度才5厘米左右，今天最高的豆芽已经窜到15厘米了。

二是运用表示变化的词语，展现变化过程。比如写下雨。“紧接着，雨滴的数量越来越多，也越来越密，如断了线的珠子一般，纷纷扬扬地洒落人间。”

三是通过前后对比，突出变化程度。比如写小乌龟，“小乌龟比刚来的时候长大了一圈……它的壳的颜色也比原来更深了……它爬得越来越快……”

考情解读：

附高分范文：

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