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更新日期:2025-07-17 01:26

写作核心提示:
写一篇关于才艺表演的作文,以下是一些需要注意的事项:
1. 确定主题:首先,明确作文的主题,即围绕才艺表演展开。可以描述自己或他人的才艺表演经历,或者探讨才艺表演的意义和价值。
2. 结构清晰:一篇优秀的作文需要有清晰的结构。一般包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍才艺表演的背景和重要性;正文部分详细描述才艺表演的过程、感受和收获;结尾部分总结全文,升华主题。
3. 内容丰富:在作文中,要尽量丰富内容,包括才艺表演的类型、表演者、观众反应等。可以运用多种修辞手法,如比喻、拟人等,使文章更具生动性。
4. 语言表达:运用优美的语言,使作文更具感染力。注意以下几点: a. 词汇丰富:恰当运用各种词汇,使文章富有表现力。 b. 句子结构:合理安排句子结构,使文章读起来流畅自然。 c. 修辞手法:运用比喻、拟人、排比等修辞手法,增强文章的表现力。
5. 个性展示:在作文中,展示自己的个性和观点。可以谈谈自己对才艺表演的看法,或者分享自己参加才艺表演的经历。
6. 情感真挚:在描述才艺表演时,要真情实感,让读者感受到你的情感。可以运用心理描写、细节描写等手法,使读者身临其
为了进一步营造浓郁的书香校园文化氛围,进一步激发学生的创作热情、写作兴趣,切实提高学生习作水平,全面提高学生的语文综合素养,10月13日上午,东至县建德小学开展了2023年秋季学期学生现场作文比赛活动,参赛对象为四至六年级共62名学生。
比赛按年级分考场、分组同时进行,要求学生在40分钟内当场完成作文。比赛中,选手们信心十足,认真审题,文思泉涌,奋笔疾书,用生花妙笔尽情抒写自己的真情实感。只见参赛选手们时而凝神思考,时而奋笔疾书;一篇篇构思新颖、富有真情实感的文章便跃然纸上。
结束铃声响起,两位监考教师立即将所有参赛作品收回,按年级分成两份装订编号。阅卷工作由六个年级的语文备课组长担任,两人一组,从书写、内容、思想、文笔等各个方面综合考虑,评选出年级组的一、二、三等奖。
经过参赛选手紧张的角逐和阅卷组长们公平公正的评价,最终,杨子凡、朱梓轩和黄泽雅三位同学荣获四年级组一等奖;余漩、周江浩、张书涵三位同学荣获五年级组一等奖;程果、胡斯博和欧阳如曦三位同学荣获六年级组一等奖。10月16日上午学校举行了颁奖仪式。
本次现场作文比赛活动由教务处组织,语文学科组协助开展,既推动了学校书香校园建设,激发了学生的读书和写作的热忱,培养了学生即兴作文的能力,同时也增进了教师们对作文教学的研讨氛围,促进学校语文教学质量的提高。(图文:东至县建德小学)
自7月以来,上海开放大学青浦分校举办第三届校园文化艺术节,为广大学生搭建了一个展示自我的舞台。今天(11月29日)下午,学校举办文艺汇演,通过各类艺术形式展示艺术节期间的丰硕成果,同时也为此次艺术节画上圆满句号。
汇演在汉服走秀中拉开序幕,学生们身着传统汉服,组成汉服方阵集中走秀,展现汉服华裳的绝美风采,云裳羽衣间散发着满满的中国韵味,让观众深深感受中华民族服饰的艺术魅力和传统特色,呈现了中华文明博大精深的服饰礼仪文化。随后,古筝、古典舞、小品、演讲等多个节目轮番上演,赢得了现场观众的阵阵掌声,学生和老师们以高亢优美的歌声、婀娜多姿的舞蹈、精彩纷呈的才艺,奉上一场丰富多彩的表演,现场掌声热烈,气氛活跃。
在第三届校园文化艺术节期间,学校以“建和谐校园,展青春活力”为主题,开展了和谐和青春两大篇章的艺术展示,其中和谐篇设有征文、演讲、美术作品比赛;青春篇则设置了校园歌手、综合才艺、抖音短视频等大赛。通过形式多样、内容丰富的大赛活跃校园文化气氛,不仅是对学生们文化艺术水平的一次大检阅,也是对学校素质教育开展情况的一次大检阅,既加深了全校师生对文化艺术的理解,也营造了浓厚的校园文化氛围。
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