一篇文章轻松搞定《隐形的翅膀 作文》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-14 09:11

写作核心提示：

写一篇关于“隐形的翅膀”的作文，需要关注以下几个关键事项：
"1. 理解核心意象："
"“隐形”的含义：" 这里的“隐形”并非指物理上的看不见，而是指这些翅膀是内在的、不易察觉的、需要发掘和努力的。它们可能是潜力、天赋、意志力、爱、信念、克服困难后的力量等。 "“翅膀”的含义：" 翅膀象征着力量、自由、飞翔、超越、梦想、希望。拥有“隐形的翅膀”意味着拥有实现自我价值、克服障碍、追求更高目标的内在能力。 "两者结合：" “隐形的翅膀”指的是那些隐藏在我们内心深处，需要我们用心去感受、去锻炼、去运用，才能带我们飞向更高处的力量和潜力。
"2. 确定写作角度和中心思想："
"你想表达什么？" 是关于个人成长中的顿悟？是关于发掘自身潜能？是关于在困境中寻找希望？是关于爱的力量？还是关于梦想的支撑？ "中心论点：" 明确你的作文要围绕的核心观点。例如：“每个人都有属于自己的隐形的翅膀，只要我们勇敢去寻找和运用，就能战胜困难，实现梦想。”
"3. 选择合适的材料（选材）："
"个人经历：" 这是最真实、最有感染力的材料。可以写

隐形的翅膀

2006年11月26日，当我刚走出湖南师大论文答辩考场，一个调任通知就随电话接踵而至。那一刻，我的泪水禁不住奔涌而出。是啊，从年少到青春，从机房到机关，8年的自考征途，我不仅圆了大学梦，而且人生也发生了巨大变化。站在曾经梦寐的岳麓山顶，仰望着高空展翅飞翔的鸟儿，我感慨万千，思绪飞扬……

八年前，恰同学少年。我却因为家境困窘，早早地从学生成了煤矿女工。日复一日的繁累工作、低至尘埃的微薄收入、无处安放的愁闷，一度让我彷徨、失落。我像只折翅的鸟儿，被围困在一个叫“现实”的牢笼里。一次偶然，我在《知音》杂志上看到了那篇名为《向着高处飞翔》励志文章。时至今日，主人公叫什么名字、是哪里人我早已忘记了，可那个只有初中学历却通过发奋自考改变命运的故事却让我心潮澎湃、辗转难眠。都是一样的半途辍学，曾经一样的迷茫，人生原来却可以因为自强而不同……从此，我踏上了自考之旅。

自考的路是艰辛的，尤其像我们这种完全自学的工读生。不必说没有老师辅导的苦闷，也不必讲没有同学研讨的孤寂，光是时间就紧缺的很。那时，为挤出时间学习。每每从考试报名起，我就书不离手。吃饭时要看上两行，上厕所时不忘捧着书。碰上夜班，就干脆不睡，把书摊在工作台上，用手指边写边划边背。越接近考期，就越发奋的厉害。最狂热时，我曾连续把自己关在小屋里三天。从清晨看到傍晚，又从傍晚看到夜半。困了，就抹点清凉油提神。实在熬不住了，倒头就睡。但总是睡不上两个小时，大脑中那些挂念的章节就像筋斗云般地把人给折腾醒。我擦着眼从被窝里爬起，洗把冷水脸接着看。矿里南风井春秋之季的风景很美，可因为自考多在这两季，我从未去过。起初，课本里那一个个生涩难懂的词汇总让我头大，但天天念、日日想，渐渐地就熟稔起来了。到考试前，我几乎闭着眼就能背出哪段话在哪页。尽管这样，我仍旧绷着神经不敢松懈。功夫不负有心人。当第一次考试我报的四门单科全过时，我是那样的高兴和激动，双手捧着合格证，对着上面的几十个字看了又看，抚摸着鲜红的戳印满心狂喜。

因为选修的是中文，我大量地接触了《中国现代文学史》、《写作学》等专业文学知识。丰富的给养，重新燃起了我对文学的挚爱。无需备考啃书的日子里，那些累积于脑、沉淀于心的知识能量和生活灵感就推着我拿起了笔。往往一下班，我就会宅在方寸之间的小屋里，在一摞摞的方格纸上辛勤耕耘。我把生活的苦、工作的闷和心心念念的向往虔诚地记录下来。我的心吟唱并快乐着，时常伴着日出写到日暮，随着日暮写到清晨。写累了，或者没有灵感时，就冲到后山去，爬到山顶去观云、听风、看鸟。那些年，我在后山上上下下，无畏地在荆棘中踩出了无数条路。不知那些绿了又黄、黄了又绿的绿树灌木至今是否还留存着关于我的记忆。也就是在这来来回回的穿梭间，一位普通却近乎痴狂的姑娘，用她的执着敲开了《白沙工人报》的大门，写下了《寻找开花的石头》、《晚霞中的红蜻蜓》等一篇篇小豆腐块，有的征文还获得了奖。我感到生活越来越充实，我的名字也因文字开始被人所熟悉。1999年底，自考专科毕业证还没捂热，我就从机房女工成了广播员，坐上了工友们羡慕的办公室。那一天，正好是我参加自考两周年纪念日。

新工作，意味着新压力和新挑战。别看矿广播站虽小，却是矿里的咽塞喉舌。广播员除了播音外，还需写稿、编撰节目等。为此，我又开始了汉语言文学本科的自考征程。相对于专科的顺畅，我的本科真是一波三折。尤其是英语，像个蛮横的拦路虎，从2000年至2002年的两年间，让我连续四次败北。最高的一次竟然只有58分，离及格仅2分之遥。期间，加上结婚、生子等人生大事，我像个陀螺般，高速旋转着。精疲力尽时，我甚至萌发了放弃的念头。事实上，许多曾与我一起同考专科的人都因为这样或那样的原因弃考了，还有的图省事，干脆选择了难度较低的成人高考。可看着已考过的大半课程，我怎么也难以割舍，决定咬牙坚持下去。我重新审视了课程，认真总结了规律，把自考策略从图“快”向图“质”上转变，一门一门地过。记得第五次报考英语时，我一门心思抓专攻。早上，趁着儿子还在憨睡，赶紧起床跑到屋后的树下朗读单词；晚上，我边摇着摇篮，边在台灯下背语法。一分耕耘一分收获。那次我终于考了个62分，顺利过关了。尽管英语这门拖了两年多的课程严重滞后了我的毕业时间。但也给了我一个启发：连英语这么难的考试我都能过，还有什么困难不能克服呢？

知识的力量是无穷的。不停的自考征战中，我的工作也越干越顺。在矿广播站，我尝试着自己采编、撰稿，并应矿工听众的要求，大胆地创办了矿规矿策解答、电话点歌等栏目，没想到引起了较好反响。每当广播响起，三五成群的矿工们就爱端着饭盒，坐在喇叭下边听广播边吃饭。特别是夺高产创高效的热潮日子里，一到喜讯播报和电话点歌祝贺环节，广播站楼下满是哈哈地笑声，像爆竹燃放似的，一阵响过一阵的。可我仍觉不足，又在修学《新闻写作》中开始了学写新闻。为千方百计挖掘矿里新鲜时事，我像个伺机而动的猎犬，哪里有动向就跑向哪里。我曾走过陡峭的山路，爬到高高矸石山上看倒矸工的日晒雨淋；也曾进过乌黑的煤仓，看检修工满身煤尘地在翻斗口燃起焊花朵朵，还曾为了采访一个叫邝丰芳的劳模，连续几天蹲守在他家门口。虽然过程是艰苦的，可每次拿起笔，那些所谓的苦都抛到九霄云外去了。我沉醉于学习、写作的快乐，我在笔端倾诉着矿工们的责任、担当和辛勤奉献。当看到身边的感动变成广播里的声音、报纸上的文字时，当那个叫邝丰芳的大工成了公司劳模和衡阳市优秀共产党员时，我感到浑身充满了力量。

也就是在这一次次前行中，我感觉自己越来越强大：我写的稿件屡屡发表，多篇征文还获过奖；我有了脱产进修的机会；我顺利地入了党；我成功地考取了经济师证；我在众多竞聘者走向了坦冲家矿总支干事岗位，成了矿里有史以来的首个女干事。后来，我又从矿里走向了公司机关，干上了曾经向往的宣传工作。现在，每当坐在风光秀丽的机关大楼里，每当在键盘着敲打着文字时，我是多么的自信和从容，感觉是那样的幸福。

8年的自考求知，8年步履蹒跚的前行，就像隐形的翅膀，带着我从人生谷底一步步飞向山间。时至今日，尽管我依然普通、平凡，但勇敢追梦和不懈自强带来的学习习惯以及不屈不挠的精神却是我终生享用不尽的宝贵财富。它告诉我，人生唯有奋发向前，才能向着更高处飞翔。

（作者系 湖南省煤业集团有限公司 贺美红）

满分作文《隐形的翅膀》，每个梦想的起飞都需要这样的“翅膀”

看了很多的中考，高考满分作文，发现在出题的时候，出题老师的脑洞很大，总是能想到一些出人意料的好题目，编写题目的内容是五花八门的，今天让我们来欣赏一下2009年的北京高考作文，这是用歌曲的名字来命题的，题目叫做《我有一双隐形的翅膀》

在题目中，就直接给出了《隐形的翅膀》这首歌的歌词，这首歌可以说是同学们耳熟能详的歌曲了，对于这首歌，不同的人也有不同的感悟。在题目中的这个“我”也要注意，说明这篇文章要求用第一人称来写的，尤其是写记叙文的同学，不管故事中的主人公是真实的自己，还是虚构的人物，都要注意第一人称，而不是一个傍观者。

其次就要去思考“隐形的翅膀”在文中的寓意，可以理解为这是一种无形的力量，这种力量会一直支撑“我”前行，达到自己的目的，完成自己的理想。这种力量的来源有很多，比如亲情，友情，理想，信念等等，应该说这个题目的审题不难，不容易偏题。要注意的就是内容了。

这篇文章是当年的满分作文之一，从文章的内容来看，这是一篇叙事性的散文。从文章的开头，作者就点明了“翅膀”的含义，就是厚重的书籍。接着作者引用了古今中外著名作家的语言，说明了书籍作为这样的“翅膀”，能够让“我”领略大千世界，开阔了眼界，丰富了思想。

之后写到了“我”遭遇挫折和痛苦的时候，也是书籍，帮助了“我”摆脱了困难和挫折，让“我”找到了人生的目标。

然后又写到了自己的梦想，是成为一名作家，想要实现这个梦想，就需要书籍的帮助，拥有吩咐的文化积淀，才能够写出像样的作品。

在文章的最后，作者又提到了歌词中的内容，与开头相呼应，表达了自己对于书籍的感谢，也希望这双“隐形的翅膀”带自己飞翔成功的彼岸。

从全文来看，这是一篇很简单的文章，不管是选材，还是构思，还是结构都是很普通的，文字也是很朴实的，但是简单也是文章最大的有点，简约而不落俗套。

在文中，作者引用了很多事例，比如张潮的《幽梦影》，苏轼的《水调歌头》，梭罗的《瓦尔登湖》，《东坡乐府》，《时间简史》等等，很多同学写散文或者记叙文的时候，都会用大段空洞的抒情，这有点无病呻吟的感觉，而且很多时候这些抒情与主题关系不大，删掉也不会影响表达文章的主题，反而很赘余。这个同学举出的大量事例都是与文章的主题密切相关，作者的梦想就是成为作家，用其他作家的作品，故事来勉励自己，再合适不过了。

文章的结构是很明显的总分总式的结构，在开头就开门见山地指出了题目的含义，在结尾的时候与开头相呼应，使得文章很完成，不会出现有始无终的问题。中间部分的内容也是很饱满，分别写了书籍给“我”的成长带来哪些帮助，一看看上去就很清晰，阅卷老师看这样的作文不费力，很舒心，这样能够提高老师对于这篇文章的好感度。

在考场中，那些独辟蹊径，天马行空的作文还是少数，在这样的作文背后也是同学们平时脚踏实地的积累而写出的，也并非只是在堆砌华丽的辞藻。因此，在写作文的时候，还是要结合生活，结合自身，让自己的作文更“接地气”一点，更加真实一点。