3招搞定《安徒生童话作文》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-07 04:56

写作核心提示：

写一篇关于安徒生童话的作文，想要写得好，确实需要注意以下几个方面：
"一、 明确作文主题和中心思想 (Clear Theme and Central Idea)"
1. "你想表达什么？" 首先要明确你写这篇作文的目的。是想： 讲述某个具体的故事（比如《海的女儿》、《丑小鸭》）？ 分析某个童话的寓意或道理（比如真善美、勇敢、坚持、爱的牺牲）？ 谈谈安徒生童话对你的影响或启发？ 比较不同童话故事的特点？ 表达你对安徒生童话整体风格的理解？ 2. "确立中心句。" 围绕你选择的主题，提炼出一个明确的中心思想或中心句，这将贯穿全文，指导你的写作。
"二、 深入理解安徒生童话 (Deep Understanding of the Fairy Tales)"
1. "阅读原文，而非改编版。" 尽量阅读由安徒生本人创作的原著，或者权威的、贴近原文的译本。改编版可能会丢失原作的语言风格、深刻内涵和悲剧色彩。 2. "理解故事情节。" 清楚故事的发生、发展、高潮和结局。 3. "分析人物形象。" 重点分析主要人物（如小美人鱼、丑小鸭、卖火柴的小女孩、

安徒生的童话人生

安徒生用橡胶树叶制作的摆件

编者按

《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新衣》《卖火柴的小女孩》……除了极少数专业研究者，绝大多数的中国读者对安徒生的了解或许仅限于他是一位用丹麦文写作的童话作家。偶然的机缘，中国现代文学馆研究员傅光明发现，安徒生可不只是为孩子们写童话。作为作家，安徒生最出色的作品是小说和戏剧，童话在他的创作中仅居其次，而且当时根本没引起批评家的注意。现在的丹麦读者，读得最多的也还是安徒生的小说、戏剧和游记。在被中国读者一直作为“童话大王”接受的安徒生的精神世界里，有太多童话以外不为人知的东西。傅光明新译的《安徒生自传》一书，正是解密安徒生“童话人生”的一把钥匙。在书中，我们捕捉到了他真实人生的影子。

一直以来，中国人对安徒生的认知及文学定位，是童话作家而非其他。时至今日，中国读者对安徒生的阅读，仍然聚焦于童话。但安徒生之立于欧洲文坛，为瑞典、德国、英国、法国、荷兰、意大利等国读者所熟知的，首先是因为小说、戏剧、游记及诗歌，接下来才是童话（Fairy-Tale）。前者让安徒生闻名，童话让安徒生不朽。而这个Fairy-Tale，也绝非人们所长期误以为的低幼读物。童话的前生是来自远古的民间故事，后经若干天才之手与口，以童话之身，复活于近世。经典的童话，本质上是民间故事在现代的重放异彩，每一个故事里，都有现代人熟视无睹且难以破解的文化密码。正如爱德华·莱曼所说，由于安徒生头脑的一半具有巴布亚血缘，他能够将人类在童年时期所创作的艺术形式——童话发扬起来。童话和神话一样，都是最先在大地生长出的“水果”，在安徒生这里，它们又重新萌芽了。它是如此自然地来到了安徒生这里。安徒生做了现代任何一个作家都做不到的事情，即便是很伟大的作家也做不到，那就是，创造了童话形象。这就是他的伟大所在，也是他沉湎其中的事情。

1.译者是英雄：建构安徒生的中国译介史

翻译者是隐匿于作者身后的英雄与智者，他们替安徒生说出不同国家或民族的语言。周作人、周瘦鹃、孙毓修、赵景深、徐调孚、郑振铎、茅盾、胡适、叶君健、任溶溶、林桦、石琴娥等人对安徒生童话的介绍、翻译及编译，李道庸、薛蕾、黄联金、陈学凰、林桦等人对安徒生自传或自述文字的翻译，周作人、顾均正等人为安徒生编译的传记类文字等，共同建构了安徒生的中国译介史。

安徒生是极其热衷于讲述自己，而且也非常善于把现实与虚构融为一体的作家。他的个人生平，比讲究情节的故事及小说更为坎坷曲折、丰富多彩。他的文学作品，无不隐藏他自己的身影及见闻。安徒生的以自我为中心，常为批评家诟病，他们认为他“头脑完全被自我填满，没有其他任何精神的兴趣”（勃兰兑斯语，林桦译），“安徒生作过比伦布朗特还要多的自画像”（汉斯·布利克斯语，林桦译）。但幸运的是，安徒生依靠信念，得遇自己的天赋，由“内心的忧伤”出发，让“过剩的情感”及“浑身上下都充满了虚荣心”的“自我”在文学里大放异彩。安徒生的文学，既是“自我”的，也是超越“自我”的，他是当之无愧的世界级作家。安徒生曾先后写下“传记短文”（1838年，收入德文版《只是一个提琴手》）、《我的真实人生》（1847年，亦译为《我的没有诗歌的童话人生》）、《我的童话人生》（1855年）、《我的童话人生——续》（1870年）等自传性作品。假如读者不执着于对真实性及完整性的探寻，那么可以说，安徒生的所有自传，都是非常出色的文学作品。

研究者常常津津乐道这些自传的伪装，譬如隐藏了什么、回避了什么、夸大了什么等。事实上，研究者所追求的所谓真实及本来之事，在自传里很难确切求证。自传这种文体，本身就极具修辞意味，要从中捕捉具体的真事与史实，无疑是水中捞月。尤其是安徒生这种抒情言志在前、叙事靠后的自传，以考据之法研究，虽然会获得文献考释的满足感及道德上的优越感，但一定无助于对其内心世界的“懂得”。何况，这些自传里避而不谈夸大其词的内容，研究者大可以从安徒生的日记及书信等文献中辨析。与其去纠缠安徒生自传里的伪装及虚荣心，倒不如去倾听安徒生自己想表达什么，想强调什么，这才是安徒生自传里最有价值的部分。其中，上海译文出版社新近刊行的傅光明所译《安徒生自传：我的童话人生》一书，不仅忠实原文，而且译出安徒生自传所特有的修辞意味及隐喻色彩，译笔顺畅，行文耐读。

2.“你得去上学”：改变一生的关键因素

安徒生的窘迫家境及悲惨少年，在《安徒生自传：我的童话人生》里，被有意淡化。其父母的生活及情感，被有意美化。这究竟是虚荣心所致还是其他原因所致，不重要。重要的是，在曲折又传奇的人生里，安徒生牢牢记住了“你得去上学”这一句话。这样的警示，在自传中多次出现，这一定是安徒生想强调的内容，也是他跟世界和解的隐秘所在。“你得去上学”，正是改变安徒生一生的最关键因素。

安徒生最初习得的知识都是“听”来的：父亲给他朗诵拉·封丹、富尔堡的作品和《天方夜谭》里的故事，纺纱房里的穷老太婆、乡下的农民给他讲古灵精怪的魔鬼故事及幽灵传说。“听”的同时，“背”与“诵”的本领得到了加强。也许是这种受教育的方式激发了安徒生爱表演、爱出名的天性，与此同前却也培养了安徒生热爱读书的习性。在离开故乡欧登塞之前，安徒生没受过什么正式的学校教育。虽上过慈善学校，但“几乎一个单词也拼不对，在家里从不学习，也就在上学、放学的路上随便翻看一眼课本”。实际上，安徒生更想上的是文法学校。每到人生关键时刻，总有人提醒他，“你得去上学”。欧登塞的古尔贝尔上校带安徒生去见克里斯蒂安王子时，说，“如果王子问你将来想做什么”，“你要，你最大的心愿就是上文法学校”。到了哥本哈根之后，机缘巧合，安徒生结识厄本·于恩森的母亲。她对他说，“真的，你还是得去上学”。每天都有人对他说，“上学是多么好的事”，“可没有人具体帮助我”，直到他在图书馆遇到国家枢密院的约纳斯·科林。科林说服国王，用国库的钱资助安徒生去斯拉厄尔瑟文法学校接受必要的教育。得遇科林，是安徒生一生最大的幸运。科林的家，从此成为安徒生的家中之家。校长梅斯陵为安徒生预设的理性之路，时刻压抑安徒生身上那“过剩的情感”，但同时，暴君式的嘲讽与苛责也确实激发了安徒生对自我的清晰认知与定位。就此，读书与上学逐渐分离。1828年9月，安徒生通过哥本哈根大学的入学考试。考试结束后第二天，安徒生就成为皇家卫队的一名新兵。1830年，安徒生开始旅行。1829—1830年，安徒生沉醉于自己因《步行记》而获得的名气中。安徒生没有兴趣更多地提及自己的大学经历，所以在他的自传中，对大学生活语焉不详。此时，想必安徒生已经领会到“你得去上学”的另一重内涵：摆脱学校所设的既定枷锁，投入到终身游学和写作中去。只有这样，“你得去上学”才能获得更终极的意义。

虽然安徒生认为在梅斯陵的学校及家庭上学是他一生中最沉重最黑暗的岁月，但对于身为穷人子弟的安徒生来讲，“你得去上学”意义重大。在等级制度无所不在的时代，“上学”既是安徒生找到终身志业的重要起点，也是安徒生由丑小鸭变身为天鹅的转折点。客观而言，不在“上学”这里“妥协”，安徒生的写作，也很难进入名门望族的视野。

3.“旅行就是生活”：终身奉行的人生信条

“旅行就是生活”，这是安徒生离开欧登塞之后，终身奉行的人生信条，也是“你得去上学”的人生续篇。巧合的是，Life is a journey，正是跨语言跨文化的隐喻。

域外旅行，壮大了安徒生在欧洲的名声，极大地满足了安徒生的虚荣心。当然，也“收获”了丹麦国内的恶评如潮。严格意义上来讲，安徒生的第一次旅行，是他14岁的时候由欧登塞来到哥本哈根。妈妈请来的女巫神神道道地说，“你儿子将来能成为一个大人物”，“早晚有一天，欧登塞都会受到他荣誉的恩泽”。这似乎是一种命定式的先兆，安徒生必须“离开”，“离开”是安徒生自14岁开始就习得的一种自救能力。

不得不说，安徒生天生就有一种在任何逆境都能“活下去”的非凡本领，也具备百折不挠的强悍精神。这使得他即使在最艰难最尴尬的处境下，都有办法认识当地的名门望族，以绝处逢生。这种求名求利的欲望，被许多批评家直接斥为虚荣心。更客观而论，他的虚荣心，也许与天性有关，但更主要的原因，是来自等级制度、贫穷、偏见对人的羞辱和伤害，他一生以各种卑微的方式靠近科林一家，也不能不说与此有关。在旅行中，想尽办法结识名人及贵族，是安徒生的自救大法，更是安徒生的自我认知之路。安徒生对自己文学天分的认知显然十分清晰：今天谁能说，安徒生是高攀了狄更斯、海涅、格林兄弟、布雷默、大小仲马、门德尔松等人呢？安徒生一生到国外旅行过29次，在国外停留时间最长的一次达一年半，在国外的总时间超过九年。他游遍了西欧和南欧，还到过马耳他、希腊、土耳其、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、捷克和阿尔及利亚。他是19世纪欧洲到国外旅行最多的作家。这个清单，即使放到今天，也是惊人的，更何况在交通条件远不如今天的19世纪。如此惊人的旅行，完全解释为到处结识名流的虚荣心所致，再怎么也说不过去。《安徒生自传》中每写到旅行时，作者张扬之余，总不忘怨刺，安徒生怨刺丹麦批评界对他的恶评与伤害。丹麦批评家对安徒生写作中文法及拼写错误的嘲笑，经年不退，这种优越感及固化的批评趣味，很难说没有来自等级的偏见与恶意。要出人头地的虚荣心，很大程度上由伤害而生。国外旅行，是安徒生自救的出路。

同时，“旅行就是生活”也是安徒生得遇自己天赋的必经之途。童年时见识过的疯人院生活、听闻过的神怪幽灵故事，通通在“自然向我布道”的旅行中复活，如有神助，安徒生获得了让自己不朽的通途。“我周围是自然，我的心里也只有自然。自然向我布道，也向我显示神的感召。”安徒生的绝大部分童话，都该归之于大自然的恩典。在旅行中，安徒生领悟并完成了自己的使命。

《安徒生自传：我的童话人生》一书真正的肺腑之言是：“你得去上学”与“旅行就是生活”，对人生至关重要。这些超越等级预设及道德教条的自我辩护，有力地回击了那些排山倒海的批评之声。历代的翻译深刻地改变了现代中国，译者都是前赴后继的先知与勇士。傅光明先生以平实精到的译文，呈现了安徒生极具魅力的修辞方式与抒情之道。

（作者：胡传吉，系中山大学中文系教授）

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三年级暑假作文:《安徒生童话》读后感范文8篇，收藏备用

童话，是真善美的化身；童话，是五彩缤纷的梦想；童话，是令人神往的奇异世界。

《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。

大雪中燃烧了代表生命与希望的最后一根火柴的女孩，历经苦难变成白天鹅的丑小鸭……这些耳熟能详的故事，都出自丹麦作家安徒生的《安徒生童话》。这本书通过各种奇幻的故事情节和角色，传递出一种对美好、正义和善良的追求。

比如，《夜莺》里皇帝沉迷于“程式化”的机械歌声和周围人的阿谀美言，直到生命尽头才醒悟自己的过失——没能珍视自然而纯粹的存在。又如 《皇帝的新装》上演可笑的闹剧，唯有真诚的孩童才可以突破这些“社会困境”。再如《海的女儿》中为了爱情而牺牲自己的小美人鱼、《拇指姑娘》中勇敢面对困境的小姑娘。

这些故事或是发生在不为人知的神秘之地，或是发生在充满烟火气息的边陲小镇，但不约而同地传递出作者安徒生对真善美价值的探索。通过阅读这些不可思议、浪漫动人的童话故事，我明白了保持正直和善良的重要性，这不仅有益于我自身成长，也利于社会的发展。

我十分喜欢《安徒生童话》 它让我知道了什么是快乐，什么是美好；懂得了什么是丑恶，什么是正义。日后，我一定要做个善良正直的人。

读了安徒生童话，我仿佛进入了另一个多姿多彩的世界。

这些作品，读起来令人精神愉悦，美不胜收。是在这个暑假过程中滋润我心灵的精神食粮。我叹惜于卖火柴小女孩的悲惨命运，感动于海的女儿善良的个性，嬉笑于《皇帝的新装》中君臣的愚蠢，惊叹于拇指姑娘遭遇的离奇。

就说《小克劳斯和大克劳斯》吧：小克劳斯身体弱小，但他却机智聪明，很有智慧。大克劳斯身强力壮，但他贪婪凶狠，很是愚蠢。弱小面对强大时，在几个回合中，弱者占据了上风，依靠智慧，计策使野蛮的强者处处碰壁。强者因为贪婪愚蠢，不仅没占到半点便宜，最后还丧失性命。

这个童话告诉我们:智慧是力量的源泉，即使是很小的弱者，如果能因地制宜地运用智谋，以计策来对付坏人，那一样能战胜似貌强大的敌人。

安徒生童话中的每一个故事都会让人情不自禁的想到人生，获得启示。安徒生童话是文学宝库中一颗灿烂夺目的明珠，这些作品饱含着安徒生的艰辛，智慧，热情和希望。感谢安徒生，感谢安徒生童话。

《安徒生童话》是童话书中的经典作品，里面有许多故事可谓是家喻户晓，如《丑小鸭》、《皇帝的新装》《海的女儿》等。在这个暑假里，这本经典成为了我休闲时刻的好伙伴。

在书中，有一篇叫《母鸡》的故事鲜为人知，但我却记忆深刻。这篇童话主要讲述了一只母鸡啄掉了自己的一根羽毛，打趣说，这会让她变得更美丽。一传十，十传百，再次回到母鸡这里时，这个故事已经变成了“五只母鸡同时爱上一只公鸡，她们靠着啄羽毛来表现自己的消瘦，为的就是比谁更想念那只公鸡，最终得了瘟疫，全部都死了”。母鸡说：“这五只母鸡真是傻，我要把她们刊登在报纸上。”殊不知自己就是这个故事的主人公。

其实，这个故事也恰恰应了我前不久看见的一句话： “夫得言不可以不察，数传而白为黑，黑为白。”如今，我们身处在信息更为发达的互联网时代，谣言的传播速度是极快的，而人们不辨是非、盲目跟风的行为更是雪上加霜，助长了社会的不良风气。

童话故事不仅帮助我放松娱乐，更让我明白了重要的道理：小到个人，大到世界，我们都应该“不畏浮云遮望眼”， 坚持真相与理性，拨开云雾让世界明朗。

再一次捧起这本我读无数次的书——《安徒生童话》。我再一次在童话世界中遨游。童话，总是值得我细细品味。我读到有趣时会笑出声来，读到伤心时也会落泪……它就是这样牵动我的每一根心弦。

在这本《安徒生童话》中，我最喜欢的故事就是“卖火柴的小女孩”。它告诉我：并不是每个童话都会有一个美好的结局，即使结局不是美好的，但这丝毫不影响故事的美感。这就是安徒生写作的特别之处，它写出来的童话具有丰富的幻想，天真烂漫的构思和朴素的幽默，这就是我喜欢他写的童话的原因。

卖火柴的小女孩中的小女孩令我心碎。那是多么弱小的小女孩，却要在寒风大雪里头拖着木鞋，艰难地行走，她在墙角死去，却没有人注意……看到这里，我流泪了，这眼泪为小女孩而流。

这个故事是那个不公平时代的，这个故事能够激起我们的善良、同情。我又一次读完了这个故事，我想：我跟她一比较，我还有什么是不幸的呢?我是最幸福的人，有漂亮、崭新的衣服和鞋子，有学上，还有家人、老师疼爱着我……我还有什么不知足的呢?

它让我知道了许许多多的道理，一本好书，是我一生的好老师！

小时候，我总爱缩在妈妈怀里，听她给我讲一个个奇妙的童话故事，开启了我的想象之门。现在，我可以独自捧起《安徒生童话》穿梭浪漫奇幻之境，追寻人生成长里的纯粹与感动。

不同于《一千零一夜》的民间传奇，也区别于《格林童话》中王子公主的浪漫故事。《安徒生童话》可以完美地在现实生活和神奇世界之间切换，让人产生一种亦真亦幻的感觉。《坚定的锡兵》中锡兵百折不挠、深情坚韧，却最终与爱人一同被火焰吞噬，只留下一颗无法熔铸的心脏。又或是卖火柴的小女孩历经希望与坚持后在街头悄然离去、“亚麻”为了成长历经千锤百炼也在所不惜……

以前听妈妈讲这些故事，我只会关注奇幻浪漫的情节和丑小鸭般的逆天改命。随着成长，我开始理解了这些美好故事下隐藏的现实的艰辛。我明白了这些人物为何坚持、为何舍生取义，也深深认识这些品质的不易。

但是，更重要的是，这些故事教育了我，只要坚定信念和理想，即便苦难重重，终将会抵达彼岸。

《安徒生童话》是文学宝库中一颗灿烂夺目的明珠，带我领略了遥远神奇的国度，伴我成长，教我思考!

暑假期间，我读了《安徒生童话》这本书。这本书是丹麦作家安徒生所著，讲述了许多有趣的故事，如《丑小鸭》 拇指姑娘》和《皇帝的新装》等。这些故事让我感受到善良、勇气和智慧，也让我明白了许多道理。

其中，我最喜欢的故事是《丑小鸭》。这个故事讲述了一只被遗弃的小鸭子，从小因为丑陋而受到其他动物的欺负。然而，它并没有放弃，经过千辛万苦的努力，终于变成了美丽的白天鹅。这个故事让我明白了，一个人的外貌并不重要，重要的是要有一颗坚定的心和对美好生活的向往。我们要相信自己，勇往直前总有一天，我们也能像丑小鸭一样变成美丽的天鹅。

另一个让我印象深刻的故事是《皇帝的新装》。这个故事讲述了一个喜欢华丽的皇帝，被两个骗子欺骗，穿上了一件看不见的衣服。当皇帝穿着这件新装游行时，所有人都害怕承认自己看不见这件衣服，只有勇敢的孩子说出了真相。这个故事让我明白，诚实是一种美德，我们要勇敢面对现实，不随大流，敢于说出真相。

《安徒生童话》这本书让我明白了许多道理，也教会了我如何成为一个善良的人。我觉得这是一本非常值得一读的书，它不仅能让我们感受到童话世界的美好，还能让我们在成长过程中得到启示。

暑假里，我看了一本叫《安徒生童话》的书。这本书里有许多奇妙的童话故事，有悲惨伤感的《卖火柴的小女孩》，有际遇奇特的《拇指姑娘》，有唯美感人的《海的女儿》，但其中，最让我觉得有趣，并且引起我思考的就是那篇《丑小鸭》。

《丑小鸭》这个故事讲述了一只因外貌丑陋而饱受欺凌的小鸭子，它的成长历程充满了艰辛与挑战。自出生起，丑小鸭就注定了不平凡的命运。它没有兄弟姐妹们那光鲜亮丽的羽毛，没有父母温柔的呵护，甚至成为了嘲笑与排斥的对象。冬日的严寒，更是将它的生存推向了极限。然而，就是在这样恶劣的环境下，丑小鸭展现出了令人钦佩的不屈不挠的精神。它没有被命运击垮，反而用一次次的努力与坚持，证明了自己的价值。

读着这个故事，我仿佛看到了丑小鸭在雪地中艰难地跳跃、飞翔的身影，那份对生命的渴望与对美好的追求，深深地触动了我。它让我明白，无论身处何种逆境，只要我们不放弃，勇于面对，就一定能够找到属于自己的那片天空。

在今后的生活中，我要学习丑小鸭这种坚持不懈，永不放弃的精神。我相信，只要像丑小鸭那样，保持一颗不屈不挠的心，勇于面对，勤奋努力，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。

暑假里，我阅读了《安徒生童话》这本书，书里面有许多非常有趣的故事，其中我最喜欢的是《拇指姑娘》。

这个故事讲述的是一位农妇因为想要一个小孩子，于是去请求女巫，女巫就给了她一个拇指大小的姑娘。妇人十分喜欢拇指姑娘，平时照顾得也很周到。可是有一天拇指姑娘被癞蛤蟆偷走了，于是就开始了梦幻般的旅程。在旅程的过程中，先后被癞蛤蟆和鼹鼠逼婚，她一直比较坚强，后在好心人的帮助下顺利逃脱。之后，收获了自己的幸福。令我感动的是拇指姑娘在自身难保的情况下，依然心存善意，克服自己的恐惧，救了被冻得奄奄一息燕子，而燕子被救后，反过来帮助拇指姑娘脱离苦海。

《拇指姑娘》的故事告诉我们要保持一颗善良的心，平时要与人为善、乐于助人，你释放了善意，他人反过来也会帮助你，赠人玫瑰，手有余香。我也要学习拇指姑娘与人为善的品质，在别人需要帮助时，及时伸出援手。

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