写一篇《说明文狗作文》小技巧(精选5篇)
更新日期:2025-09-12 06:56

写作核心提示:
写一篇关于“狗”的说明文,需要你清晰、客观地介绍狗这一动物。以下是一些需要注意的事项,可以帮助你写出一篇优秀的说明文:
"一、 明确说明对象和范围 (Define the Subject and Scope)"
1. "聚焦“狗”:" 确定你的说明文是介绍狗的"整体特征",还是"某个特定方面",例如:
狗的"种类" (不同品种的体型、毛色、性格差异)
狗的"身体结构" (骨骼、感官、毛发等)
狗的"生活习性" (饮食、睡眠、社交方式)
狗的"感官能力" (嗅觉、听觉等)
狗与人类的"关系" (作为宠物、工作犬等)
2. "界定范围:" 避免内容过于宽泛或过于狭窄。例如,如果要写“狗的种类”,就选择几个有代表性的品种进行介绍,而不是试图涵盖所有品种。
"二、 确定说明顺序 (Determine the Organization/Sequence)"
选择一个清晰、有条理的顺序来组织你的信息。常见的说明顺序有:
1. "总分总结构:" 先概括介绍狗的主要特征或种类,然后分点详细说明,最后再总结。
2. "按部分结构:
小学优秀作文赏析:我喜爱的小动物
小朋友,你们最喜欢的动物是什么?我最喜欢的小动物是一只小狗。
它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石,一双小巧的半圆形耳朵,总是机敏地听着周围的动静;鼻子是黑色的,只是湿漉漉的;尾巴短短的,像一个小毛球团。我们给他起名叫“旺旺”。
旺旺很可爱,也很聪明。记得它刚抱回来时,我们做的小垫子,不知何时竟被她拉到自己的屁股底下,还目不转睛地盯着电视和我们一起看,那模样真像一个遵守纪律的好孩子,在专心听课。
不过,她也有淘气的时候。不高兴了喜欢撕卫生纸团,不一会儿就能撕一堆,嘴巴不停地嚼着嚼着还挺带劲!有一次我训斥她:“旺旺,为什么老撕卫生纸吃,难道你的零食不够多吗?”只见他叼起卫生纸就往外跑,直到离我远些距离,确定我不会追过去,才回过头来,嘴里叼着卫生纸还发出哼哼的声音吼我,仿佛在说:“我愿意!”真是太好玩了。
旺旺睡觉的样子更是别具一格,尤其是到了炎热的夏天她会找一个墙根处,身子紧挨着墙根,四脚朝天,
肚皮向上,尾巴贴地,那四仰八叉的模样,真像是一个正在熟睡中的婴儿,让人不忍心打扰。
但是只要稍微有一丁点的动静,哪怕是针掉到地上,那么微小的声音她都能听得见,她会纵身跃起,“汪汪”大叫,宛若一位忠于职守的士兵!
真有点神犬小七的模样!
听了我的描述,你是不是对我家的小狗也非常喜欢呢?
「五年级作文“我的心爱之物”」姜奕西《小猫》(二十四)
【思维导图“画”作文——五年级“我的心爱之物”】姜奕西《小猫》(二十四)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——说明文 我喜欢的动物——小猫(二十四)如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?在你身边有哪些事物令你感兴趣呢?在你的世界里,有什么东西令你神往呢?请选择一个令你感兴趣的事物,并运用适当的说明方法写一写。1、说一说:在生活中,有哪些东西是你的心爱之物?2、进行观察1.外形(形状、大小、颜色、材料、组成)2.观察顺序(从整体到局部、从上到下、从外到内……)3、说一说它的来历.写一写你是怎么得到它的,为什么它会成为你的心爱之物。其中又包含了什么感情在里面呢?01描写方法要想写好这篇文章,就需要学生对这个事物进行细心地观察,认真地分析,抓住事物的典型特征进行具体详细描写。描写过程中可以运用我们学过的说明方法,让事物更生动、更形象、更具体。02写作方法一、与动物、植物有关的写作方法:1.要抓住说明对象的特征。主要介绍动植物的形态、习性、分布、品种、功能、动物的饲养、植物的栽培、以及历史等。2.要合理的地安排说明顺序。空间顺序:从上到下、从左到右、从前到后、从远:到近、从内到外、先中间后两边等顺序。时间顺序:从古到今。逻辑顺序:特点-用途、原因-结果、整体-部分、主要-次要、概括-具体。3.要采用恰当的说明方法。列数字、举例子、作比较、打比方、分类别.....二、与物品有关的写作方法:开头:简要概括物品的来历,总体特点。中间(1)介绍物品的外形。(2) 介绍物品的用法。(3) 介绍物品的作用结尾:对物品总结,借物表情,抒发对物品的情感。在描写的过程中要注意运用各种说明方法。如列数字、作比较、打比方、举例...。这样有利于把所介绍的物品描述得更生动,更形象。三、与美食有关的写作方法1.先说明了我们作文要描写的是什么。点明自己什么时候,在哪儿,和谁一起准备做或准备吃什么美食。2.在点明描写的是什么之后,我们就要写自己在什么样的心情,经过等待后,终于看到了这份美食。3.就可以重点写美食了,先从它的颜色写起。4.写了色之后,就可以写一下香味。 小猫群力实验小学校五年级 姜奕西 猫是一种乖巧可爱、讨人喜欢的小动物,一双金亮有神的大眼睛,一副讨喜的表情,它们不仅可爱,而且身上干干净净的。因为它长得比较可爱,深受人们的喜爱。 虽然别人家的小猫都很可爱,但是我家的小猫非常暴躁。它动不动就喜欢挠人,咬人,经常会把我咬伤,我从不计较。我尝试着给他量身高,而每次量出来的结果都是将近70cm,就好像他从来没有长高过一样,坐着的时候它有30厘米,真的很像一个雕像,特别可爱。 我家的小猫很调皮。有时候小猫那调皮的尾巴,会像鼓手一样有节奏地打着节奏;有时候它经常会在我的作业本上踩印几朵小梅花;有时候小猫乖巧的时候,像一只安静的小玩偶,静静地趴在猫窝里,一动不动,一声不出。 小猫还有一个特点就是喜欢睡觉,一天非要睡个800遍,经常喜欢在各种各样的地方趴窝睡觉。它淘气的时候,也不是一般的淘气,它可以把绳子吞进肚子里,还可以追着一个瓶盖儿满屋跑。 猫是胎生的,一胎最少生三到四只,小猫身长一般是十到十五厘米之间。小猫毛的颜色多种多样,有黄白色的、有黑白相间的。小猫一般长到五个月到六个月的时候就会换毛,经常可以看到小猫们用它们的爪子梳理它们的毛,那样子十分可爱。 我真的很喜欢我的小猫,你们喜欢吗?猫真是一种可爱又有趣的小动物啊!猫也是人类的朋友,我们应该好好保护它!优秀作品展示:欢迎赏读【邢予菡的优秀作文展示】我的心爱之物——我的“小长生”(一)【王诗蕊的优秀作文展示】我的心爱之物(二)【王佳莹的优秀作文展示】我的心爱之物 (三)【第三届创意作文大赛优秀作品展示】(四)我的心爱之生物【第二届创意作文大赛参赛作品展】第十一篇我的心爱之物(五)【思维导图“画”作文】五年级我的心爱之物——可爱的袋鼠(六)【思维导图“画”作文】五年级我的心爱之物——小仓鼠的自述(七)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——月球(八)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——白鹭(九)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——白鹭(十)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——白鹭(十一)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——可爱的狗(十二)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——可爱的白鹭(十三)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——可爱的白鹭(十四)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——可爱的白鹭(十五)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——东北虎的自述(十六)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——扫地机器人(十七)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——说明文 白鹭(十八)【思维导图“画”作文】五年级 我的心爱之物——说明文 我喜欢的水果——西瓜(十九)【思维导图“画”作文——五年级“我的心爱之物”】谭奥《白鹭》(二十)【思维导图“画”作文——五年级“我的心爱之物”】李墨轩《白鹭》(二十一)【思维导图“画”作文——五年级“我的心爱之物”】徐文博《白鹭》(二十二)【思维导图“画”作文——五年级“我的心爱之物”】张梓佳《猫》(二十三)扫码关注我们