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更新日期:2025-09-13 05:56

写作核心提示:
这是一篇关于参加作文大赛时需要注意的事项的主题作文:
"驾驭赛场,挥洒文采——作文大赛主题作文注意事项"
作文大赛,是检阅文笔、激发灵感、展现才华的广阔舞台。当面对心仪的赛场和充满挑战的主题时,仅仅拥有才情是远远不够的。一份能够脱颖而出的主题作文,往往需要在构思、立意、写作和细节等多个层面下足功夫。那么,在作文大赛中,撰写主题作文时,我们应该注意哪些关键事项呢?
"一、 深度理解,精准把握主题内涵"
“主题”是作文的灵魂,是评分的核心依据。大赛主办方设置主题,往往蕴含着对特定价值观、社会现象或情感体验的引导与思考。因此,"首要任务就是深入理解主题的内涵与外延"。我们不能仅仅停留在字面意思,而要结合时代背景、个人感悟,挖掘主题背后更深层次的含义。可以通过查阅资料、思考讨论、联系生活等方式,确保自己对主题的理解是全面、准确、深刻的。只有抓住了主题的本质,文章才能有的放矢,避免“跑题”,从而在立意上占据优势。
"二、 精心构思,搭建稳固的写作框架"
“工欲善其事,必先利其器。”一篇优秀的主题作文,离不开精心的构思。在动笔之前,应花费时间进行“头脑风暴”,围绕主题发散思维,搜集
由四川省青少年作家协会、封面新闻、华西都市报社联合打造,《青年文摘》杂志社鼎力支持的第十届四川省中小学生作文大赛暨2025年“十大青少年作家”评选活动正在进行中。
本届作文大赛以“智启山河・笔铸未来”为主题,立足新时代青少年核心素养培育,围绕科技与人文、生态与发展、文化传承、青春成长、社会观察、全球视野六大维度系统构建命题体系,旨在引导青少年以文字为舟,探索时代命题,弘扬主旋律,展现新时代青年的责任与担当。
封面新闻就此联合四川省青少年作家协会推出《名师解析》栏目。本期特邀成都树德中学语文教研组组长钟群,为参赛选手们讲解赛事主题,点评优秀范文,同时为更多学生带来文学点拨。
一起来看看她的分享
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嘉宾介绍:
成都树德中学语文教研组组长 钟群
钟群,正高级教师,成都树德中学语文教研组组长。四川省优秀教师,成都市特级教师,成都市三八红旗手,成都市教育系统优秀共产党员。
初赛作品原文:
流过的日子
(李钟霁昂)小学 · 六年级
学完了朱自清的《匆匆》,我一直在思考“我们的日子为什么一去不复返呢”?假期,我去了扬州,这是朱自清度过童年,慢慢成长,直到考上北大哲学系的地方。我怀着一颗好奇的心,在这里寻找他“流过的日子”。
朱自清的故居是典型的扬州民居。这座宅子虽然不大,却富有市井生活的气息。我仿佛看到童年的朱自清在这里玩耍、学习。在小巷的石板路上追逐光影,在青砖黛瓦间诵读典籍。茶馆里袅袅的龙井香,古籍书店的沙沙翻书声,都被他写进了《扬州的夏日》。我想:是不是扬州温润的水土,滋养了他笔下的诗意清泉?
少年的朱自清与他的父亲常常去瘦西湖畔,小金山的望水观月,瘦西湖的曲折幽静陪伴了他与父亲的美好时光。之后与父亲有了矛盾,虽光景一日不如一日,也无法阻挡他面对父亲垂暮的伤感,他写出了《背影》。
我走在瘦西湖边,绕过一片树林,五亭桥就出现在眼前了。这座由五座亭子组成的独特的桥,是扬州的地标。五亭桥桥洞颇多,乘着小船在里面穿来穿去,另有风味。我望着一只小船,脑中浮现出朱自清和他的父亲,悠然地在船上欣赏着两岸的绿杨。难怪他在《扬州的夏日》中写道:“扬州的好处大半在水上”。怀着同样的好奇,我走访了扬州的个园和何园,欣赏到扬州园林叠石艺术。它们在中国园林中独树一帜,首屈一指。正如朱自清在《荷塘月色》中写过的:“有限的空间显无限的意境”。
在扬州,每天早上我都会先尝试用扬州的方言说一句“皮包水”,然后再去富春茶社吃一顿地道的扬州早茶。我最喜欢的是蟹黄汤包。巴掌大的汤包在小碟中耷拉着。隔着薄皮,金黄的汤汁依稀可见。我用吸管戳破了那层皮,然后吸上一口汤汁,又用嘴把它重新吹得鼓鼓的,再吸一口,这一口真是赛神仙啊!我完全同意朱自清在《扬州的夏日》中写道:“扬州是个吃得好的地方。离开扬州,也走过七八处大大小小的地方,还没有吃过那么好的点心”。
在扬州感受了那么多朱自清的感受,我恍然大悟:日子是在日常的生活中匆匆而过,在市井的百态中匆匆而过,在精巧的园林艺术中匆匆而过,在美丽的风景中匆匆而过,在可口的美食中匆匆而过。虽然它一去不复返,但只要我们热爱生活,珍惜每个当下,就会拥有美好的未来。
名师点评:
本届作文大赛初赛主题为“智启山河·笔铸未来”,主题宏大、立意高远,对小学生而言,驾驭难度颇大,如何破题,紧扣主题落笔选材是一个难点。李钟霁昂同学以对流逝时光的追问,开启扬州之行,在浪漫的山河之旅中探寻永恒的时间命题,在现实中回溯过去,在过去中寻找未来,可谓匠心独具,巧思玲珑。
本文结构精巧,从朱自清《匆匆》一文自然引出“我们的日子为什么一去不复返呢”的问题,再以到朱自清的故地扬州寻找其“流过的日子”的方式解惑,最后用“虽然它(日子)一去不复返,但只要我们热爱生活,珍惜每个当下,就会拥有美好的未来”作结,全文形成“设问——寻问——答问”的圆形结构。
主体部分虚实相生,古今交错,将自己在扬州的旅游经历与朱自清的人生、作品交织,扬州的山水、生活、文字、文人四者交融,内容充实,意蕴丰厚。从朱自清故居、瘦西湖,到扬州个园、何园,再由景点到美食,内容皆与朱自清相关,涵盖日常生活、市井百态、园林艺术、可口美食,既是朱自清过往岁月的投影,也是扬州美好生活的彰显,小作者穿梭在过去与现在的岁月长廊中,用自己的眼感触朱自清曾看过的绿水叠石、自然清幽,用自己的嘴品味朱自清曾吃过的早茶汤包、人间烟火,也用自己的心灵感受朱自清曾扎根的扬州水土。日子匆匆流走,但人间美好因对生活的热爱得以传递,从朱自清的过去传递到作者的现在,也将传向我们的未来,结尾的总结与升华也是水到渠成、顺理成章。
本文语言质朴无华,但时有妙笔生彩,“袅袅龙井香”“沙沙翻书声”叠词传幽韵,“用嘴把它重新吹得鼓鼓的”动词生妙趣,兼有对偶、引用、想象等多种艺术手法的运用。
但文章在逻辑与表达上还不够自然,如由瘦西湖到扬州园林的转接比较生硬,个园何园、扬州早茶与朱自清的联系有些勉强,叙述描写的语言尚有欠圆润。另外,文中“有限的空间显无限的意境”应是误引。
第十届四川省中小学生作文大赛面向全省小学三年级以上中小学生开放,学生无需缴纳费用,只需要创作美文,提交作品即可,但严禁抄袭和使用AI进行辅助性写作。大赛按参赛选手年级进行分组竞技,初赛线上投稿,决赛现场角逐。目前,因全省各地中小学生报名踊跃,参赛人数持续攀升,为充分保障赛事组织工作质量,给予所有参赛者更公平、公正和严谨细致的评审,经组委会综合研判,作文大赛初赛报名截止时间将延期至8月20日,欢迎各位同学踊跃加入。
点击下方链接即可参赛:
齐鲁晚报·齐鲁壹点 张超 通讯员 梁淼
为落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》,东昌府区育红小学于4月10日开展“AI赋能,共铸作文新华章”主题征文活动,三至六年级学生全员参与,以科技助力写作,用文字传递真情。
活动以“AI赋能”为核心,分年级设置特色主题:三年级描绘“春天来了”或“中华传统节日”,四年级讲述“我的动物朋友”或“这事真有趣”,五年级聚焦成长瞬间“那一刻,我长大了”和“他____了”,六年级抒写“让真情流露”或“万紫千红总是春”。参赛学生通过纸质文稿现场创作,AI智能评阅系统从作文质量、书写水平等维度实时评分,确保公平高效。
经过班级初选,100名学生进入决赛角逐特等奖(24人)、一等奖(32人)及二等奖(44人),优秀指导教师同步获颁证书及奖品。活动中,AI技术不仅辅助学生优化语言表达,更通过智能分析激发创作灵感,让传统文化与数字技术深度融合。
此次活动是“科技+人文”教育理念的创新实践,育红小学将持续探索AI与语文教学的深度结合,助力学生“既能驾驭算法,又能守护诗心”。
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