写作《初二好作文》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-09-10 06:11

写作核心提示：

这是一篇关于初二好作文应该注意哪些事项的文章，希望能对同学们有所帮助：
"初二作文：如何写出更好的文章？"
初二是语文学习的关键时期，作文作为语文能力的综合体现，其重要性不言而喻。从初一到初二，作文的要求会进一步提高，不再仅仅是简单的事件叙述，更注重思想深度、情感表达和语言技巧。那么，初二同学要想写出更好的作文，应该注意哪些事项呢？
"一、立意要深刻，主题要鲜明"
“文以载道”，好的作文首先要有一个好的立意，也就是文章要表达的核心思想或情感。初二同学的生活体验逐渐丰富，思考能力也在提升，应该尝试挖掘生活中的 deeper meaning，而不是停留在表面现象的描述。
"避免肤浅：" 不要仅仅写“我学会了什么”，而是要写出“为什么学”以及“学到了什么更深层的道理”。 "观点明确：" 如果是议论性文章，要有一个清晰的中心论点，并用论据支撑。如果是记叙文，要围绕一个中心事件或情感展开，避免内容散乱。 "积极向上：" 初二作文的主题最好能体现积极的人生观、价值观，展现青春的正能量。
"二、选材要新颖，内容要真实"
“巧妇难为无米之炊”，选材是写好作文的基础。好的选材既要贴近生活，又要力求新颖，

中学生优秀作文欣赏：做最好的自己

做最好的自己

山谷中，我是一株野百合。

当我还是一粒种子的时候，我并不知道自己是生在这样的环境中，我梦想着自己生长在一个精致的花圃里，和自己的姐妹们一起尽情地开放，为人们送去阵阵清香；我梦想着自己被种在一个花盆里，然后被一个高雅的主人带走，去点缀他的居室……做着这样的梦，我使劲发芽，使劲往上长。

可是万万没想到，我刚刚露出地面的那个瞬间，我惊呆了：这里荒芜人烟，刚一出来，就差点被风吹折了腰，四面全是光秃秃的山，只在周围生长着一些杂草，阳光也在风沙的威吓下，显得那么寒冷。我失望极了，怎么是这个样子，难道我要自己孤零零地生长在这荒山野岭之中，没有同伴，没有欣赏我的人，那我的生命还有什么意义，那我不就成了一株野百合吗？

好多天，我打不起精神，我的梦想破碎了，彻底地破碎了，为什么上天这么不公平，为什么不让我成为一株真正的百合，而要让我成为一株野百合？因为整天这样想，无心生长，所以我的叶子渐黄，身体渐弱，我找不到可以继续生长的理由。

直到有一天……

那天天气很晴朗，我正在睡眼惺忪，一缕阳光照到我自己，好温暖。“小百合，快起来了。”我听到一个声音在叫我。

“我不想起，我感到自己的生命没有意义，我想一直睡下去。”我说道。

“孩子，记住，就算你不能成为一株真正的百合，你还是一株野百合，不要浪费自己的生命，记住做最好的自己。”

我猛然醒悟，对，我要为自己而活，野百合也可以实现自己价值的。从此，我努力吸取阳光，吸收水分，深深地扎根，我又恢复了自信，健康而茁壮地成长着。虽然有狂风，但我已不再抱怨，而是让自己在狂风中长得更结实；虽然阳光很少，我充分利用每天的少有的阳光呼吸、成长；虽然很寂寞，但周围的小草还是我的朋友。“做最好的自己”，我不断重复这句话，我坚信我一定会有自己的美丽。

在不久后的一个清晨，我开出第一朵花，周围的朋友惊叹了，她们拍手为我祝贺，我自己也惊异，原来自己可以开出这样美丽的花。

第二年，这里开出了一片美丽的百合。

我笑了，对，既然做不了真正的百合，那就做一株野百合吧，做最好的自己。

【解析】

本题为命题作文，意在引导学生关注生活，关注自身，专注于平凡的生活，于平凡中活出精彩来。什么是才是最好的自己？是富裕的家境吗？是美丽的外貌吗？是高挑的身材吗？是高高在上的权力吗？这些都不是，只要把属于自己的事情尽力做好就是最好的自己！最好的自己是坚强的自己，最好的自己是自信的自己，最好的自己是执着的自己，最好的自己是儒雅的自己，最好的自己是善良的自己，最好的自己是宽容的自己……本文适合写人记事，从生活中取材，以真实事件寄托真挚情感。如：自己一度因为长相的平凡甚至丑陋而自卑，不敢与人交往，觉得所有人都在笑话自己。春天来临，花开满园，父亲提议去公园看花。公园里花团锦簇，绿草如茵。父亲通过花与草的对比，告诉自己花有花的美丽，草有草的精彩，只要用心迎接春天，就能做成最好的自己，就能获得赞美与掌声。父亲的一番话驱散了自己心中的阴影，决心走出自卑，做最好的自己，迎接属于自己的春天。应以记叙和描写为主要表达方式，以议论或抒情为点明主旨，抒发真情。

中学生优秀作文欣赏：好的故事

走向落满尘灰的琴盒，拭去尘灰，奏起那首深刻的乐曲，动听笙歌里，音符中蕴含着我与你好的故事。

开端

夏日，阳光炙烤着大地，透过树叶的罅隙投下了一块又一块的圆斑。微风吹起，将清凉吹进房间。幼小的我站在老师面前，好奇地盯着你。我用手拨了拨你仅有的两根弦，你发出了清脆的声响。老师笑了笑，摸了摸我的头，拿起你奏响了《赛马》，一首激昂又富有草原风格的曲子。闭上眼，仿若置身于草原上，轻嗅便能闻到清香。乐音戛然而止，余音仍旧悠扬。睁开眼，迎向父母与老师殷切的目光，小手紧攥，说出了我与你—二胡，故事的开端。“我要学二胡!”

一个好的故事，一个好的开端是非常重要的。誓言就此立下，羁绊就此开始。

低谷

停下！”老师愤怒的声音传入耳中，紧接着又是一声似有似无的叹气声。他走到我身旁，示意我把二胡放下。他接过我手中的二胡，拉起我刚拉过的那首曲子。温柔的琴声倾泻入耳。与我生涩、不堪入耳的琴音不同，老师拉奏的曲子别有一番风味。这时，我注意到老师手指上有一层厚厚的老茧。曲毕，老师没有再多说什么，只是将我送到门口，嘱咐我：“多练，多唱，音才准。”
回到家中，我感到十分压抑，蹲坐在角落里，不断地思考自己为什么练不好。眼泪突然就落了下来，一个人痛快地哭了一场。冷静下来后，我想起老师手上的老茧，顿时又明白了些什么。用手擦去眼泪，我重新站了起来。
夜幕已降，乐音未停，故事的低谷就这样来临，我与你好的故事就这样来到冰点。

高潮

冬日，北风萧瑟，冷清的街道，行人紧了紧身上的衣服。
一股温暖又温柔的乐音绕过屋梁，流入街道，行人顿感温暖些许。
一曲《江南小曲》，柔美暖心。奏毕，老师向我投来赞赏的目光，我笑了笑，明白了付出总有回报的道理。转眼间冬天即将过去了，老师想让我参加一些比赛，以达到锻炼我的目的。我更加努力、勤奋地练习。又是一年夏天，钨光灯照亮了舞台上渺小的我，我奏起了《江南小曲》，琴声悠扬，富有风韵。主持人播报一等奖的时候，念到了我的名字。兴奋激动，难以言喻的感觉在我心中绽放。

故事的高潮已经来临，那个勇敢追梦的女孩，也露出了微笑。
故事仍未停止，高潮也未停歇，故事的结局还未走到尽头。
乐音又响起，音符中我们好的故事还在继续。