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如何写《武松打虎作文》教你5招搞定！（精选5篇）
更新日期:2025-07-18 01:26
写作核心提示：
写一篇关于武松打虎的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：明确作文的主题是讲述武松打虎的故事，突出其英勇无畏的精神。
2. 结构完整：一篇好的作文应该具备开头、中间和结尾三个部分。开头要引起读者的兴趣，中间部分要详细描述武松打虎的过程，结尾要总结全文，升华主题。
3. 语言表达：使用生动形象的语言，将武松打虎的场景描绘得栩栩如生。注意运用修辞手法，如比喻、拟人等，增强文章的表现力。
4. 人物刻画：重点刻画武松的形象，展现他的英勇、机智、果断等特点。同时，可以适当描写老虎的凶猛，以衬托武松的英勇。
5. 情节安排：合理安排故事情节，使文章内容丰富、引人入胜。可以设置一些悬念，增加读者的阅读兴趣。
6. 主题升华：在作文的结尾部分，要总结武松打虎的故事，表达对武松英勇无畏精神的赞美，以及对他所代表的中国传统文化价值观的传承。
7. 遵循写作规范：注意文章的格式，如标题、段落、标点等，使文章条理清晰。
8. 适当引用典故：在作文中适当引用与武松打虎相关的典故，如《水浒传》中的相关情节，丰富文章内容。
9. 避免常识
优秀作文：我眼中的中国，智斗“拦路虎”——读《武松打虎》有感
【小作家简介】
王子妤，12岁，生性活泼、阳光开朗的女孩子。喜欢历史，喜欢徜徉在五千年的历史长河；热爱阅读，常常钻入书的世界、知识的海洋。
智斗“拦路虎”——读《武松打虎》有感五年级1613班 王祯《水浒传》是我国四大名著之一，讲述的是北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。在这部小说中，宋江、武松、林冲、李逵等一百零八位英雄被逼无奈齐聚梁山，他们杀富济贫，替天行道，演绎了一段段扣人心弦的传奇。《水浒传》中，有许多英雄故事，如“鲁提辖拳打镇关西”、“吴用智取生辰纲”、“鲁智深倒拔垂杨柳”……我最喜欢“武松打虎”这个故事。武松打虎是大家耳熟能详的精彩故事。在这个故事中，武松在景阳冈前的“三碗不过冈”酒家喝了十八碗酒后，不顾店家劝阻，明知山有虎，偏向虎山行。在景阳冈上，武松果真遇到了老虎，但他毫不畏惧，灵巧地躲开了老虎的“一扑”，“一掀”，“一剪”，赤手空拳打死了老虎，也为百姓除去一害，成为了打虎英雄。故事中，作者施耐庵把武松和老虎搏斗时的一系列动作描绘得逼真而传神，生动地再现了当时的惊险场面，武松的机智勇敢、武艺超群也跃然纸上。我由衷地喜欢武松这个人物，他那不畏强权，敢于斗争，勇往直前的精神另我钦佩不已。在学习中我们也经常遇到“拦路虎”，比如，数学难题做不出，英文单词记不住，语文课文背不下来……其实“拦路虎”就是你的知识盲点，克服它你就能进步，所以我们应该庆幸能遇到“拦路虎”。我们要发扬武松打虎的精神，不慌张，不退缩，勇敢面对困难，凭着自己的聪明才智和正确的方法解决难题，努力成为学习和生活上的“打虎英雄”！指导老师意见：小作者对原文的理解十分透彻，把读与感紧密联系起来，把“拦路虎”比作学习和生活中遇到的困难。文章拟题新颖，结尾点题，语言生动，读来引人思考，给人启迪！
那一刻，我激动不已六年级四班 胡诗语六年的小学生活，如一阵风，从我耳边吹过；如一滴水，滴在大海中；如一片落叶，落在记忆的小船里。在这美好的生活中，有一件事情特别值得我回味。上个星期三的早上，正好上完数学课要去出操，这时班主任走到我身边，说今天让我当领队，等一会儿要去台上领奖。我忐忑不安地领着队，来到操场。小花小草在微风中拍手，太阳火辣辣地照着大地……正当我来到操场，四处观望时，远处驶来了一辆三轮车，上面放着五个吉祥物图，其中一个就是我的，忍不住好奇起来……当操场上人都到齐了，颁奖仪式也马上就开始。首先是邹校长致颁奖词：今天我们有一个颁奖活动，上星期，全校老师从一两百幅画中投选出了五幅吉祥物图优秀作品，请胡诗语、陈××、张××……上台领奖。当校长点到我名字的时候，我的心“扑通…扑通…”地加速跳动，我真不敢相信，我的画居然获奖了，我的心如同一朵绽开的花朵，又如同五味瓶，充满了各种各样的滋味。我迎着微风，带着小跑来到了司令台。从司令台往下一看，一千多双眼睛都凝聚在我这个方向，一千多位同学和老师都在为我鼓掌，颁奖的时候，校长面带微笑为我们颁发证书，还拍照留念。走下讲台时，同学们都投来羡慕的目光，老师们还为我竖起了大拇指，这是多么骄傲和自豪啊！那一刻，我激动不已。指导老师：邹兆云就读学校：慈溪润德小学
拾究之路｜西柏坡精神②：“不破不立”，从景阳冈的武松说起
编者按：
“中国命运定于此村”。
这攸关国运、定义历史的北方村落，就是西柏坡。
1948年5月到1949年3月，中共中央移驻西柏坡。十月鏖战，扭转乾坤，中国革命即将迎来全国性胜利，党即将带领人民建立人民当家作主的国家。
这是影响20世纪中国乃至20世纪世界的重大事件。
“敢于斗争、敢于胜利”“善于破坏、善于建设”的西柏坡精神，是党夺取最后胜利的不二法门。它与前路精神一脉相承，却又升华至伟。我们试以“哲学三篇”为引子，洞穿历史烟云，寻找其蕴涵的哲学价值、理论光辉。
今日第二篇。
武松打虎。视觉中国供图
“在野兽面前，不可以表示丝毫的怯懦。我们要学景阳冈上的武松。在武松看来，景阳冈上的老虎，刺激它也是那样，不刺激它也是那样，总之是要吃人的。或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，二者必居其一。”
——毛泽东《论人民民主专政》
“将革命进行到底”
1948年12月，辽沈战役已大获全胜，一举扭转敌我双方力量对比。
此时的国民党反动派，被打得四分五裂，却面目一改，开始空喊“全面和平”。1949年元旦前夕，蒋介石发动“和平”攻势，国际势力提出“划江而治”。
一面是腐朽没落的旧世界，一面是前所未有的新世界。
历史在破与立之间，总会伴随芜杂万端的社会矛盾。革命往何处去?毛泽东廓清迷雾，看穿真相，向全国人民发出《将革命进行到底》的战斗檄文。
“敌人是不会自行消灭的”，不会自行退出历史舞台，“彻底消灭反动势力，彻底发展革命势力”“建立人民民主共和国”，才能赢得伟大的人民解放战争。
“将革命进行到底”，就像一支清醒剂，亮出时代大旗，让人们丢掉幻想，迅速团结，投入推翻国民党反动统治的全国性斗争。
这一彻底的革命性，是马克思主义无产阶级革命的本质，是党中央在重大历史关头的警世钟，是中国共产党“敢”字当头，敢于斗争、敢于胜利，抓住机遇争取最大胜利的革命进取精神，大大加速了中国革命胜利的进程。
“要学景阳冈的武松”
至1949年1月底，三大战役摧枯拉朽，锁定胜局。
国民党政府从一开始的“和平攻势”，到后来拒绝和谈协定，试图阻挠革命进程。但历史的大势和人心的向背，已将他们彻底推向历史垃圾堆。
1949年4月，党中央向全军发布“向全国进军的命令”。毛泽东随后在《论人民民主专政》中，提出著名的“打虎论”。“要学景阳冈上的武松……或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，二者必居其一”。
“打虎论”为夺取中国革命最后胜利，指引了唯一光明正确的方向。
干革命犹如“打老虎”。只有看清老虎吃人的本质，不管它凶恶也好，蛰伏也罢，甚至是苟延残喘，都要坚决迎头痛击，才能彻底赢得和平。
“打虎论”是“将革命进行到底”的理论化成果，是“敢于斗争、敢于胜利”的西柏坡精神的体现。它是党长期斗争经验的积累，升华于西柏坡战略关头。
1949年3月，七届二中全会在西柏坡村召开。视觉中国供图
“破坏一个旧世界，建设一个新世界”
1949年3月，党的七届二中全会在西柏坡召开。毛泽东铿锵有力地说：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”
不破不立，是马克思辩证唯物主义哲学，更是中国革命实践的伟大成果。事实上，中国革命深谙破与立对立统一，破中有立，立中有破，破是为了立。
西柏坡时期，我们党即将成为执政党，工作重心由农村转向城市、由战争移向和平建设新中国，既要坚持“破坏一个旧世界，建立一个新世界”的斗争决心，又要拿出“善于破坏旧世界，善于建设新世界”的建设本领。
“破”就彻底“打破”。打破国民党反动派统治、打破封建专制、消灭封建半封建土地制度；“立”就全面“建立”。建立人民民主专政、人民代表大会制度和多党合作制度的思想；制定政治、经济、外交等方针政策，迎接新中国。
党将“不破不立”的哲学思想运用得炉火纯青，不但成功指挥战略总决战，也为日后建设新生国家，做足了战略准备。
“政策和策略是党的生命”
1948年，毛泽东曾有一个重要论断，“政策和策略是党的生命”。
纵观党史百年，无论是白色恐怖的大革命时期，还是二万五千里长征、图谋发展的延安时期、战略决胜的西柏坡时期，党都牢牢把握“政策和策略的生命线”。
而线头，就是折射于西柏坡精神中“不破不立”的革命精神和创业精神。
今天，这一精神依然深刻地指导着党的各项工作。
肇始于1978年的改革开放，是“不破不立”的成功典型。40多年来，中国乘着“改革”大船扬帆远航，改天换地。而今改革进入深水区，“十四五”的宏观布局，已经将中国推上“社会主义现代化国家”的光速跑道。此狂飙发展，唯“破”可立，唯敢于斗争、敢于胜利，方可达成。而在方兴未艾的新发展中，务必保持谦虚谨慎的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。
两个“敢于”、两个“务必”，是西柏坡精神的根魂。忆往昔，看今朝，它们其实从未远去，它们其实就植根在我们奋斗的每一滴汗水中。
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