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推荐《总分作文》相关写作范文范例（精选5篇）
更新日期:2025-09-02 23:26
写作核心提示：
这是一篇关于写好总分作文需要注意的事项的文章：
"总分作文：结构清晰，内容翔实的写作要点"
总分作文，即“总分结构”作文，是一种常见的、有效的写作模式。它由“总”的部分（开头段）和“分”的部分（主体段落）构成，通过总起、分述、总结的方式，使文章脉络清晰、层次分明、论点突出。要想写好总分作文，以下事项需要特别注意：
"一、 “总”的部分（开头段）要“精”"
“总”的部分是文章的“门面”，其作用是引出话题、明确中心论点或主旨，为下文的“分”提供方向和依据。写好开头段，需要注意：
1. "开门见山，切题迅速：" 避免冗长的铺垫和与主题无关的叙述。可以直接点明主旨，或者围绕中心论点展开简明扼要的阐述，迅速将读者带入主题。 2. "观点明确，中心突出：" 开头段必须清晰地表达出文章的核心观点或写作意图。这个中心论点将贯穿全文，是评价全文好坏的关键。可以用判断句、设问句或引言等方式明确点出。 3. "语言简洁，有吸引力：" 开头段不宜过长，语言要精练、准确。可以尝试运用修辞手法（如比喻、排比、
中考满分作文 || 《约定》《给我一个坚强的理由》等优秀范文8篇
【一】奔跑是我的底色多少人企图行走的安逸,却忘了奔跑才是人生最骄傲的姿态。——题记“恰同学少年,风华正茂;书气,挥斥方道。指点江山,激扬文粪土当年万户侯。”我青春年少,自跑向前,可在一次次跌倒之后便学会了放弃,学会了慢慢地走。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望天涯路。”看着那些对手一个个将手越，骄傲如我,又怎甘做平庸、安逸的自己。我告诉自己: “奔跑吧,青年!你能行。”我的心中燃起了一簇不甘的火苗,它以星火燎原之势迅速燃烧了我整个胸膛。遥想当年奔跑在学业路上的自己,虽然经历了一次次风雨,成绩单上全校排名位居第186,亦不曾畏惧。何况如今,跌倒又怎能阻挡我前进的脚步:于是我给自己定了奔跑的终点线!“衣带渐宽终不悔,为伊消得人惟悴。”有了目标,就去奔跑。若前路渺茫,就斩断后路,直向前行;若高山阻挡,就劈山开道;若江河阻挡,就填平江河;若天空阻挡,就击碎长空。这才是奋斗的青春,这才是奔跑的青年。每晚11点,灯火阑珊,书积成山,试卷无边。我就会赌上我的尊严,拿出我的全部,独自在深夜里狂奔,只盼有朝一日自己能冲破重重阻碍。我愿迎风奔跑,翻过书山座座,我欲乘风破浪,渡过茫茫学海。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”在奔跑的路上, 自己还是会跌倒,可我知道, “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有微霜枝。”每个人都会跌倒,而只有站起来继续奔跑的人才能抵达终点。“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”我喜欢这个在风雨中奔跑的自己。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阅聊处。”蝴蝶终于飞过了沧海,盐碱地里的种子也已发芽,我也终于冲过终点,成为全新的自己。回头看到那奔跑的来时路,我被自己感动得号啕大哭。在那奔跑的日子里,只有信念为我打着灯,汗水流过我的脸庞,却让我学会了奔跑。碧草如酥处,繁花锦上时。左岸梦想,右岸青春,我将在这奔跑的长途中收获自己的风景,成为奔跑的青年。春嫩不惧寒,于蝶舞翩跃处,我自奔跑，我自铿错!奔跑是我的底色。【二】这里有我
“这里有我，您不用担心！”“这里有我，你们先休息。”“这里有我，各国人民共患难。”……“这里有我”不只是一句安定、鼓舞人心的话，还是具有担当的实际行动。2020的疫情考验着每一个人、每一个集体、每一个国家，在这生死攸关面前，有的人、有的集体、有的国家就以实际行动发出“这里有我”的最强音。这里有我，个人力量不可或缺。面对突如其来的疫情，有的人只顾个人利益高价倒卖口罩、偷逃出城、瞒报病情。但也有人奉献自我、实现自我，用自己的行动抵抗无情之疫。河南一名老爷爷手持青龙刀镇守村口，他用威严正义的语气喊道“这里有我，看谁敢进村！”正因村里有他，村民无一感染。最美少年赵珺延在无人愿意带物资回国情况下，十五岁的他以一人之力带着五个装满一万多只口罩的行李箱回到家乡，正因家乡有他，家乡抗疫多一份力量、一份希望。“我”是个人，集体有我，坚不可摧。这里有我，集体力量汇聚成海。疫情虽无情，人间有大爱。曾经疫情最严重的武汉是脆弱的、需要被保护的，置于水深火热中的武汉受到了全国各地不同组织的支援。多地医疗团队迅速集结，陆续接过武汉医护人员的抗疫重担；多支物资队伍日夜兼程，只为尽早提供救援物资；多个志愿组织奔赴而来，只为与武汉人民共渡难关。“我”是集体，国家有我，众志成城。这里有我，国家担当彰显大国风范。这一场疫情不只是对中国的考验，还是对世界的考验。在这场战役中，中国向全世界宣告“这里有我”！国外爆发大规模疫情之际，中国政府马上行动援助国外同胞回国。登上中国飞机后，同胞们激动地说：“无论在哪，祖国都在！”疫情没有国界，人间自有真情。中国在做好国内抗疫防疫的同时也向有需要的国家提供援助，彰显了负责任的大国担当。“我”是国家，世界有我，携手并进。从个人到国家，从小我到大我，这里有我，且不只有我！时至今日疫情仍存在，愿“有我”之声愈发洪亮；在未来的日子里，“这里有我”亦不绝于耳。【三】追梦路上一直有你我想让岁月作成诗，让流年凝固，留下追梦的年华。为了让英语“脱贫”，经过两个月的不懈努力，最终却以三分败北，我觉得每个人的眼睛里都藏着一把锋芒毕露的匕首，深深刺向我，让我无处可逃。回家路上，我独自咀嚼悲伤，缓慢踱步。细雨变大了，雨滴打在脸上生疼生疼的。突然，一把雨伞出现在我的头上，原来是妈妈啊！冒着滂沱大雨，妈妈带我来到一片草坪旁，“你看那生长在石头缝里的小草，它原来是一粒微笑的种子，克服种种阻力，不断向上延伸、延伸、终于在绝境中生存下来，从不言弃......”。。更多作文，欢迎微信搜索公众号“中学生满分作文”听着妈妈的话，我开始注意到那棵微不足道的小草，淡黄的茎上承载着两片嫩绿的小叶子，在暴风骤雨中倔强地挺直腰板。蓦地，我有一股新且强大的动力，我也要像小草那样在失败的泥泞中不断向前奔跑。在泥泞中奔跑的脚印是清晰的：第一次测试英语进入前五十，第二次便奇迹般的入围前三十......在此过程中我谨记母亲的教诲，也加强单词的背。同时，也不忘向老师请教和与同学交流，甚至在梦中还在拼写不熟悉的单词。通过不断修正自己的不足，我有了质的飞跃，但小尾巴又逐渐翘起来了。在一个月朗星稀的夜晚，妈妈语重心长地跟我说“孩子，你看那星空，曾经因为星星骄傲而被剥夺了发亮的权利，从此以后，只能依仗月亮为他们分些光辉，但作为发光体的月亮却从未骄傲自满，一直保持原有的状况，从而发出最亮的光.......”。听了妈妈的话，我再次陷入沉思，发现自己的不足后，便迅速调整自己。就这样，在妈妈的陪伴与劝诫下，我朝着远方一路奔跑，一路歌，并在英语竞赛中取得第二名的好成绩。妈妈，感谢追梦路上一直有你，我爱您！
【四】青青岁月，我与奋斗相约
高山，与白云相约，山更巍峨峻峭；碧海，与蓝天相约，海更壮观辽阔；花儿与蝴蝶相约，花更娇媚动人；我的青青岁月，与奋斗相约，更精彩纷呈。迈进青春岁月，我奋斗的激情空前澎湃。奋斗，不仅是我前进的口号，更是我行动的标杆。我知道，燕子去了，有再来的时候；朝霞过了，有再现的时候。但我的青春过了，将一去不复返。在这青春大好时光里，若一味沉醉于享乐中，那是对自己最大的不敬。只有在青春岁月里，洒下奋斗的汗水，人生才活得。请看！教室里，有我奋斗的身姿。一行行工工整整的字迹，密密麻麻，如流水般泻满一本又一本笔记薄，似雕刻样刻满一张又一张试卷。课堂上总有我高高举起的手，精妙的引起雷鸣般的掌声。课后，其他同学在嬉戏打闹，而我还在为一点疑惑，追着老师寻根问底。奋斗，在无时无刻！不仅在学校，在家里，奋斗从不减弱。。更多作文，欢迎微信搜索公众号“中学生满分作文”请看！不管寒风凛冽，还是狂风暴雨，我都在和朝阳竞早。太阳总是睁开惺忪的眼皮，微微的阳光伴着我朗朗的读书声渐渐明亮起来。奋斗的声音成了朝阳升起的号角。寒暑假，其他同学，也许还在玩网络游戏，也许还在睡懒觉，而我一刻都不会浪费。自编的课程表，如蚂蚁般挤满纸张。连每天喝水，小憩，看新闻也在计划之内。在青春的岁月里，我与时光赛跑，生怕一怠慢，它便溜走。
请看！操场上，有我飞奔的倩影。青春岁月里，身体蓬勃发展，这是强身强体最佳时期。我知道，没有强壮的体魄，学习上就没有足够的精力。再说，体育成了中考主科，过不了这关，会与高中失之交臂。我先天体弱，从小多病，体能是我的弱项。老师说，青春期多运动，可弥补先天之不足。为了保证每天一小时运动量。下午一下课，我总要换上鞋子，穿上运动服，奔跑在跑道上，一圈，两圈……汗水浸湿头发，湿透衣裳，一滴滴从发尖滑到嘴角，咸咸的；滑到脚尖，凉凉的。这是奋斗的汗水，总有一天，会结成晶莹的水晶，在阳光下，璀璨耀眼。碧波浪潮与礁石相约，才会溅起美丽的水花。青春岁月里与奋斗相约，才会碰出灿烂人生。【五】那些灿烂的细节幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只有现在。——题记生活宛如一杯清茶，简单而又朴素。每当驻足凝视我生活的小城，一个个微不足道的细节，便又唤起无限的灿烂的记忆。我便深信，小城连续多年被评为“全国文明城市”并非浪得虚名，而是实至名归。小区里，一位中学生静静地走过，脚步轻盈。她来到寂静的广场，拿下背上的书包，放在锻炼设施旁。转过身，一手扶在横杆上，一只脚踏上踏板。只听“咯吱”一响，踏板松动了，她一个趔趄，险些摔倒在地。缓过神来，她迅速拿起书包，翻出一张鲜亮的便利贴，写下了“设施已坏，请小心哦”这句暖心的话，并用灿烂的红丝带系在横杆上，又十分小心地用丝带围了一个圈，将设施拦了起来。那字清秀美丽，正如其人，融化了人们的心。一个不经意的举动，让人心生感动。我想到了一个词——温暖。马路上，一名坐在轮椅上的中年男子，吃力地操作着轮椅，踽踽独行，无人陪伴。突然间，他面前出现了几级台阶，正在他一筹莫展之时，脚上的一只鞋不知怎地掉了下去。他慌忙用力去够，但半身不遂，怎么也使不上劲。不远处，迎面跑过来一个少女，弯腰捡起那只沾满灰尘、有些破旧的鞋，细心地帮忙穿上，中年男子不好意思地笑了，忙不迭地说着一声声“谢谢”，小女孩也笑了，推着他过了台阶。那天，她穿着一条彩虹连衣裙，美丽大方，宛如从天而降的仙女，深深地在我的脑海里烙下了印记……生活中这种善举，温暖了人心。我想到了一个词——善良。公园里，一对老年夫妇一起散步健身。老奶奶身体硬朗，步伐矫健，身边的老爷爷，身材瘦小，背微驼，看得出走路有些吃力。老奶奶每走一小段，就停了下来，转过身等着她的老伴儿，等他走近了，又继续往前走。这一次，她接过了老伴肩上的布袋，拿出手帕，轻轻地帮他擦去额头的汗珠，理了理歪斜的帽子。老头儿咧嘴憨憨地笑了，露出一口掉齿的牙。老奶奶也笑了，如少女般娇羞。美好的画面定格了公园最灿烂的风景，白发苍苍，相濡以沫，让人羡慕，让人感动。我想到了一个词——幸福。“灿烂星空，谁是真的英雄？平凡的人们给我最多感动……”忽然想起了这首熟悉的歌。是啊，小城里，有着很多不经意的美好，感动着我们，给予我们鼓舞和力量。人行道上的一只迷路的小蜗牛，有好心人将它捡起，放进了绿茵茵的草丛；进入一家超市，前面的行人为你撑开了门帘；跑步追赶已开门的电梯，里面的人默默地帮你按下了开门键；过斑马线，司机纷纷停下，挥挥手，等待行人先走；暴雨中，你冒雨飞奔，有人善意地送给你一把雨伞；烈日下，交警认真地执勤，有人为他递上一瓶水……回眸小城，处处充满着美好和灿烂。小爱成就大爱，灿烂无处不在。我愿人间处处留下灿烂的记忆！【六】约定又是一年秋色连天，又是一季雪花曼舞，又看一次云卷云舒，又闻一缕花香淡雅，忽然想起了你——我的朋友，你还好吗？春.相识风轻轻吹拂，蒲公英的种子已长出了嫩芽，随风摇曳。小时候爸妈工作忙，把我送到乡下外婆家，初来乍到，陌生的环境，陌生的人，我一下子跌到了孤独的深渊。记得那天“潇潇暮雨子规啼，松间沙路净无泥”，我一个人行走在松间沙路上，无意间发现了一种叶上长刺的植物，我正俯下身子仔细端详，忽然一个清脆的声音传入我的耳中：“你好！我叫英子，能和你交朋友吗？”。更多作文，欢迎微信搜索公众号“中学生满分作文”你的笑容是那样灿烂，模样是那样清纯。“我叫淇淇，认识你很高兴！”你告诉我这种植物叫蒲公英，我和你默默地双手相交，五指并拢，向着蓝天白云，向着那一棵棵幼小的蒲公英许下了一个约定：“我们要做最好的朋友，要在清华相聚，手牵手一起走。”你告诉我。蒲公英的花语是永不停留的爱，就像我和你，踏着坚定的步伐在友情的路上前进。夏.相处盛夏悄悄来临，风徐徐轻舞，蒲公英已开出了丰硕的果实，纯白色的蒲公英随着夏风，飘向远方，飘向了我的心底。认识了你，我的生活一下子变得绚丽多姿。炎热的中午你带着我一起捉迷藏，那欢声笑语至今响在我的耳边；天边只剩一抹晚霞时，你和我躺在开满蒲公英花的草地上，望天上云卷云舒，听鸟叫蝉鸣，那惬意我至今难以忘怀；浓浓的夜色跃上了地平线，你带着我在开满蒲公英的树林里捉知了、烧知了，那鲜嫩可口的味道我至今想起仍垂涎三尺。秋.相离秋来了，蒲公英的种子已慢慢落在土中，这时的你考上了你梦寐以求的北大附中，这时的我望着那片留给了我美好回忆的蒲公英默默的流泪。“要在清华相聚，手牵手一起走”这句话又在响在我的耳畔，我紧紧拉着你，可你却笑着说：“天下没有不散的筵席，海内存知己，天涯若比邻，别忘了蒲公英的约定，在清华相聚！”我含泪点点头，她依然走向车站……冬.相励雪花在空中飞舞，谱写着一曲友谊的乐章。一次考试失利，我的心中像打翻了五味瓶，懊恼沮丧涌上心头。我独坐窗前看雪花曼舞，那飞舞的雪花多像蒲公英，我又想起了蒲公英的约定。打开QQ聊天记录，一行行温暖而熟悉的话语映入眼帘。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”“苦心人那天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”看着这些你发给我的鼓励性话语，我的心头涌起一股暖流，又重新回到书桌旁埋头苦读……风擦过窗棂，发出沙沙的声响灰尘卷起一道绝美的圆弧安然落下，又是一季花开花落，又是一年秋色连天，在灯火阑珊处，在明月别枝时，蒲公英缓缓飘来，夹着浓浓的友谊，一如你的微笑……
【七】给自己一个坚强的理由给自己一个坚强的理由,你就会发现原本阴暗,失败的世界其实一片阳光灿烂； 给自己一个坚强的理由,你就会发现原来渺小的你也拥有着巨大的能量； 给自己一个坚强的理由，你就会发现你也可以挺起胸膛迎接一切风霜。我曾是一个懦弱的人，生活中的丁点小事都可以让我流下眼泪，考场上的失利，生活中的不顺，都能让我愁云满面。我也害怕遇到困难，理科中但凡写上了“迁移拓展”“拓展创新”此类的题目，我从不敢提笔。10岁那年，因琴弹的.不错，老师推荐我去参加比赛，可我太懦弱了。因为害怕得不到那夺目的奖杯我宁可不去争取。上了初中以后凭借着我的一点小聪明，时不时也能登上第一名的宝座。我以为我的成绩就会这么的稳定下来，所以写学习目标时，毫不犹豫便填上了一位和我成绩不相伯仲的女孩——小A。。更多作文，欢迎微信搜索公众号“中学生满分作文”但是事实根本不是这样，我对那些难题的态度让我一败涂地，那些难题堆积成一座撼不动的大山，我无法跨越。初二上学期第一次月考过后，小A拿着成绩单站在讲台上头仰得高高的对我说：“你成绩太差了，别拿我做竞争对手，好吗？别人不知道还以为我成绩也这么差呢！”我抬起头，只能看到小A的下巴，于是我站起来，努力使自己的目光与她平视。我说：“不，你做我的竞争对手最合适。”说完我捏紧拳头走出了教室。我承认在听到小A的话时，的确是鼻子发酸，两眼发红，可我又忽然想到了很多，我想李白在遭遇仕途的不顺时仍然高歌：“长风破浪会有时，直挂去帆济沧海。”我看见杜甫在泰山脚下呐喊：“会当凌绝顶，一览众山小。” 我听见王安时轻吟：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”我突然就觉得我没有理由去懦弱，一直逃避到现在，应该觉醒了。 从那以后，我一直以李白、杜甫、王安石为榜样，在我每一次想要退缩的时候我就会想到，我没有一个可以让我懦弱的理由，却有千万个让我坚强的理由。我以实际行动向小A证明了她适合做我的竞争对手。永远不要退缩，给自己一个坚强的理由，你就会在“山穷水尽疑无路”的时候，发现“柳暗花明又一村”！
【八】书香，伴我成长书未展，心中是一股激动心情！芬芳荡漾着思绪，又步“黄金屋”。忆往昔，那一次无意中打开书籍，仿佛打开了新世界的大门，一股芬芳扑面而来，轻抚我的脸颊，刺激我的嗅觉，顿然让我喜欢上这种感觉。步履蹒跚，牙牙学语时，好奇地翻弄着母亲赠与我，属于我的第一本书。醒目的大字号引入眼帘，注音使我能轻松拼读，朗朗上口。我越发喜欢地探寻每一页的插图，每一幅精美的五彩斑斓的图画。它成了我早教中的第一个“游泳老师”，引导我“游入”书的海洋。再比豆芽大了些，上了学，我的生活里就更多书了。傍晚，月儿升，夜色渐渐浓，步入窗前，伴着曼妙的月，点一盏昏黄的灯，展开书，窗外的枝叶轻轻拍，伴着歌儿，沐浴着微风，晚晚在夜的宁静下，走进缤纷的书中世界，找寻属于自己的一份快乐。有时也感叹一句：“岁月静好，宁静致远。”实在妙哉。所谓知识多了，人也就渊博了，自然也就爱吹嘘一番。曾经的我，浅薄轻狂，妄自尊大，受尽周遭唾弃。后来，好友实在看不下去了，递给我一本《钢铁是怎样炼成的》，说：“你好好锤炼一下吧！”于是我翻开了这本书，书中保尔的故事一下就让我入了迷，他那百折不挠、如钢铁般的坚强意志以及他那谦虚勤奋，不断让自己进步的好学精神都彻底让我折服了！我在书中找寻，在探索，找一处安谧，思寻着大千世界的奥秘。如一场雨，冲刷了心灵的污秽。如一盏茶，随缈缈茶气升腾，荡漾而开，酝酿着空气，舒适着身心。像于无声处，听一场惊雷，感一场顿悟。尽管江山易改，本性难移，读万卷书后，更爱吹嘘，却也吹尽风花雪月，道尽千古传芳，上可斗转星移，下可班门弄斧，语出惊人，妙嘴生出花。可引好友言：“字里行间竟是气质流氓的气息！”万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年。如此读下去，萦绕着书香，茁壮成长。
精选满分作文五篇
【写作技巧之以物为线索】
在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想的作用。
【范文】
每个站点都有风景在人生的路途中，我们常常会遇到无尽的挫折，无穷的坎坷和无限的苦难，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果，更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。
初春，冰雪消融，大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。爸爸要带我去看望住在大山里的奶奶，我们坐上车向那美丽的乡村田野进发。一路上，我尽情欣赏着车窗外的美丽景色，心中有说不出来的欢畅。终于，汽车停了下来，我以为已经到奶奶家了，就急忙跳下车去。可是眼前却是一段蜿蜒不平的山路，爸爸说山路弯弯曲曲的，很不平整，所以车开不过去，我们只有走过去了。可是这里还有很长的一段路程啊!我极不情愿地牵起爸爸的手，走上这条蜿蜒曲折的小径。
小径虽窄，却回旋曲折。我仅仅走了一小会儿就累得蹲在地上，不愿起来。忽然我发现在这杂草丛生的石板缝间长着一株小巧娇嫩的红色小花，小小的花瓣整齐地排列在花蕊的四周，花瓣上面还挂着一滴晶莹剔透的露珠。我不禁兴奋地叫起来，爸爸，快来看啊!
爸爸过来看了看，告诉我说：“花之所以能生长起来，是因为它经历了不懈奋斗的历程。你才走了这么一点的路就喊累，这样下去何时才能成功啊!你不是常说过程是成功的必经之路吗?”我听了若有所思。这时，一阵微风吹过，小花也随着风微微摆动，好似也同意爸爸的观点。我站起身来勇敢地迈过崎岖的山路向着前方走去。
一路上，山路上的风景吸引着我，在路途中我也遇到过各种各样的挫折，但是我都顽强地站起，因为我相信胜利就在不远的前方。
终于奶奶家到了，我不禁兴奋地大喊：“噢!”山谷中也传来我的回声。好似对我获得成功的肯定。我的心顿时舒畅了许多。
其实，在生活中我们也会遇到许许多多的坎坷与艰辛，但只要不懈追求，勇往直前，你终究会在通向成功的路上发现那些美丽的风景。最终你也会感谢过程，因为它不光带你获得了成功，也教会了你许许多多的人生哲理。
【写作技巧之以人为线索】
我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。
用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
【范文】
街边有两棵腊梅，一棵在东首，一棵在西首。
我不知道它们的年纪，很多人都不知道。家里的老人告诉我，他们搬来这里前，就有这两棵腊梅了，年年开花。
我喜欢这两棵腊梅。每年冬天，当雪花飞扬，腊梅的花就开了。它的花蕾像一粒纽扣那么大，黄里透着白，白里透着红，阵阵清香在街边四溢开来，这香透着甜，沁人心扉。喜欢它的花，喜欢它的香气，更喜欢它雪中傲然的风骨。无论多冷，路过树边，我都不禁停下脚步，细细欣赏。
人们都喜欢这两棵腊梅。可是啊，有的人却看不惯了，他们叼着香烟，穿着西装，拿着公文包，小心翼翼地从车上下来，生怕弄脏了他们的皮鞋，看也不看地说：“路太窄，要拓宽。”回头就坐进了车里。车，一溜烟地开走了。
工程队来了，他们开始搅拌水泥，向被砸开的路边浇去，流动的水泥像是洪水猛兽，咆哮着大叫着向西首的腊梅奔去。
树是不能动的，离了土，树就会死。于是凝固的水泥像是乌龟的硬壳，生生的盖在腊梅突出的根须上。虬须满布的树啊，找不到水，找不到土，只有冰冷的水泥，干燥的空气。
西首的树死了。
于是啊，工程队的人把它砍断了，拦腰砍断的树只剩树桩，突出的根隐约可见，诉说过去的故事，刺痛人们的心灵。
人们看不下去了，纷纷出面去阻止工程队，西首的树无法复生，东首的树不能重蹈覆辙。水泥搅拌机停了下来，铁镐铁锤被放在了路边，人们的心这才放了下来。
可是啊，第二天清晨，当人们揉着朦胧的睡眼向窗外望去时，水泥的界限早已一寸一寸前进，硬生生地包裹住了东首的树根。人们咬牙切齿，只恨自己的粗心大意，又失去了一棵腊梅。
冬天到了，东首的树没有开花；春天过了，东首的树没有发芽。
于是，人们便坚定地相信，东首的树也死了。
冬天的路上还是很冷，却始终没有下雪。地上的水被凝成了冰，冻成了石块。默默地走在人来人往的宽阔的道路上，我感到了无尽的孤独和怅然若失。
忽地，我闻到了一阵芳香，甜甜的，有种沁人的香气。抬头寻找，东首的腊梅桩上，还是那么沧桑，但它的枝干上，却开出了星星点点的腊梅！
这花比以往要小，比以往要淡，但香气还是那么的沁人心扉，让人沉醉。花蕾上仍有些许的水珠，像是朦胧的睡眼。东首的树就像沉睡了一年的睡美人，此刻慢慢醒来，给人们了惊喜。
人们说是上天让它活了过来，我却不这么认为。是它的风骨和不屈的意志救活了它，让它在苦涩的水泥中复活过来，重新放出光彩。
美，悄然绽放……
【写作技巧之以人为线索】
以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，容易造成混乱。
阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
除了三月就是爬山虎
爬山虎是最富个性的植物和种族
它柔嫩的藤蔓，透红的卷须
无论风雨，无论云雾
眼睛总是盯着前方
不需云梯，不要缆索
总是横着肩膀向上，不停半步
攀登，攀登，攀登
仿佛攀登就是它生活的全部
是要腾上九天剪取云霞
是要蹿上夜空采摘珍珠
……——摘自李瑛《春天的故事(组诗)》
作文要求：
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)除诗歌外，其他文体不限。 (3)不少于500字。 (4)文字和标点书写要规范、整洁、美观。(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
【范文】
我喜欢春天，不仅因为她有鸟语花香，春光融融的美景，更是因为她是希望和活力的象征。春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏，她所蕴含的不畏挫折，积极进取的精神激励着我奋力前行。
半树青葱，半树春。
恰同学少年，风华正茂，俊采星驰。古往今来，年少而有为者比比皆是。“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才，六岁属文，二十岁作《滕王阁序》，名扬四海， “落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼，生十年，闻古今成败，辄能语其要。博通经史，属文日数千言。正值青春年华的我们，也一样有着“不 破楼兰终不还”的激情，有着“直挂云帆济沧海”的执著，有着“天生我材必有用”的傲骨，我们当然要勤字当头，为了自己的梦想，不惧艰险，努力前行!
半米阳光，半米香。
人生如四季，我们正处在最美的春天。年少的我们，自信却不自负，张扬却不张狂。我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。放眼今朝，90后的创业青年奋发有 为，最近，一款能帮你淘到时下潮流礼物的APP应用“礼物说”在网上火了起来，短短四个月，用户就达到200万，而成功开发这款软件的人，竟是年仅21岁 的温成辉。他也曾因资金问题面临困境，但他笃定的说;“你不放手，失败才会撒手”。有志不在年高，追梦的路，迷雾茫茫，但我们依然要信心满满地走向前方， 所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验，对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽爽，在路上的我们，对追求不言弃，也定能赢得痛痛快快，让我们的春天绚丽多 彩，繁花似锦。
半院桃李，半院花。
身在考场的我们，正在用笔尖与试卷的窸窣声谱写着最动听的音符。我们从升入初中时 开始编织自己的梦想，在父母老师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。我们知道，有梦在，这个春天必会留下难忘的记忆，这个春天里，校园里的半院桃树和李树和我们 一起共逐高中梦，一路欢歌，一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春天的倩影，我们会用努力换一个无怨无悔的结局。
碧草如酥处，繁华锦上时。左岸梦想，右岸幸福，将青春的道途，点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中，收获自己的风景。春嫩不惧寒，于蝶舞蹁跹处，我自铿锵!
【写作技巧之剥笋法】
有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。
按要求作文
谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。
——斯蒂芬•茨威格《人类的群星闪耀时》一团火焰熄了，另一团火焰燃起。
——罗曼•罗兰《名人传》经典名著中寓意深刻，耐人寻味的话语总能激发读者思维的火花。你上两句话给你怎样的联想和思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写抄袭；④不得透露个人信息。
【写作建议】
①你可以选择两句话中的一句，也可以兼顾两句，确定立意。
②你可以叙述身边的故事；也可以进行文学创作；可以就自己的理解，发表观点；结合生活和阅读的积累展开论述；可以结合以上名著，写一篇读后感 。
【范文】
教室后面的黑板，还留着我们写过的字，画过的画，以及一个个调皮的脚印。一块长长的黑板，就像电影一样一帧帧切换而过，镜头里盛满语言，那是我们拥有过的或喜或悲的记忆。而再长的记忆，此刻，却化为短暂的瞬间。我多么想伸手抓住，但是时光无法倒流，正如“谁错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二次。”
最后一节语文课上，老师跟我们郑重道别。同学们希望老师再多拖一点课，因为以后再也没有人给我们拖课了。可是老师一开始就开玩笑说：“这最后一课，我绝对不拖课，我知道你们巴不得提早结束。”
每个同学的课桌上，摆着一个语文老师提前准备好的信封。信封里是我们最后一课的讲义、大白兔奶糖、还有一张写着老师亲笔祝福的明信片。记不清课堂里所有的内容了，但清晰地记得老师在最后一张明信片里写的是：“中考顺利，记得快乐！山高水长，江湖再见！”这才明白老师的用意，才明白这原来就是最好的告别。也许老师比我们都清楚，人生有太多的瞬间一晃而过，人生没有那么多第二次，第一次已是最好的恩赐。
也许正因为如此，所以他总是每逢过节就给我们写明信片送祝福，连儿童节也不放过。同学进步了，表现优异了，他也这么做。我和同学常常吐槽他：“你看别的老师都发汉堡、蛋糕庆祝，你每次都只是一张薄薄的卡片，你能不能有点创意啊！”他总是笑笑，然后为自己狡辩：“卡片里每次的祝福语都不一样啊，而且汉堡吃了就没，而卡片永远留着我手心的温暖。”这真是一个矫情的男子啊——我们忍不住发出一声鄙夷而悠长的“咦~”
老师，毕业后，我没有太多机会再“损”你了，但我现在知道，那些你送的小小卡片都是每一个刻的时光纪念，都在传递着你的关心与祝福。罗曼。罗兰说：“谁错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二次。”可是老师，你的那一张张明信片，承载着一款又一款的关心，像是一次又一次的珍贵的恩赐。
最后一课，你没有拖课。最后一课，像一个时间限定的瞬间，在铃声响起时，准时停止，戛然落幕……
用拧干的抹布在讲台上最后一遍擦过后，我去把教室里开着的窗户关上。我站在门口回望一眼教室，再锁上那扇熟悉的门，转身离开。我知道我有点悲伤。但是这三年，我把所有悲伤都喜欢过了。远方，还有呼唤我的东西。
也许将来我无法成为《名人传》里的名人，也无法像一颗星星闪耀在人类的星空里，但是我会把这三年的所有的瞬间化为我的独家记忆，一笔一划地写在我人生的明信片上。
三年的年华之火就此熄灭，可是我会带着老师、亲人、朋友，以及我自己的祝福，继续燃烧自己，迈向远方。尽管瞬间一瞬而过，尽管告别在所难免，但我知道：不忘给自己温暖，心中的火焰就是一朵永远。
【写作技巧之拟人法】
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
题目：生活，是一面镜子
要求：①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。
【范文】
他就是唐代著名诗人李贺，满腔激情，长吟“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的李贺，在此结束了他金戈铁马，孤寂凄清的人生，这一年，他才27岁……然而，如此有才，少年时曾被韩愈看好的小伙，怎会落到如此地步？是他太脆弱了，经不住打击，由于父亲“晋肃 ”的“晋”字与“进士”的“进”字谐音，他不能考取进士，只好在一个小地方当一个小官，被贬之后，郁郁不得志，最终走向灭亡。
可惜啊！当年的李贺并不知道，其实生活是一面镜子，愁眉苦脸的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗乐观的看生活，美好的生活才会对你笑逐颜开！
李白在不得志时，一句“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让世人为其开朗乐观而感敬佩；苏轼在不得志时，一席“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”豪爽之气无不四射！不约而同地，他们最终都成为了历史上伟大的诗人，而可怜的李贺，如果当时亦能豁达乐观，是不是也成为了不朽的佳话呢？
古往今来，如此的例子太多太多，我们最熟悉的霍金，在经历了常人无法想象的痛苦和挫折后，依然坚强，勇敢的面对生活，对生活充满信心，才取得了不朽的成就。如此看来，生活怎能不是一面镜子呢，关键看你如何对待它。
把镜头拉近了看，在我们的学习生活中，有些同学能对生活充满信心，充满希望并付之努力，那么生活也会相继给他信心，给他希望；而有些同学甘于沉沦，在一次次失败中对生活愁眉苦脸，生活也不会对他客气，将痛苦与无奈反射给他，多么可悲！
现在，我正坐在中考的考场上，考试的重要性我心知肚明，可是，无论结果如何，我都会微笑面对，因为我知道，生活就如同一面镜子一样在我的身边。
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