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更新日期:2025-09-14 20:11

写作核心提示:
这是一篇关于“写漫画老师”的作文,并附带了写作时应注意的事项。
"作文:我的漫画老师"
在我们五彩斑斓的学生生涯中,总会遇到一些令人印象深刻、甚至忍俊不禁的老师。而我的语文老师——王老师,就像一本随时可以翻开、充满惊喜的漫画书,她那丰富多样的表情和神态,常常让课堂变成一个充满欢笑的漫画世界。
王老师中等身材,齐耳的短发总是利落地别在耳后,透着一股干练劲儿。她的眼睛是她最“漫画”的部位。平时温和时,像弯弯的月牙,嘴角也常常挂着浅浅的笑意,仿佛在说:“孩子们,我们来学习吧!”可一旦她严肃起来,那双眼睛就会瞬间变成锐利的“火眼金睛”,仿佛能看穿我们所有的“小动作”和“小九九”,让人不自觉地屏住呼吸。最绝的是她生气的时候,眼睛会瞪得溜圆,眉头紧锁,鼻翼微微抽动,那模样,简直像极了漫画里被惹毛了的猫头鹰,既可爱又有点吓人,总能立刻让课堂气氛“急转直下”。
王老师的“表情包”远不止于此。当我们回答问题答对了,她会立刻露出一个“阳光灿烂”的笑容,伴随着竖起的大拇指,那奖励的喜悦,比漫画里主角得到宝藏时还要开心
写作内容:
本次习作的主题是“漫画老师”,选择自己最喜爱的一位老师,用独特的事例、夸张的语言来突出老师的外貌、性格、爱喜好等各方面的特点,给读者留下深刻的印象。
写作要求:
①要选择有代表性的生动事例,画写反映一个人的事例是很多的,通过一两件事写人,就要选取最具有代表性的生动事例来写。
②要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
③要把事情写具体,用一个典型事例记叙一个人应该把这一事例写具体,这样人物形象才丰满。
④细节描写就是对能充分表现人物特点的外貌,语言,动作,表情等细小环节作具体、细致的描写。
写作重点:
①从本次习作话题漫画老师中的老师可以看出,这是一篇写人的作文。题目中的重点词语是漫画,这就要借鉴漫画那种简单而夸张的手法来描绘人物,还可以用些幽默诙谐的语言。
②要选择老师在某一方面非常突出的特点来进行细致刻画。
③要选取一两个典型事例,注意把事例写清楚、具体,体现老师突出的特点。
写作指导
习作范文
“漫画”老师
曹范中心小学五年级3班 高博雯 指导老师 高芸
我的语文老师非常严厉,你听:“脚放好,腰挺直,难道还要再提醒一遍吗?”你看她是不是非常严厉,不止如此,她严厉的地方还多着呢,听我慢慢道来。
语文老师的严厉可不止表现在语言上,就这么说吧,她不说话时比说话时还要严厉,这就表现在她那独特的外貌上了。她留着一头清爽的马尾辫,弯弯的眉毛微微上扬,再加上他那高高的鼻梁,看起来真的是够严厉的,不过这些加起来也比不上她那双眼睛的严厉程度,因为他那双眼睛里射出的光芒能把人冻住。第一次看见她时,我就觉得她像是从万年大冰窖里走出来的一样。
有一次语文老师发了一张任务单,任务单上有要求读的词语,她让我们先自己读,我立马就读了起来,读着读着我感觉身边凉飕飕的,抬头一看,竟然是语文老师。她问我这些词语都会读了吗?我说会了。“读一遍。”她又冷冰冰的对我说,我只能战战兢兢的读了一遍,可是因为太害怕,太紧张了,我读错了两个词语,但我及时改了过来。她听完之后说:“这两个词掌握的不好!”之后,就一言不发的走开了。
不过再严厉的老师也有粗心的时候,有一次我写了一篇关于我家小猫的作文,和老师在评语中写的是小狗,我真是感到无奈又好玩。哈哈,原来如此严厉的老师也会有马虎的时候啊。其实语文老师有时也挺温柔的,比如给同学讲解难题时,课堂上和大家互动时,语气温和,目光亲切,有时候讲课时还很幽默呢。
这就是我的语文老师——高老师。
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