3招搞定《我是小主人作文》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-11 04:26

写作核心提示：

这篇作文将为你介绍写“我是小主人”作文时需要注意的事项。
"作文题目：我是小主人"
"写作目标：" 通过这篇作文，展现你作为家庭或班级一员时的责任感、独立性和积极态度，让读者感受到你的成长和担当。
"写作注意事项："
1. "明确“小主人”的含义：" "核心思想：" “小主人”并不仅仅指家庭里最大的那个孩子，更重要的是指一种心态和责任。它意味着对家庭、班级或自己负责，积极主动地参与其中，像真正的“主人”一样去关心、维护和管理。 "理解角度：" 你可以从以下几个方面理解“小主人”： "对家庭负责：" 关心家人、分担家务、营造家庭氛围。 "对班级负责：" 关心同学、帮助老师、维护班级荣誉。 "对自己负责：" 管理好自己的学习、生活，规划自己的成长。 "积极主动：" 不等不靠，主动承担任务，主动解决问题。
2. "选择具体的切入点：" "避免空泛：" 不要只说“我很能干”、“我很负责任”这些空话。要选择一两个具体的事情来写，通过具体事例来证明你是“小主人”。 "事例选择：" "家务方面：

小学生作文，我当小主人

有时候，我在家里会看见妈妈如何招待客人？她是那么热情又彬彬有礼，让每个客人都有宾至如归的感觉，在他们临走的时候，脸上总着挂着欢乐的笑容。看得出来他们在我家过得很舒服，很开心，我特别羡慕妈妈的待客之道，也想学着招待一下我的朋友，当一回小主人。

有一天，我对妈妈说，星期天让我的好朋友来家里玩好吗？我想像您一样学学如何招待客人，妈妈爽快地答应了。

星期天下午，我上完书法课急急忙忙回到家，一放下书包，忙着去准备水果，洗了几个苹果盛在盘子里，还有桔子和香蕉也摆上，等着好朋友过来。叮咚一声门铃响了，我开门一看，果然是我的同学利强来了，他可真准时呀。我把他请进屋子里，招呼他坐在沙发上，还剥开一根香蕉请他品尝。

这时候，我又看到他的两只眼睛在扫视我的书柜，我心领神会地想起他是特别喜欢看书的，于是拉起他走到书柜前，让他自由地选择想看的书。我说：“想看什么就拿吧，不要跟我客气，在这里就像自己家里一样，好吗？”利强点点头，拘束感一下少多了，抽了一本《哈利波特》，一本《装在口袋里的爸爸》，一边吃着水果，一边津津有味的看起来。我看着他那投入的神情，觉得他一定也过得很舒服吧。

已经是傍晚六点多了，也到了吃晚饭的时间，于是对利强说：“时候不早了，就在我家吃饭吧，尝尝我妈的手艺怎么样？”。他一点不客气地说：“好啊，我正有此意。”这时候妈妈已经准备好了晚餐，还专门的多炒了两个菜，利强吃起来也是那么津津有味，一连吃了两碗呢。看着他自在的样子，我想，他越是放得开，说明我招待的越周到。

要走了，利强对我说：“肖肖，没想到第一次来你家就这样的舒心，你真会招待客人呀。”望着他离去的背影，我突然明白了，让客人感觉舒服，友好，亲切不就是待客的真谛吗！这就是我这回当小主人的最大收获。

宁远二小：美化校园 我是小主人

为引导广大同学自觉养成文明卫生习惯，共同创设良好的学习生活环境，6月4日，宁远二小开展了“烟头垃圾不落地，文明永州更美丽”主题活动暨征文比赛，这是学校进一步推进“向日葵工程”系列活动之一。此次征文比赛由中、高年级各班组织初赛，班级推选出2—5篇优秀作文参加学校复赛，学校评委组以年级为单位分别评选出一、二、三等奖，并将优秀作品进行了展示。

“捡起一团纸，你捡到的是一种快乐；丢掉一片果壳，你丢掉的是一种美德。让我们一起修养自己的美德，拾捡自己的快乐。”小作者呼吁大家做美德少年从每件小事做起。 “做学校的主人，不乱丢乱扔垃圾；做弯弯腰的天使，随时随手捡垃圾，让校园更美丽”。告诉大家美化校园我们是小主人，我们积极主动作为校园才会越来越美丽。一篇篇形象鲜活、字字珠玑的作品表达了孩子们讲文明、讲卫生、讲公德、美化校园、做文明二小人的心声。（黄玉萍）