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更新日期:2025-09-12 01:12

写作核心提示:
写一篇关于“窗外”的作文,结尾部分确实需要特别注意,才能画龙点睛,升华主题。以下是一些关键的注意事项:
1. "回应开头,结构完整 (回应开头,结构完整):" "呼应:" 结尾最好能巧妙地与文章的开头相呼应。开头可能描绘了窗外的某个景象、引发了某种思绪或提出了一个问题,结尾则可以是对开头内容的总结、深化或解答。 "闭环:" 确保文章有一个明确的结束点,给读者一个完整的感受,避免戛然而止或画蛇添足。
2. "升华主题,点明主旨 (升华主题,点明主旨):" "提炼:" 回顾文章围绕“窗外”所展开的内容(无论是景色、人物、事件还是感悟),提炼出核心思想或主旨。 "深化:" 不要仅仅停留在对窗外景物的简单描述或事件的平铺直叙上,而应该将思绪从具体景象引向更深层次的思考,比如对生活、对时间、对人生、对自然的感悟。用一两句精炼的话点明或升华主题,让文章更有深度和启发性。
3. "情感真挚,引人共鸣 (情感真挚,引人共鸣):" "抒发:" 结尾是抒发情感、表达感悟的重要部分。注入真挚的情感,无论是喜悦、宁静、感伤
【备战2025年中考满分作文●感悟自然母题】
考场变式子母题:自然、感悟、震撼、美景、挫折
《窗外》【文章脉络提纲·看一篇会一类】
开头:夏日午后,阳光原本慵懒地斜洒在课桌上,给这静谧的教室镀上了一层温暖的金辉,让人不由自主地生出几分困倦。然而,天有不测风云,转瞬之间,天际的蔚蓝被厚重的乌云吞噬,它们像是古老传说中的巨兽,缓缓逼近,欲将这片天地吞噬殆尽。
主体:
1.环境突变
夏日教室静谧,阳光温暖,但天气突变,乌云压境。
2.蝴蝶出现
风雨交加中,一只色彩斑斓的蝴蝶挣扎出现。
3.蝴蝶抗争
蝴蝶在风雨中显得渺小却顽强,不断尝试起飞。
4.内心震撼
蝴蝶的坚持给予“我”震撼,引发对生命不屈的思考。
5.风雨过后
雨停云散,阳光重现,蝴蝶停在老树枝头,象征胜利。
6.内心感悟
“我”内心默念对生命之美的感悟,强调信念与坚持的重要性。
结尾:这一刻,我仿佛与窗外的那只蝴蝶产生了共鸣,我们都在各自的旅途中,面对着不同的风雨,但只要我们心怀信念,坚持不懈,就一定能够迎来属于自己的彩虹。而这一切,都始于那个平凡的午后,那个让我永生难忘的——《窗外》。
【满分素材摘抄·首尾呼应·感悟】
开头:夏日午后,阳光原本慵懒地斜洒在课桌上,给这静谧的教室镀上了一层温暖的金辉,让人不由自主地生出几分困倦。然而,天有不测风云,转瞬之间,天际的蔚蓝被厚重的乌云吞噬,它们像是古老传说中的巨兽,缓缓逼近,欲将这片天地吞噬殆尽。
结尾:这一刻,我仿佛与窗外的那只蝴蝶产生了共鸣,我们都在各自的旅途中,面对着不同的风雨,但只要我们心怀信念,坚持不懈,就一定能够迎来属于自己的彩虹。而这一切,都始于那个平凡的午后,那个让我永生难忘的——《窗外》。
【范文借鉴】
【技法学习·习一招会一套】
本文在技法借鉴上表现突出,主要体现在以下几个方面:
1.题意把握
《窗外》一文紧扣题目,通过描绘一个夏日午后窗外突如其来的风雨场景,以及一只蝴蝶在逆境中顽强生存的故事,巧妙地引出了对生命不屈不挠精神的探讨。
2.立意高远
文章立意深刻,以一只小小蝴蝶的抗争为切入点,映射出人生路上不畏艰难、勇往直前的精神风貌。作者通过对蝴蝶与风雨斗争的细腻描绘,传达出“生命之美,在于不屈不挠;人生之路,唯有勇往直前”的积极人生态度,给读者以强烈的鼓舞和启示。
3.内容结构
文章结构紧凑,层次分明。
(1)开篇以宁静的夏日午后为引子,迅速转入风雨突变的紧张氛围,为后文蝴蝶的出现和抗争铺垫了恰到好处的背景。
(2)随后,通过详细刻画蝴蝶与风雨的较量,逐步推进情节发展,直至雨过天晴,蝴蝶胜利停驻枝头,形成完整的故事脉络。
(3)结尾部分,作者由景及情,由物及人,升华主题,使全文浑然一体,结构严谨。
4.素材剪选
作者在素材选择上独具匠心,既选取了日常生活中常见的自然现象——风雨交加,又巧妙融入了具有象征意义的元素——老树与蝴蝶。老树的坚韧与蝴蝶的弱小形成鲜明对比,而蝴蝶在风雨中的顽强抗争则成为全文的亮点,使得整篇文章充满了张力和感染力。这些素材的精心剪选,不仅丰富了文章内容,也增强了文章的表现力和艺术效果。
5.语言驾驭
文章语言优美,流畅自然,富有诗意。作者运用了大量的比喻、拟人等修辞手法,如将乌云比作“古老传说中的巨兽”,将蝴蝶比作“误入凡尘的精灵”,生动形象地描绘了自然景象和生物情态,使得文章读来如临其境,如见其人。同时,作者还善于运用短句和排比句式,增强了语言的节奏感和表现力,使文章更加富有感染力。
一、自然现象收尾法
用天气、光线等自然变化呼应情感
* 成长类:雨势渐歇,云层裂开一道光缝,树梢的水珠折射出七色光晕。我握紧手中破损的奖状,突然发现裂痕处正巧穿过'失败'二字。
(用雨后阳光象征走出困境,物理裂痕暗示心理突破)
二、场景细节呼应法
选取文中关键意象反复强化
* 亲情类:灶台上的砂锅仍在咕嘟作响,白雾氤氲间,那株被妈妈随手插在酱油瓶里的绿萝,不知何时已攀上窗棂,在暮色里舒展着翡翠色的手掌。
(厨房细节呼应家庭温暖,植物生长暗示时光流逝中的温情)
三、象征性画面定格
将抽象情感具象为自然意象
* 友情类:我们的影子被夕阳拉得很长,在操场上交错成网状。远处梧桐树的种子乘着降落伞,正轻轻落在我们刚踩过的脚印里。
(影子象征羁绊,飘落的种子暗示友谊在时间中的沉淀)
四、季节时间推移法
通过环境变化暗示成长轨迹
* 励志类:当我终于完整弹出《菊次郎的夏天》时,琴房窗外的玉兰已谢尽芳华。但那些凋落的花瓣,正在泥土里酝酿着下一个春天的故事。
(花开花谢的自然规律暗合奋斗过程)
五、动静对比法
用环境动态反衬心境沉淀
* 感悟类:蝉鸣突然在黄昏时分沉寂,池塘泛起最后一圈涟漪。我望着水中晃动的月亮,终于明白有些完美,正在不完美中圆满。
(由动转静的环境烘托思考后的豁达)
注意事项:
1. 避免突兀嫁接,前文应有环境伏笔
2. 意象选择要符合作文整体情感基调
3. 语言保持克制,收尾段不超过全文1/6
4. 慎用"夕阳""彩虹"等高频意象,可尝试"玻璃上的雨痕""路灯下的飞蛾"等新颖视角
这种结尾方式在中考评分中容易形成"画面记忆点",恰当的环境收尾能使作文平均提升2-5分。关键在于找到独特观察角度,让环境成为情感的自然延伸,而非刻意添加的装饰。
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