写作《快乐的时刻作文》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-09-09 21:56

写作核心提示：

写一篇关于“快乐的时刻”的作文，可以遵循以下步骤和注意事项，希望能帮助你写出一篇生动、真挚的文章：
"一、 写作前需要思考的要点 (Brainstorming & Planning):"
1. "明确“快乐的时刻”的定义：" 这个时刻具体是什么？是一次活动、一个瞬间、一段经历，还是一种感受？ “快乐”对你来说意味着什么？是兴奋、放松、温暖、满足、感动，还是简单的开心？ 这个时刻为什么让你觉得快乐？是它本身有趣，还是它背后有什么特殊的意义？
2. "选择具体的素材：" 回忆生活中让你感到快乐的具体事件。可以是大事件（如生日派对、旅行），也可以是小确幸（如吃到美食、收到一封感谢信、帮助了别人）。 选择一个或几个 "最深刻、印象最鲜明" 的时刻来写。细节越具体，文章越有感染力。 确定你想要表达的核心思想：是通过这个时刻表达对亲情、友情、爱、生活本身的热爱，还是表达克服困难后的喜悦？
3. "构思文章结构：" "开头 (Introduction):" 如何引出这个快乐的时刻？可以设置悬念、描绘环境氛围、直接点题，或者从一个相关的引子开始。 "主体 (Body Paragraphs):"

快乐的六一作文400字（精选56篇）

　　快乐的六一作文400字 1

　　你看！太阳公公笑得多开心呀！我们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的'盛装，兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了！舞台的背景是蓝色的天，绿色的草地，在蓝天上还写着“六一快乐大舞台”这几个字。

　　联欢会开始了。你瞧！二（4）班的小演员在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。二（3）班同学‘王维家’打快板绘声绘色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同学表演小品，只见他们的手拿拐杖，戴着草帽，动作滑稽逗人。三（1）班同学唱歌，歌声嘹亮，动听极了！

　　“下一个节目舞蹈《小骑兵》，由舞蹈队演出。”顿时，我的心怦怦直跳，一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定，我的心才平静下来。随着乐曲声，我们来到舞台上，头戴军帽，时而拿着望远镜，向四周望了望，好像游击队员在观察敌情；举枪射击，一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了，我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那，台下响起了暴雨般的掌声。

　　联欢会进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像联欢会这样开心呀！

　　快乐的六一作文400字 2

　　儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加各班举行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

　　六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊！

　　来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的`，于是我更加小心。耶！终于通过了，我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

　　六一儿童节真快乐，使我们感受到了不一样的童年。

　　快乐的六一作文400字 3

　　5月31日，我们学校六一文艺汇演暨阳光教师、阳光少年、优秀家长和校园之星颁奖大会在县大会堂举行。

　　上午，每个班级的节目比赛。我6点半起床，7点出发到学校化妆，9点多到大会堂，轮到第19个节目比赛。我们班是大合唱“学习雷锋好榜样”，得了9.76分，获二等奖，没机会参加下午的演出，老师说的冰激凌泡汤了，但好多同学都自己买了冰激凌和零食。

　　下午1点，我到大会堂排练“明天会更好”，和老师合唱，我有一点点紧张，老师让我走了好几次，走的'不自然。2点半，颁奖准时开始 ，先学校领导和的嘉宾讲话，再颁奖，我们班数学老师获得了阳光教师荣誉称号，胡典典代表阳光少年上台领奖，谷艾嘉获校园之星称号，陈杨帆妈妈是优秀家长，卢银凡代表班级上台领演出的二等奖。文艺汇演在学校合唱队“太阳出来了”的歌声中拉开帷幕。校舞蹈队的“凤鸣九洲”演得非常精彩，我看得入迷了。舞蹈“鹰之歌”“aaaa”“牙牙与泡跑”“毕业歌”“西夏娃娃”、相声“语言专家”、课本剧“西门豹”、朗诵“红军赞礼”、合唱“共同长大”演得都很精彩。最后师生同唱“明天会更好”，我好紧张，唱错了一个地方。

　　这次六一过得非常快乐。

　　快乐的六一作文400字 4

　　今天是六一，下午，妈妈带我一起去了森林公园。

　　一路上，我们有说有笑，不一会儿就到了森林公园的绿色水上健身乐园。我一进园就迫不及待地冲向浑水摸鱼这个项目，妈妈付过钱后，我就玩了起来。开始，我有些力不从心，玩的时间久了，我找到了很多小窍门，比如：怎么分辨半死不活的鱼？当你抓住一条鱼时，在空气中待一会儿，看看鱼儿蹦不蹦，如果蹦得厉害就很活泼，如果，只看到腮动，就说明是半死不活的`鱼，这样的鱼还是放生了吧。怎么捕鱼？一、把鱼逼到死角就好捕了。二、在鱼群聚集的时候，猛得向中心捕去，动作要快、准、狠。三、可以把小鱼网隐藏在水里，趁鱼游到小鱼网上面时，把小鱼网拉起来，这叫守株待兔。我捕得十分开心，临走时，摊主还送我两条活泼可爱的小鱼呢。

　　走出浑水摸鱼，我躺在吊床上歇了一会儿，还荡了荡秋千，就来到了手摇船地盘。知道怎么操作手摇船吗？让我来教教你吧。摇左面的手把，船会按顺时针转；摇右面的手把，船会按逆时针转；两个手把一起向前摇是前进；反之则是后退。我驾驶得很不错，只不过总和别人“撞船”。

　　天色渐渐暗了，我又爬了爬攀岩，才依依不舍地离开了绿色水上健身乐园。

　　真是快乐的一天！其实，快乐就是这么简单。

　　快乐的六一作文400字 5

　　昨天，老师说要去公园春游，大家一蹦三尺高：“耶”。我回到家，把这个大好消息告诉了妈妈，这天晚上，我激动得几乎没有睡觉，天终于亮了，我背上书包早早的来到了学校，我们排着整齐的队伍出发了。

　　一路上，我们给过路的人们唱歌，背诵经典诗文。展示我们局直子弟校的风采。我们先来到了人民广场，人民广场很大，我们围着广场转了三圈半，接着又来到了人民公园。一进公园，好漂亮啊！我尖叫了一声，四周绿树成荫，一朵朵不知名的小花争先斗艳的绽放。把公园衬托的格外美丽。老师领我们来到了一个地上铺着鹅卵石的地方，同学们七嘴八舌的说：“鹅卵石像宝石。”有的说：“我看，像鹅下的`蛋。老师说：”鹅卵石是脚下的按摩器。“我偷偷的用脚使劲踩了一下它，是很硬。走了很长时间，我很累了，同学们叫苦连天，走啊，走啊，我满头大汗，又累又渴，但是一个念头在我心中闪过，要坚持，胜利在向我招手，终于到了野餐的地点，同学们狼吞虎咽地吃了起来，接着又去给我们照相，老师陪我们玩游戏，我今天开心极了。

　　春游结束了。让我对这次活动留下了深刻的印象。我要感谢学校带我参加这个春游，让同学们变成了一个个有毅力，坚强，不怕困难的小学生。

　　快乐的六一作文400字 6

　　今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！

　　早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的.到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

　　文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

　　回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！

　　快乐的六一作文400字 7

　　”小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们……“这首歌已经伴随我走过了十个年头。今天，学校的上空又飘响起这首歌曲，一年一度的”六一儿童节“又到来了。

　　早晨，我穿着校服，兴高采烈地来到学校。一个大舞台搭建在操场正中，调皮捣蛋的男生们正在舞台上翻筋斗、打擂台呢！个个面带笑容，洋溢着幸福的微笑。平时严肃认真的女生们，今天也一反常态，个个嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的与男生们一样露出了活泼好动的一面。

　　听说今年我们学校的”六一“庆典大会，街道的领导与电视台的记者叔叔、阿姨们要来参加，学校也准备了丰富多彩的节目，同学们都很期待。上午九点整”庆六一表彰大会“首先开始，喧闹的操场一下子安静了下来。受到表彰的同学一脸幸福的微笑，在一片鼓掌声中上台领奖。当广播里播报我妈妈的名字时，我的心都要从胸膛里跳出来似的，这是我们文渊小学首次评选”优秀家长“，而妈妈有幸当选了；我也获得了”三好学生“的荣誉。今年的六一，我们家是”双喜临门“啊！

　　接着是精彩的文艺汇演：有合唱、小组唱；有舞蹈、小品；有课本剧、健美操；有老师的表演、有学生的表演。每当台上表演到精彩的地方，台下就喝彩声与鼓掌声不断。看：太极拳表演上台了。我把目光集中到我们班的`陆轩身上，只见她动作稳健、有劲，一整套太极拳打下来，没有一丝气喘，更没有出错。真是”台上一分钟，台下十年功“啊！轮到我们跆拳道上台表演了。在教练的几个”前空翻、后空翻“表演后，我们这群弟子”嘿嘿、哄哄“、拳打脚踢，有节奏的音乐伴随着我们整齐的动作，一番”英雄出自少年“的表演赢得了台下雷鸣般的掌声与欢呼声……

　　快乐的六一作文400字 8

　　今天是六一儿童节妈妈带我去一个地方让你猜猜吧，那是谁的妙笔，在漫山遍野浓密的深绿中，点缀了如此的不平凡？那是谁的奇思，在轻柔和缓的春风中，吹响了一曲动人的歌谣？那是谁的巧手，偷偷将无上的美景，搬到了这里？大家应该知道我说的是什吧？当然是锦州的'世园会了。

　　我们锦州的世园会吧！其实最让我印象深刻的就是海上渔家了，这是世园会中唯一一处与美丽无关的景点。寥寥的青草、废弃的虾池诉说着这里原来的贫瘠；木桥搭在渔船之上，茅屋坐落虾池之边，呈现着过往的萧瑟。经过锦州人的创造，废弃的盐池已成为蕴育生命的湖泊；没色彩的滩涂已成为创造缤纷的沃土。这是荒芜到丰饶的变迁，这是沧海变桑田的奇我还最喜欢的建筑——万花塔。它是整个展园的制高点和观览中心，堪称历届世园会“第一高塔”。该塔塔基如盛放的花朵，表达盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表达蒸蒸日上的心情；塔顶如欲放的花蕾，表达出花朵盛开的最美丽时刻，形成美丽的内涵。

　　六一在的美丽的世园会飘荡。

　　快乐的六一作文400字 9

　　每个六一节，我们都非常开心！因为六一是我们的节日，自己的节日当然很高兴啦，毕竟一年就一次嘛！我也一样，这个六一很开心！

　　这个六一，非同一般！还没到六一呢，各种表演项目就开始了！才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午，庆祝六一活动开始了！你肯定说，那场面一定特别壮观！那哪能叫特别壮观，那场面简直是相当壮观，锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海，太高兴了DD不，是相当高兴啊！上午有两项目：表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育，真是刺激，跳八字的时候，同学们呐喊助威：“加油！加油！加油……”终于在我们的振臂欢呼中，我们班获得了第一名！那个高兴啊，真是无法来形容！

　　下午就别提了，比上午高兴多了！我们和实习老师下街玩，快快活活的唱着歌！就说跳蹦蹦床吧！我们十几个人一上去，立刻人山人海，虽然难以施展空间，但很快乐，没关系，快乐比什么都重要！告诉你们，我们还和实习老师合影来呢！

　　不过，六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师！不是老师父母培育我们，我们能有今天吗？在六一的'同时，我们也不能忘记他们，你们说是吗？

　　快乐的六一作文400字 10

　　一年一度的六一国际儿童节到了。校园里、教室里挂满了灯笼、气球、彩带等，到处都洋溢着喜气洋洋的节日气氛。

　　星期四上午，老师告诉我们："今天下午，我们进行庆六一的游园活动。"同学们听了，欢呼雀跃起来。

　　下午，听完广播后，游园活动开始了。老师为我们准备了丰富多彩的游戏节目，有：步步惊心、探险家、青蛙跳水、水中夹珠……

　　我最喜欢玩我们班的`"水中夹珠"了，于是，我便排好队，焦急地等待着。好不容易轮到我了，我有点紧张，拿起筷子，听到老师说"开始"后，便小心翼翼夹起球，放进另一个盆子里。就这样不停地夹。只听得老师说声"停！"，我就放下了筷子。仔细一数，共夹了11个。

　　老师奖励我两张奖票，我高兴地接过奖票，对老师说了"谢谢"后，又去玩其它的游戏了。最后，我一共得了6张奖票，换了一把尺子和一颗棒棒糖，我感到很开心。

　　游园活动结束后，老师还发给我们每人一份礼物，里面有许多好吃的呢！老师还说六一放假一天。

　　耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！

　　快乐的六一作文400字 11

　　星期二，我们学校举行“六一儿童节”活动。

　　早上时，大家都在化妆，化完妆后，全体同学都拿着自己的凳子排好队和老师一起到操场上去，在下楼梯时，大家的凳子脚总是碰在一起，害大家都不好走。

　　开始表演了，大家都看到舞台后面的牌子上写着“健康成长，放飞梦想，庆六一儿童节”。而且还看见了三位主持人。

　　从第一个节目一直往后看，看到了1204班表演的《歌声与微笑》他们班除了差错，就是第一排女生带队的`同学刘千一。因为还不要跑到台中央时她就跑了出来，然后她又被她们班的杨雅琪给叫到队伍里，所以1204班出了差错。轮到1205班了。他们班的表演是跳舞，他们跳的可好了！过了一会，轮到我们班了。我站在台上望着台下的老师家长和同学们，我非常紧张，我的心怦怦直跳。我们吹到一半时就走调了，后来我们吹完了熊绮晗忘记说敬礼了，就叫我们向左转，我们只好听她的口令。大家看啊看，终于把所有的节目都看完了，最激动人心的时候到了，就是要评出一二三名的班级，我们班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羡慕她们班呀！但不过没关系，下次我们一定可以得第一名。

　　快乐的六一作文400字 12

　　今天，是六一儿童节，我校要举行一场歌咏比赛大会，我早早的起床，让妈妈给我洗洗脸，画画妆，梳梳头，打扮的漂漂亮亮的来到了学校。

　　坐在教室里，我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然，教室里的广播传来了朱老师动听的声音：“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来，就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。

　　比赛终于开始了，我们班的节目排在第一位，我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐，我们认真的表演着。虽然是集体舞，但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇，同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子，台下传来一阵阵欢呼声。今年的`节目太精彩了，看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是四年级的大哥哥表演的武术，把舞台的气氛带到了高潮。

　　比赛结束了，虽然我没有单独表演什么节目，但我也很开心，我希望这样的活动以后多一些，让每个同学都有展示自己的机会。

　　快乐的六一作文400字 13

　　大家盼望的六一儿童节终于到了，我多么兴奋啊！

　　爸爸妈妈先是带我来到烈士公园，走近一看，“啊！这么多人！”我赶紧拉住爸爸妈妈的手，不能走丢。接着，我们来到游乐之地玩玩。我的目光突然望向了海盗船和海盗船后面的过山车，好好刺激一下！轮到我们了，这船一开始摇得非常慢，非常低，渐渐的加速了。海盗船摇晃着越来越高。我一看吓得浑身发抖，连忙低下了头，恐惧嗖的一下没了！也不知道为什么。当船慢慢下将时，我不停地向爸爸妈妈挥手，有趣极了！

　　接下来是过山车，我看着过山车，我看着前一轮上坡时非常慢，下降时非常快，我看着都吓一大跳，还怎么玩？当我看见车转圈时想着：他们在玩转圈时一定吓一跳。我真想让地上出来个洞，好让我钻进去躲避过山车的`恐惧！眨眼间，到我了，我坐上去，系好安全带，想起前一轮人出来个个笑得开了花，才放下了沉重的心。开动了，慢慢地车上了坡，刺激的来了，车顺着斜道飞驰而去，转圈了，我安慰着自己别怕了，加油！车在空中停留了一下，突然冲下去就这么没了！

　　一开始，我以为转圈的地方最可怕，没想到不可怕，反而最无趣！以后我无论干什么都要大胆的去面对！

　　快乐的六一作文400字 14

　　六一，是我们小朋友最快乐的日子，学校布置的很美，教室也成了一片欢乐的海洋。

　　今天，我和好朋友小于一起游园。今天的游戏可丰富了，有套圈，夹玻璃球，飞镖……同学们都排起了好长的队伍。

　　最好玩的就是钓鱼游戏了，我们用的道具十分有趣，鱼儿和鱼杆都是木头做成的。这些小鱼各式各样，有肥嘟嘟的章鱼，有五光十色的金鱼，有可爱的.比目鱼……鱼的上头都有一个用铁丝做成的小圈，就用鱼钩钩住，收鱼线就可以了。当轮到我时，我有点紧张，手有些发抖，拿着“鱼杆”甩来甩去，心里七上八下，“鱼”就是不听我使唤，一会儿溜到东，一会儿溜到西。这时小于告诉我，做任何事不要紧张，要沉着，这时我做了一下深呼吸，心才慢慢的平静下来，我睁大眼睛，目不转睛的盯着一条“大鲤鱼”，不一会儿，“鱼儿”终于上钩了，我开心极了！我们还玩了很多游戏，品尝了各班级的美食，还收到老师为我们精心准备的丰厚的礼物！

　　今年的六一，过得好开心，好快乐啊！

　　快乐的六一作文400字 15

　　今天是六一儿童节！前一天晚上我就激动地睡不着，一大早我就来到了学校。一进校园，我就感受到了欢快的气氛，我们的教室也发生了翻天覆地的变化，课桌都被移开了，天花板上挂满了五颜六色的气球。老师给我们发了游园票，我就兴高采烈地去参加活动了。

　　二年级的一班到八班，各自都有不一样的项目。每个班门口都排起了长蛇一样的队伍，到处都是欢声笑语。突然我听到一阵欢呼，我赶紧跑到那个教室门口排队。

　　我在门口踮着脚尖伸长脖子张望，终于发现原来这个项目是盲人击鼓啊。我焦急地等了很久，总算轮到我了。我看到有些同学打到了气球、有些同学撞到了墙壁，我感到一丝紧张。我在心里默默地记下了鼓的位置。有一个家长走上前来用红领巾蒙住了我的眼睛，让我在原地转了三圈，这时，我感到晕头转向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就顺势拿着棍子往前冲去。我撞到了一个硬硬的`东西，我就拿棍子敲了过去，“咚”地一声响，我把红领巾往下一扯，发现我竟然击中了那面鼓，我大声地喊了句“耶”！

　　我拿着得来的美食卷去操场上的摊位里换了很多美食。今年的六一游园会就像一片小贝壳永远留在我记忆的沙滩上。

　　快乐的六一作文400字 16

　　六一，是我们的节日，是国际儿童节。在这一天里，我们欢声笑语，唱歌、跳舞、玩各种各样的游戏，吃数不胜数的糖果，度过了最愉快的一天。

　　在这一天，每位同学都兴奋不已的来到学校，带着和同学们一起分享的'食品，准备开展游园活动。在老师的致辞后，我们开始了我们的游园活动。首先我们每一组都为同学们表演了一首歌曲，同学们都在热烈的鼓掌，在这个氛围里，我们开始了我们的游戏环节。

　　第一个游戏是运乒乓球接力，每一组同学团结合作，激烈的三个回合比赛结束后，最终第四组赢得了胜利。第二个游戏是数字抱抱，老师念到数字几，就要有几个同学抱在一起，这个游戏大家从手拉手开始，在老师念数字前大家在一起手拉手转圈，时刻竖起耳朵等待老师发令，在紧张的又快乐的游戏时间里，同学们为自己的组员加油，游园活动迎来了最热烈的时刻。通过这个游戏，全班同学都更亲密了。最后一个游戏是抢凳子的游戏，这个游戏考验了我们的反应能力，真的是太有趣了！

　　我们一边玩游戏，一边吃东西，一边为组员加油，老师还给同学们奖励了礼物，同学们在互相分享食品，真有趣！今天是一个我读书以

　　快乐的六一作文400字 17

　　六一儿童节是我盼望了一年的节日，是许许多多的节日中，最令我开心，最令我难忘的节日。

　　爸爸也回来陪我过了，一大早我们就去了动物园，我看到了很多动物，有大象，老虎和猴子等等。

　　我特别喜欢大象，我还用手摸了它的鼻子，它的皮肤很粗糙，像树皮一样，我还喂了苹果给它吃，它的鼻子把苹果吸住，快速的送进嘴里去，它咪着眼睛冲着我笑，好像还要吃。

　　我又来到了骆驼群边，有一只小骆驼想吃我手上的包子，我想喂给他吃，妈妈说：“不能随便给它吃，怕吃出问题，小骆驼好像听懂了我们的对话，失望地走开了。

　　在动物用里不仅观赏了好多动物，还学到了很多关于动物园的知识。后来我们坐在一边休息，爸爸还教我面了一辆很有立体感的汽车我学着样子画，但是不太像，爸爸又画了一个瓶子我又按着爸爸画的画了起来，这下比之前画的好多了，看来本领不是一天两天就会有的'，是靠平时的积累。

　　一天很快就结束了，是我最开心难忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一儿童节！

　　快乐的六一作文400字 18

　　昨天，是我们的节日，是我们最快乐的一天！六一儿童节，上午的时候，学校为我们办了六一游园活动，我们开心极了！

　　一共有13个班级，我们年级共有13个小游戏，不单单只有我们年级，还有很多年级很多游戏，13个游戏，每赢一个游戏，就会有一张奖券，奖券可以换一些零食吃，不过饮料有一点贵，本来是3个票可以换一瓶汽水，但是，汽水发现快没有了，就变成了5张票换一瓶汽水。

　　我先玩我们班级的，我们班的游戏是凌波微步，规则是：游戏者按指定步法完成指定步法。其实就是画几个脚印，只要不出格，而且还有一个沙包，沙包扔到一个地方，不弯腿捡到沙包，就算是过关了，玩这个时候，我的`脚小，所以很容易就过去了，我玩一局，就挣一个奖券，得了三张奖券后，我去换了一瓶汽水，接着再玩。

　　我还玩了一个游戏，是“抢凳子”这个游戏很简单，但是做起来有点难，五个凳子六个人，一不小心，就会被体重大的人挤出去，所以老师就有立了一条规矩，如果跟男生抢，男让女，所以我故意跟男生抢一个凳子，最后，我就会赢了。

　　这个六一，是最快乐的一天！

　　快乐的六一作文400字 19

　　孩子们都知道，今天是我们的节日。校园里挂满了五颜六色的气球，但是却没有“黑色的气球”我产生了好奇。

　　就这样，我们早早的来到了操场上，找到属于自己的那一片空地。我们班的游戏是：“凌波微步”。大家肯定会知道，这跟走步有关系。那你就猜对了，就是跟走步有关系。先画几双脚，要把脚站在画的里边，这还是双人比赛。并且我们还会把沙包仍在区域里，要让比赛的人捡，第一个先到达的就可以获得一张奖券。

　　我和刘晶、闫亚彤一起玩，我们首先玩的别班的滚球。我们三个人都获得了一张奖券。我开心的手舞足蹈，后来，我再也没有挣到奖券了，“黑色的气球”就降在我的.头顶。我厚着脸皮回到班级向张老师要了一张奖券，换取我喜欢的小零食。

　　好戏还在后头呢！晚上，我们举行了师生同乐晚会，表演的很精彩，让我总是哈哈大笑。就这样快乐随着天一样变，慢慢的天就黑了。校长给我们播了露天电影看，名字叫：《疯狂动物园》。特别的精彩，让我看得很入迷。

　　我喜欢六一！喜欢它的快乐！喜欢它的有趣！

　　快乐的六一作文400字 20

　　又是一个六一儿童节，真是开心。

　　今天是六一儿童节是我十分期盼的节日，因为在今天我们可以获得很多的奖券来换取零食，我们班的游戏是“凌波微步”这个游戏，我们这个游戏就是在地上用粉笔画出来几个脚印，然后两个人进行比赛，捡沙包，随后在把沙包放在裁判面前，谁快谁就赢，我和刘嘉彬一个联盟，我们两个都挨在一起，我们两个比赛，其实我们谁输谁赢都没有问题，因为我们两个是联盟，奖劵换完零食，之后就分着吃，以前我就是一个人玩不联盟从来都不知道联盟有多么的好玩。一开始我怎么没有想到呢。我是在快接近尾声的时候联盟的，所以获得的奖券只有五个，我获得了两张奖劵，刘嘉彬获得了三张，其中一张是我们两个玩“凌波微步”赢来的。有两张是我玩保龄球获得的，玩保龄球的时候我一摸保龄球就吐槽了一句这球怎么那么重就跟一块石头一样，至于刘嘉彬的两张我还真不知道他是怎么获得的呢。还有十班的'抢凳子，我竟然连第一关都过不去真是太丢人了，为什么别人抢凳子那么厉害呢？

　　还有看了露天电影和师生同乐晚会真的是太开心了，这次的露天电影是《疯狂的动物城》这真的是太好看了。

　　快乐的六一作文400字 21

　　我们班的“六一”成为了全校的“网红”，因为我们的节目精彩，惹得大家一阵阵爆笑。到今天，虽然已经过去好几天了，全校的同学们还在谈论我们班的“六一”呢！

　　节目开始了，我边拿出零食，边看节目单，但是很不凑巧的是，第一个节目演员阵容里竟然有我的名字。这个节目是做一个游戏，总共三个组，两个人一组，背对着背，中间夹一个气球，最先到达讲台的就是获胜者。比赛一开始，我和一个女生夹着气球一步步往讲台挪动，突然听见“砰砰”两声，另外两组的气球都爆炸了，按照规则，我们组赢得了比赛。但是，主持宣布我们胜利的`话音刚落，又是“砰”的一声，我们的气球也爆炸了，同学们顿时捧腹大笑。

　　第二个节目是我的老铁朱超表演的。游戏的名字叫做抢凳子，就是5个人抢4个凳子，没抢到的被淘汰，并把凳子拿走，直到有一个人抢到最后一张凳子。

　　游戏开始啦，随着老师播放的音乐响起，大家全神贯注围着凳子转。突然音乐停止，大家都坐空了，因为我同桌踢了一下凳子，所有的凳子都踢倒了。

　　我爱“六一”，特别是今年的“六一”！这个爆笑“六一”将永远留在我的记忆中！

　　快乐的六一作文400字 22

　　今天，我们学校隆重地举行了六一儿童节文艺汇演。

　　在校园内，每一个角落都洋溢着欢乐的气氛。在主持人动听的解说中，在一阵阵欢快的鼓掌声中，我们迎来了第一个节目——打腰鼓。只见我们的腰鼓选手们队列整齐地走到了舞台中央，不约而同的打起腰鼓来。“咚咚咚”的声音传遍了校园的每一个角落，荡漾在我们的心中。他们的.表演结束后，我们又迎来了第二个节目、第三个节目、第四个节目……这些节目一个比一个精彩。

　　但我最喜欢的还是五二班同学表演的古筝独奏。她身姿优雅的端坐在古筝前面，手指运用自如。乐曲弹奏的像小溪流水般顺畅自然、悦耳动听，我听的如痴如醉，仿佛被带到了一个从未有过的境地，一曲弹完，好半天我才醒悟过来。

　　那天天气很热，太阳明晃晃的，挂的很高，像一个火球似的。我被晒得汗流浃背，但每当我听到那婉转悠扬的琴声时，一身的热气顿时消失。

　　节目的最后，老师们上场跳起了美丽的扇子舞——《吉祥中国年》。她们拿着五彩缤纷的扇子，身体随着音乐扭动，引得下面的同学们发出阵阵欢呼。真好看呀！

　　“六一”是儿童的节日，在这一天，我不仅看到了能歌善舞的同学们的精彩，还看到了老师们开朗活泼的一面。

　　快乐的六一作文400字 23

　　光阴似箭，日月如梭，转眼又到了六一儿童节，今天是我们儿童的节日。

　　我们吃完早饭，来到操场，张校长宣布了六一游园开始，我们都很高兴。

　　我在昨天就知道了我们班的游戏，名字叫凌波微步，但是当时我还是不知道如何玩，张老师也不知道，过了一会，老师搞明白了如何玩，老师让靳浩冉带粉笔去，张老师让我们解散，先去玩玩其他班的游戏，我、宋强和魏龙彪是一个组合，我们先玩了十班的抢凳子，等了一会，终于到我们了，比赛的人有我们三个，和两个别的班的，还有赵子瑜。

　　比赛开始了，我们都专心致志的听着鼓声，突然停住了，我愣了一下，看着他们正在挤，我找了一个离我最近的凳子坐了下来，一直到最后，我的.腿都麻了，我和一个别的班的女生比，鼓声还没停，她都开始坐了，我一挤了下去，一看鼓声还没有停，是我们太紧张了，宋强和魏龙彪为我加油，终于停了，我坐了下去，她还在哪里转圈，我就这样获得了第一张奖券，宋强和魏龙彪高兴地不得了。

　　这次六一是我赢得奖券最多的一次！

　　快乐的六一作文400字 24

　　昨天是六一儿童节，是我们的节日，我是非常非常的高兴，因为我期盼已久的六一儿童节到来了。

　　我们六一游园中玩的特别的开心，我每一次都在我们班里面玩凌波微步，我们的.游戏规则是按照画的脚印走，拿到东西，把沙包放在桌子上即为赢，我玩了好几次但是只有一局是赢得，我拿到了一张奖券，我就去换零食了，我又去玩了抢凳子，我在那里玩的真的是好高兴，我每一次都抢到了一个，我有一次在哪里和一个男生强，我竟然独占“宝座”，我就赢了一张。

　　在是师生同乐晚会的时候，我特别的紧张，不要问我我为什么，因为我哟啊上台表演，我在表演的时候，我当时真的好高兴好高兴又好紧张好紧张呀！但是我在跳的时候，我一直在看他们底下的人，他们真的是好热情，好热情的，我们在哪里给他们微笑的跳舞，但是到最后的一个节拍我竟然给错了，我只能认栽，我只好在最后一个的时候来弥补，但是我们还是完美的结束了这个舞蹈。

　　我们在看露天电影的时候，我们每一个人非常的高兴，但是有的害怕，低年级却喊去声了。

　　我非常喜欢六一，我真的好高兴好高兴，这个利益真的很难忘。

　　快乐的六一作文400字 25

　　昨天是六一儿童节，是我们儿童的日子当然有很多时间我们都是玩的，首先我们在操场集合宣布了六一游园开始。

　　然后我们就疯狂的开始玩儿了，我们组合（我、魏龙彪和李银博）得了很多的奖券，我和李银博负责在别人的游戏里得奖卷，而魏龙彪负责在我们班的游戏里“打工”。不一会儿我们就集齐了很多的零食，但是不能平分，而距离游园结束还有5分钟，我和李银博开始在我们班的游戏里疯狂的得奖卷，李银博负则站队，我负责插队，不一会儿零食有得到了很多。

　　游园结束了，我和魏龙彪因为搬东西就提前走了，在回教室的路上我们商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句话“到教室再说吧”。到了教室我们分了零食，但是我觉得李银博亏了，有得到了一句话“下次给他多分点”。

　　接近晚上的时候，我们冯老师回来了（原本在家里），一屋子人乱哄哄的.，老师也不知道怎么的喊了几下子，我们终于知道冯老师为什么这么生气了（不光是因为我们太烦了，还是因为冯老师家里有人老掉了。）。

　　我今天不知道是快乐还是伤心，但是总结了一句话“人老掉要默哀”。

　　快乐的六一作文400字 26

　　“哇，小于，你画的是什么呀，这怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再画点东西做提示吧，赶紧的。”咦，这是在干什么呢？原来，我们在玩游戏。

　　六一节到了，自然是有美食节和做游戏啦。六一节，我带着一书包的美食，带到学校跟同学们分享，美食吃完了，我们便开始做游戏了。

　　第一个游戏“你画我猜”的规则：一个人先画画来概述这个词的意思，其它人来猜这个词，率先猜出词的队伍获胜。

　　游戏开始了，我率先去画画，我看了一眼我要画的词，心中窃喜：哈哈，顺风顺水，这个词好画。我先画了风，然后画了几条波浪丝当水，我还特意画了一条船，船上立着一个草人，草人上还插着几支箭，又写了个19，表示这是第19课的`词。我心想：哈哈，这下很容易猜出来吧。

　　可是我万万没想到的是，队友们一看我画的画，就开始抱怨起来：“小于你画的是什么呀，这怎么猜呀。”“是呀是呀，再画些什么做提示吧。”这时候，一个在拍照的同学悄悄对我说：“你画的是顺风顺水吧。”我暗暗向他点了点头。队友们一个个都抓耳挠腮，头发都乱乱糟糟的。当我要再写一个ABAC的时候，主持人宣布我方输了，对方获胜了。

　　欢乐的游戏还在进行中……

　　快乐的六一作文400字 27

　　“六一”期间，我与小伙伴们一起去“鱼掌门”游玩。

　　一路上，我们嬉笑打闹着，斑驳的树影洒落在额头，枝头高歌的小麻雀为我们的节日增添了欢乐的气氛。

　　娇嫩的荷花零星点缀着如镜的湖面，褪色的兜蓬木船架在桥头，船上的鸬鹚不时扑倒打黑白交错的翅膀，把长嘴伸入水中捕鱼。仿旧的水乡古楼架在对岸，在水面投入悠长的倒影，这一切仿佛是从画中走出的，美得令人窒息。

　　小山坡上的凉亭优雅的倚靠在那儿，仿佛一位身着素衣的长发姑娘。

　　推开一扇扇木门，映入眼帘的.是两面大鼓，“咚――咚――哗啦啦……”鼓声、水声交织在一起，像是大自然的倾诉……

　　黄昏的吊桥别有一番风味，远处的水车和夕阳重叠，一座座吊脚高楼连在一起，围住了金碧辉煌的舞台。

　　天渐渐黑了，鼓楼的灯一盏盏亮起来，便把舞台衬托的高大雄伟……

　　在夜色中，灯火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虚虚实实，飘飘渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不胜收。

　　这如仙境般的美景，让我的“六一”如诗如画，让我的“六一”缤纷五彩！

　　快乐的六一作文400字 28

　　“六一儿童节到了”学校要举行六一游园活动，将会有很多游戏等待着我们。

　　中午，我们全班同学都很激动，都等待着下午的游园活动，时间一分一秒的过去了。我们好不容易熬过了1小时，下午的游园活动开始了，老师给我们班的每一个人发了四张游玩票，一张票只能玩一个游园活动，老师让我们两个人一组，我和小馨馨一组，牵着手，高高兴兴的握着手中的四张票，一起去操场上玩游戏了。

　　游园活动开始了，首先我和小馨馨来到了“接球比赛”这个游戏是一个人接球，一个人扔球，我是接球的'，我顿时感到紧张了！游戏开始了，我手紧紧的拿着桶，眼睛死死的看着球，只见小馨馨，手握三个球，随手抛出一球，我眼睛看着球飞来的方向，一接就接住了，我特别的开心，开始扔第二个球，我又故伎重演，可这一次没有投中，小馨馨急忙把那个球球捡起来，左右看了看，见没有人看见，于是就当自己什么也没有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁边微微一笑，到了最后一个球了，我特别紧张！不过幸运的是接中了，这次我们赢得了两张“兑换奖票”，我们就拿这两张票去换糖了。

　　吃着糖很甜也很开心！不过总觉得甜中带点微微的苦，也许这苦来自于那第二球吧！

　　快乐的六一作文400字 29

　　我最爱的节日是六一儿童节，盼望着，盼望着，六一儿童节终于来了。

　　这一天学校不上课，要把所有的家长都请到学校来观看我们准备的节目。一大早，妈妈帮我化好妆，来到了学校。一来到教室，大家都十分忙碌，有准备道具的，整理服装的，还有加紧练习的'，虽然看着很忙的样子，但都是井然有序的准备着。

　　八点钟，家长们都来到了学校，节目就开始了。首先，主持人上台一一介绍学校领导，欢迎家长们的到来。第一个节目是老师同学们一起跳舞，一下子就带动了全场的气氛，一个又一个好看的节目开演了。

　　终于轮到我参加的大合唱了，我的心砰砰直跳，我深深吸了口气，在主持人的报幕后，和大家一起走上了讲台，开始了我们的演唱：《黄河大合唱》。我们声音洪亮，慷锵有力，演唱完赢得了阵阵掌声。

　　接下来是我们班的篮球操，随着欢快的音乐，同学们个个带劲地跳了起来，同时，还做出很难的篮球动作，他们的动作整齐有序。这是我最喜欢的节目，在结束后，还赢得了全场第一名。

　　今天我特别开心，不光是在学校里面的表演，还因为妈妈给我买了块写着“六一快乐”的大蛋糕，特别好吃特别香，到现在还回味无穷。

　　我真希望下一个“六一”快点到来呀！

　　快乐的六一作文400字 30

　　一年一度的儿童节终于来到了，我们十分高兴，因为今天学校开展的是“厉害了，我的国——白云娃带你游中华”这个活动。每个班都设立了不同的民族，进行不同的`游戏。

　　“活动开始啦！”老师喊道。我走出教室，去了六一班维吾尔族馆，一进入教室就看到5到6个人围着椅子转，还有音乐在伴奏。突然音乐停了，他们几个人抢着坐椅子，最后没有几个坐到椅子。然后除了坐着的人，其他都被淘汰了，坐到椅子的人得到了美味的零食。我被别人拉进来，他说轮到我了，我只好和其他人一起围着椅子转。突然音乐又停了，我不管三七二十一，直接坐下，我明明坐下去了，但一不小心，被别人挤出椅子了，这使我很沮丧，哎！没事，反正还有这么多个章可以盖呢，继续玩吧。

　　我又走到二二班羌族馆，一进门，我就被水果大军给迷惑了。有个人偷偷告诉我这个羌族馆只要盖完章就可以吃到那些美味的水果，我一听到美味的水果，就直接冲进去盖章了。盖过章之后，我便选择了一种水果——西瓜，我狼吞虎咽地吃了了起来。我又带着快乐来到了各种族馆……很快，我的章就盖得差不多了。

　　活动马上就要结束，但我仍然是很开心！真盼望下一次的儿童节快快到来呀！

　　快乐的六一作文400字 31

　　“哦，哦，太棒了！太棒了！”咦？是哪个班级这么热闹？

　　哦，原来是我们班表演的合唱《海宝来了》被选上代表四年级参加“六一”儿童节的表演了，同学们又蹦又跳，不时还发出阵阵的掌声与欢呼声，大家都沉浸在欢乐的气氛中。

　　当我们得知这一消息之后，就天天利用课余时间进行排练，一遍又一遍地重复着有点枯燥而又乏味的动作，可是我们并没有感到苦和累，因为，我觉得我们的付出，可以给班级争光，为班级取得荣誉，这是我们都愿意的。

　　今天上午，我们学校在船艇学院的大礼堂里表演了“六一”节的演出。在我快要上台时，心里就像是装了几只小兔子似的七上八下，生怕表现不好，给班级拖了后腿。当正式表演时，我们班迈着整齐的步伐上台，并且还穿着统一的服装，看上去很精神。我们一边唱着美妙的歌曲，还一边表演着优美的动作。当我们最后一个造型结束，场下响起了热烈掌声。我想，这下我们成功了，一定会排一个好名次的，老师也会为我们高兴的。

　　其他的.节目也精彩丰富，有京剧表演、艺术体操表演、合唱表演，让人看得眼花缭乱，然而我更喜欢我们自己的表演，因为那是通过我们的辛勤劳动换来的，我们把最美的一面展现给了全校的师生。

　　今年的“六一”儿童节是我过得最开心的一个节日，因为我参与了这个活动，感受到了节日的快乐。

　　快乐的六一作文400字 32

　　今天我起了个大早，飞快地穿上昨晚已经套好的新校服后，兴高采烈地向学校进发。

　　虽然只过了十几分钟，但我已经激动的不得了！如同过了几小时一样，因为今天是六一，所以大家都争分夺秒地像被打扮的像丽多彩的学校冲刺。

　　到了学校后，我们班的大多数人都到了。当当当，当当当！上课的铃声响了，当其他班进场站好时，我们班却站在主席台后。当全校都安静下来时，主持人说下面请三年四班的`同学上台表演，于是在大家羡慕的眼光下，我们班昂首挺胸地上台表演。

　　音乐响起后，我们习惯性的拍手。尤克里里的切音优美无比歌词出现时，我们非洲鼓也大显神威，同尤克里里和小乐器一起演奏这让人听了激动无比的音乐——小宝贝。

　　表演结束后，开始了今天精彩的游园环节。在如此多的有趣的活动中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就听细细道来吧！

　　玩完了自己班的好玩游戏后，便开始了游戏“掌上明珠”之旅。当我我刚走到三年二班门口，老黄就把我拉到了队伍第二位，使我不用自己排比神龙还长的队伍。到我了，我拿着乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。规则要求不把球掉落的前提下，赶十米方可通关。原本以为很简单，做起来却很难。游戏前半段还好，可到了后面就不那么容易了。有好几次差一点球就落地了，短短的十米，我很艰难地把球运到终点。

　　回想起成功前的景象，就像经历了冒险一样，好不刺激！

　　快乐的六一作文400字 33

　　今天，是我最高兴的日子，因为六一儿童节到了，今天放半天假，而且没有作业，我们还到先玩了一下午，然后，晚上到了杨浩宇家，我们在他家吃了包子，然后才回家的。

　　刚放了学，我就和杨浩宇跑到了我妈办公室，我和杨浩宇换了衣服，在学校门口坐上了915去西安，姨妈在火车站等着，我们在火车上总是等不及，就玩开了，玩着玩着就打起来了，下车了以后，开始我以为姨妈不在这里等，结果我们最后还是找到了。

　　我们先在街道上一买了一个麦旋风，其实，麦旋风一点也不好吃，首先是看都让人吃不下去，因为，法式布雷的浆都让人恶心，第二，奶油太多。

　　然后我们继续往前走了好长的一段路，又到了万达广场，有一个电梯，直接就通向最后出一层，当我到第四层的时候，我还想再大玩家里玩呢，但是杨浩宇说他都快饿成一张纸了，所以，我们就带着杨浩宇一起陪他去吃饭，第一次，我们去吃的饭店就不好，人家六个鸡翅35元，我们没有付钱就走了，当然也没有吃，我们再去吃饱了，然后去大玩家玩，那里要拿钱买硬币，然后投入硬币才能玩，我们玩了很多，先是玩车，我们骑到上然后还有对手，看谁先到终点。还有我们玩那个砸的就和玩中心广场的'砸老鼠一样。然后我妈妈头疼，想吐，我就把剩下的硬币给了杨浩宇，我和妈妈出来了。

　　等了一会，杨浩宇也出来了，我们去了图书大厦，各买了两本书，然后下来了，我就做车回家了。

　　快乐的六一作文400字 34

　　今天我早晨七点钟就醒了，小闹钟滴滴答答的响着，房间里一切照常，但我的心情却和平常不一样，因为今天只属于孩子们的一天——六一儿童节，也是追忆，憧憬，感恩的三年级集体生日会。

　　同学们穿着整齐的校服，来到了多功能厅，开始了半天的联欢会。首先我们在庄重的国旗下唱着雄伟的入团歌拉开了今天的序幕。接着就是各中队的才艺表演。第一个节目是三（1）班同学表演的说唱，只见他们口齿清楚，倒背如流，让我们看得目瞪口呆。第二的节目是三（2）班同学表演的小伞花。瞧！小演员们在台上翩翩起舞，舞姿十分优美，宛如仙女下凡。第三个节目是同学们表演的相声，他们绘声绘色，惹得在场的师生哈哈大笑。后面的节目更加精彩：有激昂的钢琴演奏，有热情的拉丁舞，还有我们班同学表演的DoReMi，整齐的歌声从同学们的嘴里唱出，那悦耳动听的歌声，仿佛把大家带进了了一个无比美妙的音乐世界，同学们给予热烈的掌声。

　　最令人激动的时刻到了，只见几个同学缓缓地推着一个大蛋糕走向舞台中央，我们的.书记给我们最感人的寄语，让我们团结互助，一同进步，让我们懂得感恩和回报，最后我们全体师生深情地唱起{感恩之歌}。歌声结束后，大家共同许下了愿望，吹灭了蜡烛，同学们津津有味地吃着老师为我们准备的蛋糕。

　　短短的半天时间过去了，这次六一儿童节我们玩得太开心了，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一能在我们心中留下美好的回忆。

　　快乐的六一作文400字 35

　　六一儿童节早上，我开开心心地往学校走去。

　　一进校门，只见彩旗插满了校园，走在校园的小路上，小鸟在枝头欢唱，小草对我点头，花儿向我问好。

　　我蹦蹦跳跳地走进了教室，一进教室，我几乎不敢相信自己的眼睛，只见教室里焕然一新——天花板上挂满了气球，黑板上用彩色粉笔写着大大的“六一节快乐！”五个艺术字，玻璃窗上贴着五颜六色、栩栩如生的剪纸。教室里喜气洋洋的。

　　八点钟的时候，我们在操场上举行了盛大的表彰大会，我们班的“志愿者小队”获得了“世博小队”的光荣称号。

　　九点半，激动人心的压轴戏——游园活动开始了！我先玩了“小李飞刀”，我拿起一支飞镖，猛地掷了出去，那支镖像离弦的箭飞快的'向目标飞去，谁知，半路杀出了个程咬金，一阵风吹过来，使我的飞镖摇晃不定，一下子飘到下边去了，吃一堑长一智，我拿起第二支镖，稍微向上，用力地向目标掷去，“啪”的一声，射中了目标，我得到了第一张兑奖券。随后我又参加了“爆破音吹蜡烛”、“百发百中”、“定点投篮”、“盲人贴画”、“夹球跳”、“滚铁环”、“快乐保龄”、“盯瓶”等游戏，还得到了不少兑奖券呢！

　　拿着一叠兑奖券，我迫不及待地跑到兑奖处领奖，我领到了一块奶香味橡皮和一支铅笔，看着手中的奖品，我欣喜若狂，奖品虽小，却是自己通过努力得来的。

　　“六一”啊！真希望每一天都能像今天这样快乐度过。

　　快乐的六一作文400字 36

　　今天是一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最开心的日子。我猜测我们班同学早就迫不及待了，昨晚一定连睡觉也睡不着。

　　早晨，我们来到学校，同学们都高兴地问：“你送给谁礼物啊？带了什么水果？”同学们个个喜气洋洋。这时，我们的张老师迈着轻快的步伐走了过来，面带笑容，温柔地说：“同学们，今天是你们的节日，开心吗？”我们高兴地喊道：“开--心--！”突然，广播响了，大队部要汇报“优胜班级”和“行走文明”班级。同学们个个竖耳倾听，那激动的心，颤抖的手啊，恨不得两项荣誉全都揽入怀中。果然，只听“三年三班！” “三年三班！”我们欢呼雀跃，张老师也满脸笑容，一下就奖励我们五分积分卡。

　　到了中午，我们要和好朋友互赠礼物了。我准备送给了两个人，是一直以来跟我最好的朋友廖文露和马洛晞。于是我来到她们的.位置上，开心对她们说：“祝你们儿童节快乐！”她们也笑盈盈地对我说：“六一儿童节快乐！”要看电影了，我们每人都带了水果，各种各样，五颜六色，看着就流口水呢！张老师给我们看了一个感人的《夏洛的网》，让我懂得了要珍惜友情、信守承诺、乐于助人等许多道理，我们一定要珍惜身边的亲人和老师同学。最后，张老师给我们发了一本新书，我们别提有多高兴了！

　　今天的“六一”儿童节虽然没有以前的“游园活动”有趣，但我得到了张老师的爱和好朋友的友情，这是最珍贵的。

　　快乐的六一作文400字 37

　　今天六一国际儿童节。

　　中午，天空着毛毛细雨，妈妈带我一起去天子儿童世界玩。

　　一赶到那边，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上边滑了出来，一下子就滑来到球池。哇，里边有许多气球啊！我还在球池堆里玩。有一个小朋友与我用气球战斗。我拿了一个球扔向他，他躲过去走掉了。

　　接下去，我找到了一些积木，在一个隐秘的地区开始了我工作。我想建一个好房子。积木不足用，我得再次找积木。但是不知道哪一个捣蛋鬼趁我不注意，将我的`成效解决没了。

　　这时候，我看到有很多小朋友在玩一个滚球盘，看她们笑的很开心，仿佛很好玩儿的模样。因此我添加来到她们的团队中。一开始，大家大家都很想起球里边去翻转，大伙儿就都挤作一团。之后，有一个亲姐姐讲话了，她讲这样子很危险，果断大家分作好多个工作组，大伙儿轮着玩。小朋友都愿意她的叫法。那样，大家分为了五个工作组，每一组三人。不可以在球里边呆着的小朋友，就承担界外球往返翻转。每一个工作组转十圈，大伙儿开心极了。

　　之后我都玩了转动球，可是由于我姿态不对，每一次都被转动的球给甩出来了。妈妈在一旁大喊，叫我用两腿把球用劲夹到，拿手赶紧绳索。嘿嘿，我终于沒有给甩出来了。

　　時间过得可飞快，一下就到五点钟了。妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地离开天子儿童世界。天子儿童世界太好玩了啊，它要我渡过了幸福的时光，要我过去了一个快乐的六一！

　　快乐的六一作文400字 38

　　我们中国有许多的节日，如春节、元宵节、中秋节、重阳节等等，在这么多的节日中，我最喜欢的就是儿童节。

　　我记得一年级时的六一儿童节是这样过的：老师让我们带水果和零食来学校分享，那天老师和我们都带了好多好吃的食物来学校，吃的好开心呀！吃完我们就开始玩游戏，让我们兴奋不已，第一个游戏，抢椅子；第二个游戏蒙眼给小熊贴鼻子，有的同学把小熊的鼻子贴在小熊的眼睛上，看到这个场景，我们都棒腹大笑，这两个游戏真的太有趣了，我至今难忘。

　　现在三年级时的六一儿童节是这样过的`，老师也让我们带水果来，但是要求我们做水果拼盘，这太新鲜了，可把我们乐坏了。接到这个任务后，我们小组飞快地商议，然后分工需携带的水果，有的带菠萝、有的带水蜜桃、有的带西瓜等，老师一声令下，我们就开始制作水果拼盘，我的同桌先用西瓜摆满了水果盘，再用葡萄和牙签做了一个小雪人，我用葡萄摆满盘四周，再用西瓜切出两个字六一。摆完后，看到这个拼盘造型，我们好有成就感呀！再看看其它小组也都在不亦乐乎地忙着，但个个同学脸上都洋溢着灿烂的微笑。

　　经过激烈的角逐，最后我们这组荣获了拼盘最佳形象奖，奖品是一本可爱的笔记本。而第二小组和第五小组则荣获了最佳创作奖，奖品是一只卡通笔。拿到奖品后，我们个个笑颜逐开，这个六一儿童节真开心呀！

　　快乐的六一作文400字 39

　　一年一度的六一联欢会就要开始了，同学们像鸟儿一样欢快得蹦来跳去，显得格外兴奋。到了大礼堂，只见人山人海，座无虚席，每个人脸上都挂着灿烂的笑容。可见，学校和家长们对我们的节日有多么的重视！

　　今年的六一联欢会对我来说，意义不同，因为我要客串三个节目：鼓号队迎宾，架子鼓表演，还有和同学们辛苦排练了三个月的街舞。所以这次演出我是在舞台和后台之间穿梭度过的，虽然忙碌，但我依然兴奋着。

　　我们鼓号队全体成员穿着帅气的鼓号服，早早地来到大礼堂门前。当指挥举起指挥棒时，我们一起演奏《迎宾曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神气极了！

　　表彰大会结束后，我和几个小伙伴就飞快地到后台化妆，换衣服，准备参加文艺汇演——架子鼓《胜利》。我们按照彩排时那样井然有序地准备着。终于到我们入场表演了，乐曲响起，我们根据音乐的旋律敲出美妙动人的鼓点，时而欢快，时而舒缓，时而激动，时而疯狂。最后演出结束了，鼓声消失了，紧接着响起的是雷鸣般的掌声，我们伴着掌声下了场。

　　接下来，我们四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同学们身着亮晶晶的街舞服，一个个仿佛化身小迈克尔杰克逊，每个动作都做到了有力舒展，我们的`激情点燃了现场的观众，掌声、欢呼声一片。

　　这次联欢会，我虽然没有顾上欣赏其他节目，小有遗憾。但是，我用精彩的节目给大家带来了快乐，所以，今年的“六一”我格外快乐！

　　快乐的六一作文400字 40

　　今天，是我们自己的节日——“六一”儿童节！

　　我们每年“六一”都会要去实验中学的大礼堂表演节目！（特殊情况除外）所以今天下午我们全学校进入大礼堂表演节目。

　　我们进去之后，就听见所有的人都在叽叽喳喳地说话，好像一个说不完的“话桶”。等同学们都做好以后，周老师发话了，周老师说：“同学们静一静！”顿时礼堂里变得鸦雀无声了。然后周老师宣布了奖，然后颁奖！

　　颁完奖之后，就开始演节目了！四个小主持人先上场主持，宣布联欢会开始。前面的节目都是朗诵，后面开始才是单个节目。我们四年级表演的朗诵节目，我感觉很好，比我们平常练的都好。

　　等五年级朗诵完之后，本应三年级三班表演《来吧，吉米》，她们表演完了就应该是我们表演三句半了，可谁知，一年级的节目要录像只能五年级表演完之后一年级录像了，终于等到我们三句半了。王英泽每次一说完，就会引来同学们阵阵欢笑。最后我们成功地结束了这个节目，王英泽最后的动作，引来了众人的大笑。

　　在六一节目中，我最喜欢的`一个节目就是最后一个舞蹈《Sorry Sorry》。每个人上来生龙活虎，非常帅气！跳到一半时，杨浩然和陈雨涵一个空翻引来赞叹的声音！再往后跳了一段，陈雨涵又连翻了两个空翻，又让大家赞叹了！同时，陈雨涵三天前脚受伤了，还跳得那么好，不同寻常！

　　六一的节目，让我们大家都很高兴，叫好！今天我们真是快乐的一天！

　　快乐的六一作文400字 41

　　期待已久的六一节终于来了，我很兴奋，上午很早就起床吃完早餐去上学，虽然今天下暴雨，但同学们都很准时地来到了学校。一进校园一股浓浓的节日气氛笼罩着整个校园，一进教室更是让我吃惊不已，我们班变成了动漫科技未来城，门口还有蓝美妹和美国队长在迎接我们，教室也有各种各样的机器人，其中就有我做的瓦力机器人。哇，太棒了！

　　六一活动开始前，老师就宣布了活动规则，我作为工作人员，先工作，最后玩。我和赵冠宇是一起负责乐高活动，给参加活动的'小朋友盖章。我终于坚持到最后一刻，轮到工作人员可以去玩了，我飞快地冲到各个活动场馆，有的人太多了，有的又没什么好玩的，在有限的时间里，我最后就逛了一圈，基本上都没玩，后来还是回到自己的教室玩了我们班的项目，我有点点失落。

　　吃完饭，下午是班级搞六一活动，我们各个小组都准备了游戏和节目，我们采取了击鼓传花来决定哪个小组先出节目，好紧张呀，同学们准备的游戏都挺有意思的，有车轮游戏、有传呼啦圈、有终极密码、有植物大战僵尸，杨子清还表演了唱歌。最后老师还给6月份生日的同学过了一个有意义的集体生日，我也在其中，家长和老师还给我们准备了2个大蛋糕，我好开心呀！

　　活动结束，我们小组得了三等奖，还领了礼物。

　　我喜欢六一儿童节，喜欢六一带来的种种惊喜和快乐，我爱六一！

　　快乐的六一作文400字 42

　　盼着盼着，终于到了我们自己的节日“六一国际儿童节”。一大早，我就穿好新衣服，向学校飞奔。

　　一进校门，就看见一座红红的拱形门，上面写着：“祝同学们六一儿童节快乐”。我看到这红通通的标语感到心里热乎乎的，心里泛起了几朵小小的浪花。进了校园，发现到处都悬挂着红色的标语，路旁摆放着许多五颜六色的鲜花和绿植，我穿行在校园，犹如在花园里一般。我注视着彩旗在风中“呼啦啦”地飘扬，幸福和激动之情禁不住在心头荡漾。

　　老师把我们带到操场。哇！悦纳大舞台的'两侧已经变成了欢乐的海洋。操场的最北端是社团展示的同学们，有穿着汉服表演的古筝社团、有神奇多彩的扎染社团、有惟妙惟肖的沙画表演社团、有戴着头盔护腕的轮滑社团……一个个表演的同学神采飞扬，像一群欢乐的小鸟。

　　“六一”文艺表演正式开始了，节目可真精彩啊！有动感十足的啦啦操，有婉转动听的合唱、有劲爆火辣的架子鼓表演……这些节目中，我最喜欢小海螺合唱团表演的合唱了，那清脆甜美的声音美妙极了，就像一群欢快的百灵鸟。

　　下午的班级活动，我们一边表演节目一边吃东西。老师还给我们看了很有教育意义的电影。

　　快乐的时光，总是过得很快。我在心里期待下一个“六一”快快到来！

　　快乐的六一作文400字 43

　　“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，一同庆祝自己的节日！”六一儿童节，是我们少年儿童自己的节日，我们每年都盼着这一天。儿童节的前一天晚上，我兴奋得有些睡不着，第二天早上妈妈一叫我，我就一骨碌跳下床，穿上校服，恨不得马上去学校。

　　等我来到学校，学校已经被装扮得很漂亮，舞台上布置了五彩缤纷的气球，通道上米老鼠在向我们招手，用画板展示了小朋友的画，门口也贴上了用布帘做成的标牌……

　　文艺表演开始了，第一个表演的就是男生们都很喜欢的.歌--98K，大家对《绝地求生》的游戏不陌生吧，这首歌就是这个游戏的主题曲，同学们被这个舞蹈深深吸引住了，也跟着跳了起来。

　　还有一个表演很特殊，请来了一个神秘嘉宾，大家猜猜看她表演的什么节目！她上台后，拿来了一个板凳，一张大手帕，一把雨伞。她躺在板凳上，脚朝上倾斜，然后她把伞扔到她的脚尖上，灵活地把伞倒过来。舞台上响起了热烈的掌声。她又把手帕拿上来，放在脚尖上，旋转起来，又拿来两张手帕，在手上转起来，台下的掌声更热烈了！你猜到了吗？这个节目就是杂技—顶技！

　　不过我最喜欢的还是那个朗读节目，朗诵的内容讲的就是我们的自贡，我们自贡被称为“盐之都，灯之城，龙之乡”，节目带我领略了我们千年盐都的文化历史，我为我的家乡自豪，更增添一份努力学习的决心！

　　我喜欢这美好的儿童节时光！更喜欢这多姿多彩，充满希望、生机勃勃的祖国。

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　　昨天就是我们期待已久的六一了，我们进行了许多的项目，比如，早晨的六一庆祝大会，六一游园、师生同乐晚会还有露天电影。这些我都喜欢。但是最喜欢的还是六一的师生同乐晚会。

　　昨天晚上，我们全学校的学生和老师都聚集在操场上，拿着思品书，席地而坐，期待着师生同乐晚会的开始，坐了一会儿，李周老师上台说师生同乐晚会现在开始。我们激动地鼓起掌来，然后，主持人说，第一个节目是“大梦想家”，然后，就是李周老师的“最美的太阳”，唱完后，就是我最喜欢的节目之一：小品《谁是可怜人》，里面塑造了许多的人物，有小草、人、水龙头、米饭、电脑，它通过小品的形式，反映了一个道理：要讲文明，不能随意的.踩踏草坪，不能开着水龙头不关，而且，还不能把米饭随意倒掉，一直玩电脑也不行。

　　然后就是一个音乐老师吹乐器，然后然后是唱歌，最后是一个相声，名字叫做《我要出名》，还是在联欢会上说相声的两个人：郭子东和张子聪，他们说的相声让我们坐在操场上的人开怀大笑，相声中的张子聪想要出名，想了很多的方法，学习出名，体育出名……语言非常的有趣。

　　说完以后，我们就进入了看电影的环节，我们看的是一只兔子，明知道自己不能当警察，但还是勇于挑战，和一只狐狸一起变成了名副其实的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，没有什么事情是做不到的。

　　快乐的六一作文400字 45

　　六一太好了，为什么这么说呢？因为六一可以开大食会。

　　我们老师一见同学回到班就发令：“现在每人都拿碗筷，安静坐好。”老师先发蛋糕给我们，只见一个个小蛋糕近看像一个纸杯，远看像一个方块，小蛋糕上插着不同的纸片：有圣诞老公公，笑眯眯的；有米老鼠，嬉皮笑脸；有水果蛋糕，让人直流口水……我们还没吃完，咖喱鱼蛋来了，我们一看，赶紧把蛋糕放到桌上，“抢呀！”“我也要！”“给我留一点！”我们吃了鱼蛋后，又有各式各样的`钵仔糕，香喷喷的鸡翅，小巧玲珑的番茄，红彤彤的西瓜……

　　晚上我表弟过生日，我亲自给他买了一张生日贺卡和一本笔记本，我画了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活动：活动一，吃蛋糕；活动二，古诗名句对对碰；活动三，奶油大战；活动四，大食会。我又找出一张白纸，撕成两半，写了一些字，表弟知道，我想做活动单。我请了楼下的兄妹来吃蛋糕，又请了对门的姐弟，开始过生日了，我先穿着别人送我的汉服走出来：“各位，欢迎来到这个生日，我是主持人，还有一位正在准备，让我们一起吃蛋糕吧！”我们唱生日歌时，我还吹了一首美妙的葫芦丝呢！接着，我说：“让我们一起来背古诗吧！”我和弟弟一起说：“让我们一起玩古诗名句对对碰！”因为他们有事，所以走了。

　　我们也去印象城玩了。我们去玩了个数独，发现好好玩！妈妈让我们吃了个冰激凌就走。

　　真好玩，要是每天都是六一该有多好啊！

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　　盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节，这一天也是全世界儿童的节日。

　　那天我一大早就来到了学校，看见校园里到处都是五彩缤纷的气球和彩旗，教学楼前还摆着几个颜色亮丽的大字“六一儿童节快乐”。8：30分，老师就带领我们做好准备，排着整齐的队伍走进大教学楼的大厅，刚刚迈进大门一步就连续听到惊讶兴奋的声音，哇塞太漂亮了，大厅中间悬挂着蓝色和白色气球编织着大鲸鱼，周围都是各种卡通造型，就像走进了动画般的世界一样！

　　我和同学们都欢呼雀跃着，正当我们沉浸在这无法自拔的喜悦之中时，老师带着我们来到班级指定地点坐好，同学们已经准备好了，参加各项活动的同学带好自己的用品到指定的地方开始比赛，比赛项目很多，有象棋、围棋、军旗、有美术手工、还有很多叫不上名字的游戏项目等。

　　我是参加象棋比赛的小选手，比赛采用三局两胜制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了对手，简直不费吹飞之力，取胜后别提多高兴了。兴趣赛结束后，我们班的.同学都收获不少，得到了各种小玩具，同学们都开心的不要不要的。然后我们就回到座位坐好，老师把一个漂亮的大蛋糕分割好，每人一块，又香又甜，我们还吃着水果和各种好吃的，真是幸福的转圈圈了！

　　时间过得真快，活动结束了，我们班的同学说：“这个六一儿童节过得真快乐啊！”这就是快乐的“六一儿童节”啊！真希望天天都是六一儿童节啊！

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　　岁月匆匆，时光转瞬即逝，一转眼，我从幼儿园读到了六年级，也迎来了我们最后一个六一儿童节，这个节目将永远的变成我的成长足迹中抹不去的精彩一页。早上，来到学校，整个学校人山人海，个个人都是兴高采烈。我一下间觉得今天是一个既神圣又值得高兴的日子。究竟是什么日子呢？啊！我想起来啦！今天是六一儿童节！照进教室，教室不知是谁打扫的干干净净。同学们说说笑笑，阳光，充满了整个教室似的。星期一升完了国旗，唱完国歌之后便到了一年级新生入队仪式。五年级的学生手捧红领巾走出去，来到了一年级新生面前，帮他们佩戴红领巾。

　　在庄严的国旗台下教他们敬礼红领巾之后就退下了，之后又响起了庄严的国歌，国歌既庄严又优美，构成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的游园活动，桌上摆满了同学们刚买来的零食和饮料，我们尽情的吃喝玩乐。之后游园活动就开始了，老师们准备了许多糖果和果冻，还为我们准备了许多好玩的小游戏。我们玩的不亦乐乎，学校里传来了我们阵阵的'欢声笑语。盲人摸鼻，不小心摸到了额头上；背诵古诗考验一个人的记忆力；投盘位置的游戏，要掌握力度的大小。我们得到了许多奖品，并从中收获了快乐。夜晚12点过去了儿童节也就此结束了。这个最后的六一儿童节，要我们从小学生变成了初中生。我过了一个快乐有趣的六一，我将永远珍藏在心里！

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　　一年一度的“六.一”节大假来了。我们迎来了梦寐以求的儿童节了。这一个儿童节，我们是星期五过节。这不，正好连上了一个周末。一共玩了三天。第二天，我们就开始了属于我们自己的欢乐时光。

　　第一天是6.1，当然是最有趣的。这一天早上，我接到了我的好朋友“死蚂蚁”打来的电话。他约我出去玩。我把眼睛望向了我的老妈，眼神中说：老妈我能不能出去玩？老妈在我的软磨硬泡之下同意了。我就兴高采烈的拿起我的自行车就气势汹汹的冲向了我和马英乔的会合之地————金沙小学。灿烂的阳光下树荫被照得十分明亮。在人多闲杂的三环路边的小道中，有两个人在骑着自行车追逐打闹。不时在路边气喘吁吁地吃零食。那两个人就是我和马英乔，我们骑车骑得十分开心。因为我们锻炼了身体，又强健了心智。不一会，我们狂奔回了马英乔的.家。我兴致勃勃地对马英乔说：“你家有气球吗？”马英乔故作老练地：“当然有，不过有一点小了！”我俩吹着气球。

　　我冲着马英乔说：“咋们做水球吧！”马英乔比我多做了6个。我们一个一个一个的瞄准，发射！我们的水球正中楼下的车子，“洗了个车”。我和马英乔不觉呼声大叫，十分快乐。这个六一节，令我们十分的高兴。还有不小的收获。这是一个快乐的六一节！

　　快乐的六一作文400字 49

　　一个属于我们自己的节日---六一国际儿童节到了。今年的六一节学校组织我们进行义卖活动，将义卖所得的金额捐给贫困山区的小朋友。

　　早上，我们早早地来到了学校，急切地等待活动早点开始。这次活动我们要到天都城校区进行，于是我们一路欢歌笑语地座车来到天都城 。

　　我们义卖的主题是义卖书签，上午我和手工组的几个同学凑在一起，将自己准备的材料拿出来，一起做起了书签。做书签很容易的'，准备一些大回形针、丝带和装饰物就可以了。首先，将丝带打一个蝴蝶结，将多余部分剪掉。接着再在蝴蝶结的两个头上剪一个开口向外的“V”字。然后用胶棒把蝴蝶结和回形针粘在一起。最后，在蝴蝶结的结心上贴一个你喜欢的图形就完成！

　　经过一上午的制作，我们做了许多书签，我们将于2.5元一个出售。虽然价格不贵，但是我们付出了、锻炼了。也为贫困山区小朋友做了一点贡献，好开心哦！

　　中午学校为我们提供了午餐，我好喜欢哦，因为是一份扬州炒饭，好好吃哦。还有我喜欢的酸梅汁、澄汁、棒冰，待遇好好哦！差点没说，还有水果拼盘。

　　午餐过后，就是激动人心的义卖环节。东西可真不少：有贴纸、气球、发夹、画、书签、衣服。真是应有尽有！我不但积极地去推荐我的书签，还卖了许多东西。真实丰收多多呀！

　　一天下来，虽然有点累，但收获了快乐。真是开心、快乐的一天。

　　快乐的六一作文400字 50

　　今天，是六一儿童节，是我们的节日，我们从四面八方来到学校。大家一定都迫不及待了吧？

　　吃好中饭，我们休息了一下就开始来演出了。台上的小小主持人异口同声地说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好”我想：演出马上开始了，好戏要来了。

　　第一个上台的是张语馨和杨安琪，她们唱的是《青春修炼手册》。她们一上台就唱道：“跟我左手右手一个慢动作”她们一边唱一边做动作，像两只在舞台中间摇摆的小天鹅。美中不足的'是，她们唱得轻轻的，我真想她们唱得大声点！这边刚唱完，就轮到竺余了，可是她却只做动作不唱歌。

　　终于轮到我了，我的节目是拉丁舞“恰恰”。我随着音乐的节奏翩翩起舞，由于太过紧张，中间的节奏竟然错了，还好很快就调节回来了。我跳的拉丁舞赢得了同学们热烈的掌声，我的心里美滋滋的！

　　让我印象最深刻的是陶刘鑫和杨勇匡的小品了。他们表演的节目叫《今天是什么节日》。杨勇匡问道：“今天是什么节日？”陶刘鑫答：“国庆节？情人节”杨勇匡居然被绕进去了，哈哈哈！后来陶刘鑫突然变出了一根火腿肠，打开来吃了一口，一副很享受的样子，又来了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起来！

　　这个六一在欢歌笑语中结束了！啊！真是个快乐的六一儿童节啊！

　　快乐的六一作文400字 51

　　今天，学校再次举行了六一活动，今天，隆重的很。瞧，操场上人山人海，观者如堵，好不热闹同学们个个喜笑颜开，因为怀化市的领导也来关心和爱护我们了，给我们送上一份份温暖。还有50名来自芷江师范的大哥哥大姐姐，同时，他们也是未来的老师，。连他们都来和我们欢度节日了我们不能不高兴啊。

　　活动开始了，首先是升国旗，庄重的气氛有染了大家，只好把心中的喜悦稍放一旁。现在是出队旗，然后又是一年级小于等68名同学·入少先队员，然后是老队员为新队员佩戴上鲜艳的`红领巾。然后是少先队员宣誓。

　　重点来了，节目开演了，首先是校合唱队带来的斑鸠调，活像一只只斑鸠鸟再对我们歌唱，悦耳动听，我沉醉其中。现在是大班小朋友带来的游子吟，使我懂得了，欢度六一的同时，也该想想爸爸妈妈有为你操劳了一个六一儿童节，我们该怎么回报他们的养育之恩呢？压轴的是校舞蹈队，她们个个身怀绝技舞姿，身穿美丽衣裳，让我们看的十分痴迷。

　　回到教室后，哥哥姐姐要来和我们做游戏了。来到我们班的是一个哥哥两位姐姐。我们玩的非常开心，哥哥姐姐还给我们发了许多学习用品，可是幸福时光总是短暂的，他们要走了，我们恋恋不舍的目光也没能把他们留下，我们不知道他们的名字，虽然我们还来不及说再见，不知那批学生会那么幸运成为他们的学生。

　　这真是一次令我刻骨铭心的六一儿童节，从现在开始我将珍惜我那仅剩一次的六一儿童节。

　　快乐的六一作文400字 52

　　期盼已久的六一儿童节终于到来了，我迫不及待地来到学校，冲进302班的教室，哇！教室里焕然一新：窗外贴着大大小小的圆纸片；天花板的左右两边挂着五颜六色的气球，漂亮极了！

　　过了一会儿，李老师拿着游园卡走来了，等她给我们发完卡片，并让我们玩过302班和301班的游戏后，我拉着王瑜瞳的`手像野马似的飞奔出教室。

　　在玩其它班级的游戏过程中，让我觉得最有趣的是602班的“穿越火线”游戏，游戏规则是在十几条线内穿过，但是不能碰到线。在快要轮到游戏的时候，我看见葛畅扭动着胖胖的身体一连碰到了几条线，我不禁小声地笑了。轮到我了，我小心翼翼地往线里钻，可是没走几步就碰到了一根绳子，挂在绳子上的铃铛摇晃起来。随着一声刺耳的铃铛声在我耳边响起，我颤抖了一下，心里的小兔子紧张地跳动起来。接着我又比刚才小心了好几倍，慢慢蠕动着身体向前走着，还时不时地停下了，终于我逃离了这个难关。

　　上午的13个游戏结束后，吃了午饭，一个个精彩的表演展现在我们眼前。有唱歌的、跳舞的、朗读的、讲相声的我们坐在各自的座位上吃着零食喝着饮料，享受着快乐又美好的时光。

　　光阴似箭、日月如梭。快乐的六一儿童节就这么快要结束了，我想象着下一年六一儿童节和同学们一起欢歌笑语，期待在下一年的六一儿童节再和同学们一起度过快乐时光。

　　快乐的六一作文400字 53

　　每年的“六一”，我是要向妈妈一定要礼物的。今年我想要的礼物是两件新衣服：一件连衣裙，一条有喜羊羊图案的短裤。

　　我兴高采烈的和妈妈一起去“金苹果”服装市场添置新装。我们在一个个店，精挑细选。我的目光停留在一条军绿色的长裤上：面料是棉质的，款式简单，没有什么花边和配饰，但是看了顺眼，而且把长裤的.裤腿挽起来就可以变成一条七分裤。老板说：“喜欢就试试吧！”我穿上一试，挺合身的，显得我的个头高了一截，价钱也不贵，妈妈就把它买了下来。这是计划外的，算是意外收获吧！

　　走了几步，我看见了一条连衣裙。红色的小格子布料，小披领，开襟，一条腰带扎成了一只漂亮的小蝴蝶……这不就是我梦寐以求的裙子吗？我急忙把老妈拉了过来，对着那小蝴蝶努努嘴。妈妈把它从上到下浏览了一遍，点了点头，让我试。我穿上都舍不得脱下了。于是这条连衣短裙就成了我的囊中之物。

　　我们继续逛，来到一家童裤店。可爱的喜羊羊映入我的眼帘，这里有数不清的“羊”，形态各异，色彩纷呈，哪一条都让我爱不释手，真想全部占为己有。我千挑万选，终于打定主意，把其中一条红色的“羊”带回了家。我心里啊，别提有多美了！

　　回家后，我穿上新衣服，在镜子前转来转去，乐开了花！“六一”儿童节，心想事成，我怎能不眉飞色舞？哈哈！

　　快乐的六一作文400字 54

　　我现在已是六年级的学生了。今年的六一是我最难忘的六一，也是最快乐的一个六一。

　　5点30分左右，我们就来到教师会议室进行演出化妆。经过很长一段时间，我们才化好了妆，并有序来到了幼儿园操场舞台前准备演出。

　　“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾……”随着这悠扬动听的歌声，我们的文艺演出开始了。首先开场的是喜闹《花头台》。这个节目由六年级的十二个学生和几位老师共同演出的。接着是大型器乐合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。这开场的节目一结束，就迎来了台下观众的阵阵掌声。

　　紧接着第一个节目是五年级的舞蹈《开门红》，我和所有的观众都在台下全神贯注的欣赏着。过了4分钟左右，她们的舞蹈结束了。我的`心便有点儿紧张了，虽然我们的节目在后面，但我还是很担心自己的节目能不能演出成功。丰富多彩的文艺汇演节目一个接一个，一个比一个精彩。时间一晃而过，终于轮到我们六年级的《快乐街舞》了。我们十一位同学有序的走上舞台。一开始，我就有点儿紧张，心砰砰直跳。随着悠扬动听的歌声，随着同学们信心十足的目光，我不紧张了。我们顺顺利利的把节目演完了。而且很精彩，台下的观众不断的发出阵阵掌声。这让我认识到：功夫不负有心人，有付出就会有回报。只要付出一分努力，就会有一分收获。只要付出一分耕耘，就会有一分收获。做什么事情都一样。

　　六一文艺演出在精彩中结束了。六一像花儿一般绽放，像草儿一般顽强，像鱼儿一般自由快乐。

　　快乐的六一作文400字 55

　　“六一”儿童节又到了。一年当中，除了春节，我最盼望的节日就是“六一”，它使我快乐。

　　因为是儿童节，所以我们只上半天的课，下午举行文艺演出。每个班对这次联欢会都很重视。六一班带来的爵士舞，既有活力，又精彩，赢得了阵阵掌声。我们班表演的节目是歌伴舞，同学们歌声悠扬，舞姿优美，也得到了一阵阵热烈的掌声。

　　表演完节目后，我都不想脱掉演出服，脸上的彩妆也舍不得洗掉，就高高兴兴地走回了家。

　　回家后，听妈妈说带我去吃西餐，我高兴极了！到了西餐店，我直接点了一个牛排。牛排端上来，是先用盖子盖着，服务员打开盖子，我就用大餐巾纸挡在胸前，生怕被烫了。只见娇嫩的牛排冒着浓浓香气，旁边还有黄黄的'玉米，红红的胡萝卜，白白的意大利面和绿绿的西兰花。看得我口水直流，真是色香味俱全。我急不可耐地动起了刀叉。

　　妈妈说：“吃牛排，送礼物哦！”我听了非常兴奋。妈妈把礼物盒子放在桌子上。我打开一看是一只毛绒玩具小狗，它有一双水汪汪的大眼睛，穿着一件黑白相间的衣服，呆呆地，萌萌地，可爱极了！我好喜欢呀，马上给了妈妈一个爱的拥抱。我简直太幸福了！

　　这个六一，既表演了节目，又吃到了牛排，还收到了礼物，这真是一个快乐的六一，希望下一个六一快快到来。

　　快乐的六一作文400字 56

　　今天是我盼望已久的六一儿童节。也是我上小学的第一个六一节，所以我格外的开心。

　　我早早来到学校，老师让我们今天不用背书包，还可以穿上自己喜欢的衣服来，走进教室一看，黑板上写了几个大大的儿童节快乐，这应该是老师对我们每个人的祝福吧！

　　首先，老师让我们排着整齐的`队伍来到二楼童乐城参观。这里对于我们来说可是个神秘的地方，平时老师是不让我们来的。这里都展示着高年级哥哥姐姐们的优秀作品，有书法、有绘画、有手工、有诗歌，我的眼睛都看花了，一边看一边想着什么时候我也能有作品挂在这里该多好呀！一圈逛下来老师又让我们把平时努力得来的金币，拿去兑换自己喜欢的东西。大家有的换吃的，有的换学习用品，我换了支香香的荧光笔和牛奶味的棒棒糖。

　　接着，大家又来到了教室。开始表演精心准备的节目了。我跟几个好朋友临时组成的四人合唱，歌名叫＂童年＂。其实是昨天晚上现学现卖的，唱的还不是特别熟练。但是我希望同学们都能有个开心快乐的童年。大家准备的节目还真是丰富呀！有舞蹈、有朗诵、有乐器、有功夫。一个个真是多才多艺。我最喜欢的就是向星宇的朗诵一一（华南虎），非常有感情。最主要的是那么长他是怎么记住的？还有崔思睿的脑筋急转弯把我们大家都难住了。总之，大家都特别棒。

　　最后，老师还给我们每人准备了一大包零食，这个六一我过的开心极了，有吃有玩的，真想天天过六一儿童节呀！

我的快乐作文（精选30篇）

　　我的快乐作文 篇1

　　我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。

　　朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。

　　不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

　　我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。

　　老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧！

　　老师教我们知识，把我们带领到知识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

　　我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。

　　父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

　　父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。

　　快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。

　　一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。

　　我的快乐无处不在！温暖的爱与幸福也无处不在！

　　我的快乐作文 篇2

　　周末，我和妈妈一起去惠州西湖。

　　妈妈带着我走了火车站，上了公共汽车，我和妈妈选了两个最舒服的座位坐了下来。公共汽车启动了，过了一会儿，座位都坐满了，连一个座位也不剩。公共汽车停了一下，原来，是一位阿姨抱着一个小男孩要上车。上了车以后，阿姨看见车上没有座位，只好站着。忽然，传来一阵响亮的声音。有谁能让给阿姨一个座位？听到这声音，我心里想：老师说过，有谁遇到困难应该帮助别人。于是，我想阿姨打招呼说：“阿姨，这里有个座位。”然后，阿姨抱着一个小男孩坐上座位。阿姨笑了笑，抚摸着我的头说：“谢谢你，你真是个懂事的孩子。”

　　我让给阿姨座位，感到快乐。

　　我的快乐作文 篇3

　　快乐是什么？快乐是夏日的冰激凌，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁……快乐其实很简单，每个人都能感觉到。而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的安慰与无限的快乐。

　　月朗星稀的夜晚，轻风抚摸着大地，一切都安适地睡着，一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒，轻轻地铺在我的窗台。我望着天上的星，同星星一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了，我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。

　　拿一本书在我眼前展开。在书中我与保尔·柯察金一同探讨理想的价值，我们共信：只要有了远大的理想，人生便不会是虚无和碌碌无为，灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀。

　　我的快乐作文 篇4

　　人人都有快乐，我嘛，当然也不例外！但快乐有快乐的源泉，有快乐的根据地。

　　我有许多快乐，说也说不完。我常常会为一件小事而笑。（顺带提醒，不要被我的外表蒙骗哦！我是非常淘气，可身边的人总不那么认为。）

　　我很快乐，是由于身边发生的快乐的事很多。尤其是那意见，追让我记忆犹新。

　　记得那时暑假的一天。我在家闲着没事，就到邻居的老奶奶家里看看能不能帮上一些忙。可我到了老奶奶家里时，奶奶又是断水又是那东西给我吃，我都一一谢绝了。我郑重的说：“我到您家是看看能帮不能帮上一些忙的，您别把我当成客人啦！？”奶奶顿时一愣，又猛地一醒，说：“那你就帮我松土吧！”“好的！”接着我就干了起来。

　　好不容易干完了，奶奶脸上也笑开了一朵花。

　　我的快乐作文 篇5

　　我的快乐无处不在，只要你用心观察就会发现“快乐天使”每时每刻都围绕在我的身边。

　　我从小到大得到爸爸、妈妈无微不至的关心与呵护，我感到无比的幸福，并感到无比的快乐。只要一放假，爸爸妈妈都会放下身边的一切事情，抽出几天的时间，来满足我的愿望，去祖国的山山水水游览，让我开阔了眼界，增长了知识。这就是快乐。虽然妈妈很害怕仓鼠，但是我如愿以偿的拥有了一只可爱的小仓鼠。当我和小仓鼠其乐融融的玩耍时，给我的童年记上了快乐的一笔。当我光荣的当上值日生时，我感到无比的骄傲与快乐。

　　我把快乐告诉了你，希望你也来分享我的快乐好吗。

　　我的快乐作文 篇6

　　每个人都有自己的快乐，也有自己的烦恼。那为什么不能只有快乐而没有烦恼呢？下面我告诉你们我的快乐与烦恼吧！

　　我最喜欢和妈妈搬家具，有时把家里搬的乱七八糟，有时把家里搬的很好看。我和妈妈常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的时候，妈妈只要说一声：“搬！”我们就马上开始行动，一搬就是几个钟头。在我们的努力下，家里换了一幅面容。这就是我的快乐。

　　我写作业爱写一会儿，玩一会儿，写一会儿，玩一会儿。总没有老老实实地写过作业，总是在写作业的时候，看见桌上有个小东西，就想：“玩一会儿在写吧！”还有的时候在写作业时就想睡觉了……所以常常被爸发现，他一但发现了，就会大发雷霆，要不就是骂我两句，要不就是打我一个巴掌，踢我一脚。可是我的这个坏毛病就是改不了，所以还是常常被爸爸打骂。这就是我的烦恼。所以，我想赶快改掉这个坏毛病，做一个认认真真写作业的好孩子。

　　这就是我的快乐与烦恼，我们每个人都要多一些快乐，少一些烦恼。你们说，是不是呢？

　　我的快乐作文 篇7

　　快乐是一种感觉，一种享受。它能酝酿出一张张阳光灿烂般的笑脸，能给予人愉快轻松的心情。

　　对於我而言，挑个晴朗的日子和几个好朋友，在一块不大的平地上打羽毛球，这就是我的快乐之处。我喜欢使尽全力，锁住目标，把插满羽毛的球发出去，让球划出一个大弧冲向天边。我喜欢发球时，把球用力向上抛的感觉，像是在放飞一只白鸽。当白鸽浸满阳光，我便伸直双臂，膝盖弯曲，稍微一蹬，拍子触到浸满阳光的球，画出了闪亮的弧线，羽毛球像是一只白鸽时而腾空飞起，时而俯首下冲，此起彼伏，高低不同。在这一来二去的挥拍击球过程中，在我们一跳一蹬，一跑一抡的活动中，我们似与阳光产生了和谐。风声，击拍声和欢笑声共同谱就一支愉悦的歌。

　　"啪啪"的打球声，铿锵有力，洋溢著的是一种青春，一种朝气；它可使原本死气沉沉的心灵重新击活，让委屈，烦恼，苦闷和愤恨等种种心情，有如云烟般消散。笑语代替了沈默，驱赶了疲劳，在羽毛球越过闪亮的弧线裏，我们找到快乐的理由。

　　来吧！让沉闷的你，同快乐的我，在阳光灿烂的日子裏，一道舞拍，一道放飞心中快乐的白鸽。

　　我的快乐作文 篇8

　　我的爱好就是读书，读书会让我感受到无穷的乐趣。

　　妈妈常说我是一个小书虫，的确是这样的！我的书有很多，比如：《战国》、《春秋》、《神奇的帽子》、《马小跳上学记》……五花八门，什么都有！

　　星期五下午放学后，我回到家里。看见我的书桌上放着一个东西，我的好奇心一下子便被点燃起来了，快步走到书桌前仔细一看，呈现在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高兴极了，快速拿起书，津津有味地看了起来，看着看着，我就入迷了。过了一会，忙碌一天的妈妈也下班回来了，一进屋，妈妈就咯咯地笑了起来，我疑惑的抬起头，瞪大迷茫的双眼问妈妈：“你笑什么？”妈妈对我说：“小傻瓜，看把迷的，你书包还在你的肩膀上呢！”听妈妈一说，我才感觉到沉重的.书包仍在我的肩上，这时我才感觉到肩膀有点困，头上还出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起来。哎！我读书实在太入迷了！

　　书，就像一位忠实朋友陪伴着我，不离不弃；书，也像一艘远行的船，陪着我飘过汪洋大海。以后，我会和书的关系更加亲密，读书也会更认真，同时也要争取把我的作文写的更棒！

　　这就是我的快乐，它将陪伴我不断成长！

　　我的快乐作文 篇9

　　每个人都有自己的快乐，小朋友得到自己爱吃得巧克力就很快乐，学生得到满分就很快乐，有些人买到自己喜爱的东西就很快乐……而我的快乐就是去公园喂鸽子。

　　那是一个阳光明媚的天气，我和妈妈一起来到了公园，我用一元钱到小卖部买了两袋玉米粒，来到鸽子的领地。鸽子们长着尖尖的嘴，乌色的羽毛，那水汪汪的小眼睛，长得非常可爱，胖嘟嘟的。

　　我一开始小心翼翼地把玉米粒扔到鸽子面前，慢慢往前移动，生怕自己被鸽子啄伤。可鸽子受惊了，一只只展开翅膀，飞向天空。可过了一会儿，鸽子经受不住美食的诱惑，陆陆续续地回来了，站在玉米粒后面，它们叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谁敢第一个去吃玉米粒谁就当我们的大王。你们说好不好？”“好好！”一只小点的鸽子很勇敢，她一小步一小步地试探地走一点儿，看看我，吃一粒玉米粒，再看看我，一下，两下，其他鸽子看了，一个接着一个，陆陆续续地向前抢着吃玉米粒。我见他们一点都不害怕了，我把一些玉米粒倒在了手里，把手放在地上，小鸽子还是小步小步地向我移动，在我手上啄一下，看一看。我抚摸着它们的羽毛，软软的，滑滑的。

　　最后我把玉米粒放在手上，站起来，等着鸽子来吃玉米粒。不一会儿，一只鸽子飞下来，停在我的手上，欢快地吃着玉米粒，又一只鸽子来到了我的手上，有的在我头上，有的在我肩膀上，紧紧抓住我，虽然有些生疼，但是，我还是坚持一动也不动，怕被惊动了它们。

　　这时，妈妈拍下了一张照片，每当我看到那照片，就会很快乐，这就是我的快乐。

　　我的快乐作文 篇10

　　“丁零零？”铃声响了，学生们像鸟儿一样向操场跑去，寂静的操场突然变得热闹起来。

　　学生们玩得很开心。在操场的右边，羽毛球在比赛中被踢。我看见羽毛球像鸟儿一样上下滚动。旁边有一个女同学在鼓掌！在左边，两个男学生正在打乒乓球。那里的男学生过来用力地杀球。这里的男学生通过在干草堆里钓月亮来救球。“哇”太近了。在旁观者旁边，学生们不停地喊着“加油”。在操场的中央，学生们在跳绳。跳绳的男学生像一只快乐的兔子一样在长绳子中间跳上跳下，连续跳了100次。每个人的掌声永远持续。这两个女孩跳得更猛了。辫子像长绳子一样上下跳动，蝴蝶结像蝴蝶一样飞来飞去。

　　“丁零零？”铃响时，学生们不情愿地离开了操场。虽然上课时间很短，但它给我们带来了快乐。爱你，课间十分钟。

　　我的快乐作文 篇11

　　我快乐，因为长大了。我再也不用爸爸妈妈背着我，抱着我，我自由自在地奔跑跳跃，融进大自然的怀抱。

　　我快乐，因为我上学了。我每天可以与小朋友们一起学习知识，做体操，练唱歌，画图画，度过快乐的时光。

　　我快乐，因为我识字了。我再不用每天缠着爸爸妈妈给我讲故事，我可以独自畅游在书的海洋。

　　我的快乐作文 篇12

　　在我幼时的字典里，“网络”是个多么奇妙而又神秘的词语啊！到了六年级，我才真正地揭开了它的面纱，认识了它，了解了它，运用了它。网络是进入信息时代的一个重要标志，它已遍及全球，影响着人们的经济生活和社会生活。

　　在广阔的网络资源中，我学到了许多的知识，开阔了视野。现在，在家里也可以眼观六路、耳听八方了，真是“秀才不出门，便知天下事”。在浩瀚的网络世界里，我尽情地遨游着，享受着连接信息之桥的网络所带给我的好处。我的兴趣爱好在这里得到发挥，在这里得以提升，我为能上网而感到快乐。

　　我是个爱读书的人，课本上的知识我并不满足，因此我用多读书来给自己“充电”。在书籍网站中，有数不尽的书：优秀的文学作品、散文诗集、名人传记……应有尽有。在它的“帮助”下，我沉浸在了书的海洋里，探索着人生的道路。歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”网络里有一本好书，在网络搜寻的365天里，与它倾心的交流才让我了解这种心与心的谈话有多么美好。在上网的日子里，我感到了无穷无尽的快乐。

　　网络在实际生活中给我的帮助是巨大的。记得有一次，电脑训练队的老师让我们做一个以“环保”为主题的幻灯片。这可难不倒我，因为我有个绝妙的助手——网络。我在网络中的搜索引擎里找到了相应的图片和文字。在这个过程中，我认识了环境的重要性，观察着身边的环境的污染情况，增强了自己的环保意识。为了使我的幻灯片更加漂亮，我又在网络中找到了各式各样，色彩斑斓的模板和适应的动画来搭配，使它活泼生动，图文并貌。我的幻灯片得到了老师的一致好评和啧啧称赞。但这个功劳非网络莫属啊！在日常生活中，在一次次实践活动中，网络所拥有的强大功能，快捷方便，给人们带来的益处，带来的快乐，是不能用言语表达出来的。

　　作为新世纪的儿童，我们应该从小好好学习。为打开知识的宝库，走进人生的圣殿，我们需要它——网络。我想向全世界说，好像全世界都能听到我的声音：“上网吧！文明、健康的网站会给你无尽的财富！”我上网，我快乐。

　　我的快乐作文 篇13

　　秋天是丰收的季节，我等了整整一个月，也盼来了秋游的日子。金秋九月，十分凉爽，总觉得有个力量在鼓舞我，等我去发觉秋天的奥秘。

　　这天，我起得特别早，早早地来到学校。在车上，隐隐约约地听到小鸟在欢唱着关于丰收的曲子。我们这次秋游是去奉贤，老师们精心安排了各种各样的活动。最令人难忘的是在奉贤沙滩上放风筝的快乐时刻。我把风筝组装好，当一阵风来时，我把风筝抛入空中，拉着风筝飞奔起来，风筝乘着一股强风顺势飞上了蓝天。它好像在得意的叫着：“看我飞得多高啊，谁也比不上。”它一会往东飞，一会往西飞，好像在做免费的观光旅游，自由的不得了。就在这时，来了一阵大风，风筝猛地往上蹿，都快与高楼大厦相比肩了。它好像在得意得叫着：“哇哈！‘天’助我也啊！”可是不一会，风停了，他又直线下掉。它叫了起来：“救命啊！我要粉身碎骨啦！”就在这时，它看到旁边还有只风筝，马上缠了上去，“只要有了你，我就不会掉下去了。”旁边那个放风筝的男孩叫到：“谁家的风筝这么不懂礼貌。快点！快点！帮我把它们分开！”可是这两个风筝就像亲兄弟一样，怎么解也解不开。我想：它既然这么喜欢和其他风筝玩，就成全他们。我马上溜之大吉，在暗处，偷偷地笑。

　　快乐的时光总是过得那么快，秋游过去了，但我不会忘记，那是使我难忘而快乐的一天。我祈盼今后的日子能象放风筝一样时刻充满着快乐。

　　我的快乐作文 篇14

　　说到读书，我满腔的热情涌上心头，我爱好读书不仅仅是喜欢，更多的就是快乐与痴迷，读书让我在知识的海洋里遨游，读书让我快乐的成长、幸福的生活，读书让我认识了宽广的世界，让我知道了世界的秘密，读书让我深刻的感受到做人之快乐，领悟到知识与道理。

　　正如莎士比亚先生说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”

　　今天我就要向各位同学们推荐一部书，它的名字叫《今天我是升旗手》。它的作者是黄培佳。

　　它说了一个有责任心，“优秀”的孩子肖晓，肖晓的愿望就是到天安门前升旗，他从小就特别想当升旗手，他们那个学校从三年级开始每班选取3人当升，护旗手，你们说说，能有几个人有这样的运气？你看吧！每个班选取当升旗手的必然是班长，肖晓三年级的时侯正好轮到他们班升旗，可是本来是正班的肖晓正好在自习课上由于生气踢了一下滚在桌底的包赫，被老师“提拔”为了班副，所以没戏唱。可是又一次由于肖晓在市级比赛中或了二等奖，校长就给了他一次机会升旗，可万事难预料！在升旗的那一天，肖晓又不小心的患上了急性阑尾炎。最后他在六年级时，见到了一笔20万远的巨款，立刻上交后，校长又给了他一次升旗的机会，可是升旗的那一天，又由于市领导来检查，校长就临时改变主意让肖晓班的在省级数学比赛中获二等奖的林茜茜当上了升旗手……你说肖晓够倒霉吗？

　　这本书给我留下了深刻印象的还有一个小女孩她就是林茜茜，它的学习成绩十分优秀在省，市，全国的语，数，英都获得了奖项是老师与同学眼中的“尖子生”，“获奖专业户”，可是她的心里装的是习题还是习题，不关心班里的事物，甚至对荣誉也不感兴趣，当老师让她当上让肖晓梦寐以求的升旗手时也不是那么兴奋，在同学们眼里她又是一个低能高分的女生。当她站在旗杆下升旗的时候只能呆呆望着国旗迎风飘扬的飞走。

　　我从这本书上知道了人一定要做百折不挠，永不言弃那才能使我们放飞梦想,使梦想变为现实！

　　是呀！阅读使我握紧了智慧的钥匙，阅读是生命的加速器，是进步的阶梯，是屹立在时间的汪洋大海中的明亮的灯塔，还是砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。读书既可以润泽心灵，抚平急躁又可以带领人们在知识的海洋里翱翔。

　　书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春让我们永远留在那金色童年!

　　我的快乐作文 篇15

　　我快乐，做学习小福娃作为一名小学生，学习是我的首要任务。特别是2008年要在北京召开奥运会，到时会有许多外宾来到中国，学好英语就显得更为重要。平时我在学好课堂英语的同时，还积极参加各种英语培训和比赛。

　　通过努力学习，我不仅在英语比赛中取得了好成绩，而且学到了如何做一名英语小导游，当外宾来到北京，我就可以给他们介绍北京的风景名胜和奥运场馆了。我有一个心愿，就是?008年做一名奥运会志愿者参与到奥运会中，那该是多么令人感到光荣和高兴的事啊!

　　现在离2008年北京举办奥运会的日子越来越近了，我作为北京的一名小学生一定要为北京争光，为奥运添彩。奥运吉祥物福娃，不仅代表北京奥运场上的各项体育运动，更传递着中华民族的友好、热情。我要做一个生活中迎奥运的小福娃，为奥运添光彩!我参与，我奉献，我快乐!

　　我的快乐作文 篇16

　　如果你问我一些关于我快乐时光的事情，我会这样。

　　我不知道自己最快乐的时光是什么，因为我每天生活对我来说都是最快乐的时光。我总是保持良好的心情。每天我在工作中都很快乐。当我在工作时，我总是尽力而为，所以我的老板对我很满意。我和同事相处得也很好，因为我总是愿意帮助他们难怪我有这么多朋友。也就是说，我工作的时候很开心。

　　更重要的是，我最好的朋友菲利普和奥斯卡总是和我说英语。每次，他们都给我带来很大的惊喜。他们帮了我很多。多亏了他们的帮助，我的英语口语越来越好。我不知道如何欣赏他们。不断学习也让我很高兴。

　　如果你问我的话当我最快乐的时候，我会这样说。

　　我不知道确切的最快乐的时间，因为我生活的每一天都是我最快乐的时间。我总是保持好心情。我每天都快乐地工作。当我工作的时候，我总是尽我最大的努力，所以我的老板对我很满意。我和同事相处得很好，因为我总是愿意帮助他们。难怪我有很多朋友。也就是说，我工作的时候很开心。

　　我最好的朋友菲利普和奥斯卡总是和我说英语。他们每次都让我吃惊。他们帮了我很多。多亏了他们的帮助，我的英语口语越来越好。我不知道如何感谢他们。不断的学习也让我很开心。

　　我的快乐作文 篇17

　　好的，让我告诉你一些关于我周末的事。

　　周末我要做很多事情，很忙。所以我周六早上做作业。下午，我要和妈妈一起做家务。因为我是一个好女孩，我在家里乐于助人。周日早上，我要和父母一起去看望我的祖父母。下午，我们要去公园共

　　因为有一个风筝表演。我的祖父母喜欢做风筝。我想，我们可以在那里看到很多漂亮的风筝。我们也要买一些漂亮的风筝。然后，我们要放新的风筝，这很有趣。晚上，我们要吃一顿丰盛的晚餐。我们要吃鱼作为晚餐因为我的祖父母喜欢吃鱼。我的奶奶做鱼做得很好。晚饭后，我们将一起看电视。我们将非常开心。

　　这是我快乐的周末。我非常喜欢我的周末。你的周末怎么样？你能告诉我吗

　　我的快乐作文 篇18

　　7月28日，我们在游泳池，因为我们将有一个特别的请愿。这是一场水上比赛，一场水上拔河。

　　晚饭后，我们很快就去了游泳池。我们激动得等不及了。我们正在和E班进行拔河比赛。这是我们有生以来第一次在水中进行这场比赛。当我们跳入水中时，我们都紧紧抓住绳子。裁判和裁判吹哨子后，我们都尽最大努力拉绳子但是我们觉得很难站在水里。但是我们仍然尽了最大的努力。因为E班有更多的学生，我们输掉了这场比赛。但是我们很高兴。

　　今天真是一个快乐的日子。

　　我的快乐作文 篇19

　　我今年春节快乐，因为我去了阳江、珠海和中山。

　　对我来说，这是一次非常特别的旅行，因为这是我第一次乘飞机旅行。这是我第一次在海边玩得很开心。我看到了美丽的澳门。这也是我第一次在户外度过新年和39天。

　　当我在阳江的时候，我和哥哥玩得很开心。我们爬山，参观公园，在市中心散步，在海陵岛度过了最快乐的时光。

　　我的快乐作文 篇20

　　2月10日，我去了珠海。我在珠海很开心，因为我以前的同学和我有一家好公司。我们参观了很多有趣的地方，如香洲港、拱北港、石景山公园、海滨公园等。我们还乘船游览了澳门。这非常令人兴奋。

　　在珠海呆了两天之后，我去拜访了我在中山最好的朋友。我们白天在城市里游览，晚上愉快地聊天。我们俩都玩得很开心。

　　这是我一生中的黄金时期，因此我将永远记住它。

　　我的快乐作文 篇21

　　我最喜欢看迷宫书。有一些问题困扰着我。我一直在想。如果想不出来，我就看答案。他是怎么逃走的？我会再想想为什么会这样。在进入下一关之前，我会记住它的走向。一年级的数学老师给了一个从第1排到第30排的迷宫一样的问题。我做对了。我妈当时做不到。我太开心了！其实是从迷宫书里学来的。

　　我也看了很多书，学到了一些知识，有时候可以用在写作上。老师还夸我文笔好。有时候能从书本上知道自己在学习的问题，很开心！

　　我喜欢读书。读书让我快乐！

　　我的快乐作文 篇22

　　我拥有很多图书，从幼时的童话书到现在的四大名著。书籍伴我成长。书籍充实了我。它们使我认识了童话中卖火柴的小女孩，认识了冰雪聪明的白雪公主，认识了微小但勇敢的拇指姑娘；认识了神话里七十二变的美猴王，乐呵呵的弥乐佛，威武的玉皇大帝，胡子花白的太上老君……还认识了著名的历史人物：不可一世的秦始皇，暴政无道的商纣王，英勇善战的项羽……书籍感染了我。《三国演义》重义气的刘备，启发我“友谊价更高”。《西游记》中的唐僧教导我“慈悲为怀”。

　　《安徒生童话》中卖火柴的小女孩告诉我“珍惜亲情”《汤姆索亚历险记》中勇敢的汤姆带领我“支持正义”……书籍开拓了我。原来，世上有许多真善美、假恶丑的人，书籍开拓了我的眼界，使我能够看清一个人，看到他的心灵深处，究竟是丑还是美……书籍教会了我许多。当我们事不关己，高高挂起时，想想书中的“帮助他人就是帮助自己”，于是，我们向困难的人们伸出了援助之手；当我们吵吵闹闹起内仜时，想想书中的“团结就是力量”，于是，我们向着共同的目标前进；当我们面对障碍，想要退却时，想想书中的“真正可怕的不是危险，而是害怕危险的心理”，于是，我们抬头挺胸，勇往直前……

　　5.12大地震，许多同胞遇难。国家资源紧缺，这时，人们纷纷慷慨解囊，我们家也毫不例外。

　　因为书籍教导我“一方有难八方支援”，更何况，受难的是与我们共同生活在同一片土地上的炎黄子孙……书籍充实了我，开拓了我，感染了我。我拥有书籍，我笑对生活。

　　我的快乐作文 篇23

　　“雷蕾，快去看看，向楠，向楠住院了！”我的大姐张雪莹说。看她一脸严肃的样子，我还以为真的呢！回到班一看，向楠坐在那里，既不缺胳膊，也不少腿，五官也没有错位，只是，不知她五脏六腑是否俱全。这时我的脑子里全是问号。是张雪莹有毛病，他的“机器零件”坏了？不应该吧！今天是什么节日？4月1日，4月1日……

　　噢！今天是愚人节，怪不得呢！“此‘仇’不报非君子”!我喃喃自语道：“小样儿的，看我怎么收拾你……”接着一阵嘿嘿笑声。

　　“喂！你鞋带开了！”我对着前桌的“虾米”说。“不会吧！我刚刚系完鞋带，没搞错吧！”原来，他早有准备，看他笑眯眯的眼睛都能“一线天”了。唉！出师不利！

　　这才是愚人节的小片段，接下来那才叫精彩呢！不要走开呀！

　　“大帅哥”张擎几步就“蹿”到前面，她说道：“今天是愚人节，拿出一张纸将它对折，再对折……”原来她在实施整人计划啊。我把“整人的大计划”写在上面，暗暗窃喜。

　　一切就序……

　　“王鹏飞走模特步！”主持人念完纸条，教室里爆发出一阵排山倒海般的掌声。王鹏飞借口没有高跟鞋，想开溜，没想到邱老师把自己的高跟鞋借给了他，这下他没办法了，只好走上台，手一叉腰，扭了起来。原来，“标准”的模特步是这样的：走路的路线成波浪形，双腿别在一快赶上麻花了。同学们乐得上气不接下气。

　　我的快乐作文 篇24

　　今天我有两件事使我觉得很快乐，第一是上体育课我们做游戏感到快乐，第二是上美术课我的画被表扬而快乐。

　　今天上体育课，我们跑完步便到草地上做游戏。我们挑江海做对手，蒙上了他的眼睛，然后分散在他的四周，如果他能抓到其中任何一个人，并能猜出这个人的名字，他就赢了，被抓住的人就得和他交换身份游戏开始了。大家都斗志昂扬。只见江海伸出双臂，小心地向四周摸索，同学们有的悄悄走到他身后用狗尾巴草挠他痒痒；有的从正面冷不丁地拍一下他的手迅速离开；有的摸一下他的头；有的捶一下他的背……每个人脸上都洋溢着得意洋洋的表情，我们互相做着鬼脸，分享着胜利的快乐。

　　江海也很“狡猾”，他有时向前摸着突然改变方向来一个大转身，有几次差点有人被抓；有时他采取以静制动的策略，停在那里不动，让心急的同学自己送上门去；更绝的是他居然耍了一个花招，故意装作摔倒，半躺在草地上，嘴里还哼着“哎哟——哎哟——”好像哪里摔疼了。正当同学们犹豫着该不该相信他时，王丽冲过去了，她还没来得及问话就被江海一把抓住了。江海立即露出了“狐狸”的笑容，可惜他得意得太早，他没能猜出王丽的名字，只能失望地放开了她。我们都松了一口气。

　　就这样，江海被我们折腾得晕头转向，只好认输。下午上美术课，老师让我们画一种蔬菜，那就是我最爱吃的大白菜。如果让我自己想象着画肯定画不好，不过老师是让我们临摹她画的两棵白菜。我按照老师的提示先把根画好，接着画大白菜的边，老师说画线要一波三折，我按要求把外框画好了。然后我又开始画大白菜的茎，当我画到血管时，老师在我后面突然大声地说：“对，大白菜就得这样画，看起来新鲜、饱满有气势，这要是真的，至少能卖一元钱一斤，值得表扬。”我听了高兴极了，因为这可是我第一幅被表扬的画，同时也觉得我对得起那些被我吃掉的大白菜了。

　　今天我快乐！真的！

　　我的快乐作文 篇25

　　从书籍中汲取知识和力量，是人生的必需。每个人从一开始，就在不停地学习各种各样知识，以便将来在社会上更好的立足。

　　书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，那些疑惑的问题，在书中一定会找到答案。

　　每当春初和秋末，经常可以看见大雁排成人字形或一字形飞行，它们为什么要这样？以前我真的很疑惑，也很好奇，我问过爸妈，但他们的很笼统，我还是疑惑。带着疑问，我找到了“十万个为什么”，从书中，我了解到大雁为什么会那样，因为它们要飞行很远的路程，只靠自己的体力很难完成旅程。当它们排成人字或一字形时，前面的头雁拍打翅膀就会在旁边产生一股气流在空中滑翔，节省很多力气。这样一只跟着一只就排成人字或一字形。一般都是壮年的大雁领队并且不断更换，幼雁在中间。还有其他原因，一种是整齐不易掉队；另一种是当遇到敌人时可迅速散开，不致于互相碰撞。我不仅明白了其中的道理，而且也看到了大雁的团队合作精神。

　　读书使我增长了不少的知识，也正因为有了书，我才知道许多伟人的丰功伟绩，也正因为有了书，我才发现世界有许多精彩的故事，我喜欢书中精彩的内容，幽默的、悲伤的，我都欣赏。

　　读书，我感到快乐！

　　我的快乐作文 篇26

　　读书，翻译成英语是read。我认为，这就足以表现读书使人快乐，使人幸福。欲知详情，且听我慢慢道来。

　　每当双手捧起一片墨香，那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时，心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时，世界遗忘了我，我也遗忘了时间。心灵，在一次一次书香的浸染中，如闲云野鹤般飞离功利的世界，悠游于人本性的天空。

　　谁也不能否认，读书是一种享受。人们常说的享受，大多指的是物质层面的享受，这并没有错。其实，从精神层面上来说，读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠，但在人们物质需求基本满足的今天，精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。

　　北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书的优点有不少，其中最主要的是：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬·霍金的《时间简史》，畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里，感受智慧的阳光，犹如在山路上行走一样，方才还是山重水复，以为没有道路可以前行，转眼间却又柳暗花明，能望见远处的村庄，这便是真正的读书。用书之智不在书中，而在书外。书不只告诉你书中的知识，还会告诉你怎样读书，怎样做事，怎样做人。

　　读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟，世态的冷暖，人间的善恶，社会的美丑。读书至此，或迷雾陡去，云散日出；或略有发现，茅塞顿开；或灵感突现，文思泉涌；或数载迷茫，一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。

　　我们不能只断章取义，仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析，读书就是快乐，读书就是幸福。读书的快乐，有声音、有色彩、有活力、而且有梦想，像五光十色的阳光，通过三棱镜的折射，再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情，日积月累、永不放弃，就成了对书的一种坚持，一种执着，一种崇尚，于漫漫人生中形成了习惯，这种习惯伴随一生，坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。

　　人生一乐是读书，有书为伴心甘甜。

　　体验读书，今天你快乐吗？

　　我的快乐作文 篇27

　　书是人类文明的阶梯，书是人类最好的朋友，书如清泉缓入我们心中，书似火把，照亮人类探索文明的路程。

　　读书，我快乐，我能感受到那份特殊的快乐。

　　在学校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羡慕我，常问我是怎么做到的。我每次的都是发自内心的诚恳，可她却认为我说的不是实话。

　　妈妈每天都让我读书，可我偏不听，坐在沙发上看着电影。

　　我不是不爱读，我是不想看那些作文书，太没劲了。

　　一次考试，语文成绩发下来，看作文的分数，我突然害怕起来，不是因为怕被妈妈说，而是因为怕被同学嘲笑。

　　回到家，妈妈也没有说我什么，只是安慰我，这次只足失误，可我总觉得应该帮点什么，便下定心每天回家看书，仅周五看电视。计划的第一天，一切顺利，可也只有这一天，我坚持住了。以后的每一天，我都就看一会儿，一会儿就够，可直到8点我才睡觉，时间就这样流逝了。

　　那天，妹妹在看书，而我仍在看电视，却不知为什么，我反道不想看电视了，拿起一本书，便钻了进去，今我吃惊的是，原来书中的世界这么美好，可自己又感到羞愧，因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此，我也找到了读书的乐趣。

　　书中自有黄金屋，通过读书，我收获知识，而未来的美好的生活也在向我招手，这不是一举两得吗？

　　我的快乐作文 篇28

　　暑假又到了，在家里实在是无聊，我都快憋到爆炸了。“嘀铃铃”手机响了。“喂？”“嘿，是我！”表妹的声音大力度闯进我的手机。“表姐！你下来一下！我有事找你！”我还没插进一句话，她就把电话挂了。

　　我下了楼，看见了拿着两颗玻璃球的表妹站在沙池旁。“我们这是要干嘛？”我一脸纳闷的问道，“滚弹珠！”表妹一脸兴奋地说道，看她那兴奋的样子，我只好答应了，谁叫她是我表妹呢。

　　“怎么玩？”我问她，“这样玩，在沙池上画一条长长的的跑道，设计起点和终点，还要设计一些斜坡，弯道和坑洞，让滚珠从起点到终点。”表妹说道。

　　“好了，开始吧！我俩比赛！”她喊了一声，吓了我一大跳。但接下来。我们玩得超开心！

　　镜头一：开始了，我的弹珠遥遥领先，表妹的弹珠紧跟在后，但接下来，我得承认我开心的太早了：我的弹珠在冲一个下坡时竟“飞”出了跑道！结果，我的弹珠和表妹的弹珠来了个大大的“拥抱”。不得已，我们只好重新开始，唉，乐极生悲啊。

　　镜头二：比赛继续，我的弹珠滚着滚着，有点……不太对劲？我连忙喊“停”，上前一看，上帝啊，我弹珠上面趴着一只蜈蚣！不过，弹珠滚来滚去，把这只蜈蚣弄得血肉模糊，我看了半天才看出来那是只蜈蚣！没办法，我只好把这颗弹珠洗干净再继续比赛。

　　镜头三：终于，我的弹珠经过“千辛万苦”的“漫长旅程”终于到了终点！“耶！我赢咯！”“不行，再来一局！”表妹不服气的喊道，“好啊！再来一局就再来一局呗！”我无所谓的耸耸肩。就这样，我们一直玩到傍晚。不得不承认，我玩得很尽兴！

　　我的快乐作文 篇29

　　书，是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你做人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光明大道;在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书，是我不可缺少的精神食粮。

　　戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这说明了书籍的重要性”。用我自己的话来说，就是：“世上没书，就像沙漠无绿洲。”

　　我可是一个“小书虫。”书架上放满了《世界童话故事选》﹑《水浒传》﹑《十万个为什么》……应有尽有。当我沉浸在这书的海洋中，就连十八头牛也拉不动我。

　　读书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集――《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五士的悲壮流过眼泪;当我读过《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话，读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。“是啊，读书的好处无穷无尽。

　　我曾经读过一本《八十天环游地球》，在那个没有飞机，没有新干线的年代，八十天环游地球是个无比大胆的尝试。英国绅士福克先生为了一个赌约，开始漫长的旅程。在途中福克和他的仆人遇到了重重困难，我为他们捏了把汗。可回到英国时已经迟到了，我十分伤心，真为福克感到不值。可是，奇迹出现了，他们竟然赢了。原来福克在旅程中，不自觉地占了二十四小时便宜。这只不过是因为他这次旅程是向东行。相反，如果向西走，就会吃亏二十四小时。我为福克竖起了大拇指，为他的勇敢和毅力所折服。

　　读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

　　我读书!读书让我了解到什么是喜怒哀乐，什么是酸甜苦辣，读书让我知道了怎样为人处事?读书给我最大的东西是――知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

　　因为读书，所以快乐;因为快乐，所以读书。今天，读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实，生命不老。

　　我读书，我快乐。

　　我的快乐作文 篇30

　　我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。（高尔基）——题记

　　“小皇帝”是颁给已有自理能力，但仍享受着“饭来张口，衣来伸手”的中国小朋友。很不幸我也成了其中一员：玩具可以随意乱扔，爷爷，奶奶会主动收拾；口渴只要高喊一声，立刻一杯温水就会送到我嘴边，等我喝完收走杯子；吃饭时，我只需坐在餐桌前，香喷喷的米饭第一时间摆在我面前，剥了壳的虾、蟹，剔了刺的鱼肉会陆续来到我的碗里，享受如此待遇的我，却养成了挑肥拣瘦，挑三拣四的坏习惯……幼儿园时期，我从没感到这种不劳而获的生活有什么不好，温室里的花朵同样能健康成长。

　　当花朵走出了温暖的花房，脱离无微不至的照顾。我才尝到五体不勤给自己带来多大的烦恼：刚入小学在学校用餐总是最后几名，遇到爱吃的鱼虾不知如何下手，最后只能贡献给垃圾桶；轮到做值日却不会使用扫帚，连抹布也不会拿，还需要老师耐心教，做完值日自己也成了“大花猫”；放学回家，书包里乱如垃圾堆，常常找不到作业本，丢橡皮、铅笔更是加常便饭，做作业又不会安排，40分钟可以完成的作业，我却要做到九点，十点……学校里洋相百出，家里天天挨骂。

　　经过暗无天日的半个学期，爸爸妈妈彻底醒悟了：吃饭前安排我擦桌子，摆碗筷，地上有垃圾让我扫，书包、房间自己整理，瓜果自己清洗削皮，妈妈还教我烹饪食物……说来也怪，自从成了只勤劳的小蜜蜂，吃饭时我不挑食了，也明白了“一饭一粥，当思来之不易”的含义；书包里的书本也整齐了，学习用品偶尔丢失了；我还将数学课上学的合理安排时间的知识运用到了劳动中，从中我体会到知识的力量，劳动让我懂得学习的重要性；现在四年级的我，周末还能为爸爸妈妈做早餐；以前那个在学校洋相百出的我，现在也得到了老师和同学的认可……

　　劳动使我体会到父母的艰辛，让我学会感恩；劳动使我收获了自信；劳动使我收获了赞扬；劳动，使我快乐！