3招搞定《如何做人作文》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-17 01:11

写作核心提示：

下面是一篇关于“如何做人”的作文，以及写作此类作文时应注意的事项。
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"作文：如何做人"
“人”字一撇一捺，看似简单，却蕴含着做人的千钧之重。如何做人，是贯穿我们一生需要不断学习和实践的课题。它不仅关乎我们如何在社会中立足，更决定了我们能否获得内心的安宁与真正的幸福。在我看来，做一个正直、善良、有担当的人，是“如何做人”的核心要义。
"首先，正直是做人的立身之本。" 正直如同人生的脊梁，支撑着我们挺直腰杆，面对诱惑与压力时，能够坚守内心的道德底线。一个正直的人，言行一致，表里如一，不虚伪，不欺诈。他懂得什么是是非对错，并勇于为正确的原则发声。在利益面前，他不会为了私利而损害他人或公共利益；在困难面前，他不会轻易放弃道义，选择捷径。正直的人，或许会失去一些眼前的利益，但他们会赢得他人的尊重和信任，这种无形的财富是任何物质都无法替代的。坚守正直，意味着选择一条虽不易但长远来看最为坚实的道路。
"其次，善良是做人的温暖底色。" 善良是人性中最宝贵的品质，它像春风化雨，滋润着人心，也美化着世界。一个善良的人，总是怀揣着一颗同情心和同理心，能够理解和

作文与做人

写作是语文素养的综合体现，其中最本质的是作文与做人的有机融合。我国历来就有“言为心声”“文如其人”的说法。因此，写作训练不只是语言演练、方法操练、技能锤炼，还是认识磨炼、情意合练、人格锻炼。

对于“作文与做人”的意义，可以从以下几个方面深刻认识——

写作活动本来就是作文与做人的统一。无论是真实反映客观存在，还是艺术表现社会生活，写作本来就是制作指向明确的精神产品，为的是表现一定的理想规范、主观意识、看法见解等，因之具有主体性、实践性、社会性。所以，在作文与做人的统一体中，做人是作文的“根”与“本”。

写作训练强调作文与做人的统一。学生的写作训练不同于一般写作活动那样具有社会效果与社会价值，重在“训练”二字，即坚持“人”的训练，瞄准“人”的发展；要“培其本”“深其源”。这里的“本”与“源”就是坚持德育为首，坚持能力为重，坚持全面发展。其实，叶圣陶早就说过：“语言是思想的定型。”因此，训练思想与训练语言是一个有机的统一体。

写作教学务必坚持作文与做人的统一。所有的教学活动无不具有教育性，都要坚持育人为本。新课程推崇学科教育，不仅提出了“语文教育”的命题，还强调“重视情感、态度、价值观的正确导向”。在语文教材的写作训练中，贯穿始终的主线就是融作文与做人为一体。如今，强调把写作教学的期望目标定位于“育人”，就是要把有关思想、觉悟、品德、精神、情意、人格等方面的元素，全方位置于“作文与做人”的框架内，融“学做人”于“练作文”之中——这，正是谋求极大提高写作教学质量的根本方向与核心真谛。

在“作文与做人”的整合训练中，要格外关注以下8个方面——

一是政治方向。叶圣陶曾经谆谆告诫说：“无论写什么东西，立场、观点总得正确，思想方法总得对头。”教师要引导学生深入讨论，于拨正思想与思维的航向中坚定不移地认识到：无论作文与做人，都要自觉把坚定正确的政治方向放在第一位。

二是价值导向。新课程突出强调“正确的世界观、价值观、人生观”，既然作文与做人是统一体，坚持正确的价值导向就不是写作训练的“附加任务”，也不能一味空喊口号，要将其渗透于观察积累、选材炼意、构思表达、修改加工的全过程。

三是精神趋向。写作活动本身是人的精神活动，“精神”内涵丰富，在人的成长中发挥着堪称支柱的作用。而精神培养，重要的是让学生注重自主修养，坚持在日常生活中滋养，积极主动地于写作实践中涵养。

四是道德取向。新课程关注“思想道德”，特别提出培养“社会主义思想道德”。这里至少不能忽略两条：一是大力弘扬中华民族优秀传统道德，二是关注生活中的凡人善举，这里闪耀着高尚的道德光辉。所有这些，都需要在日常践行中积淀，坚持讴歌真、善、美，鞭挞假、恶、丑。

五是情感倾向。青少年学生的情感世界丰富多彩，写作训练正是培育良好情感倾向的理想空间。人的情感素质中有先天性因子，但从根本上讲又都是后天不断陶冶的结果。这种“陶冶”，实质是规范人的价值准则、道德准则、审美准则。那么，作文就要坚持做到：言行举止见真情，为人处世重感情，凝神运笔有激情。

六是人生志向。从根本上讲，所有教育教学活动都是为了让学生走好自己的人生路，于对社会作贡献中实现人生价值。写作训练中，不仅涉及对人生志向的抒写、憧憬、规划，还少不了用这种志向作标尺，评判自己的所见、所闻、所感。这就需要教师依据实际情形，或引导、或帮助、或点拨、或修正、或促进……让学生“逐步形成积极的人生态度”。

七是审美趣向。爱美、审美、追求美，是人的一种本能。青少年学生内心纯真、思维活跃，每个人心目中都有美好的“梦”，写作训练也必然涉及审美趣向，而审美趣向植根于学生在日常生活与字里行间不断追求美、创造美之中。

八是行为定向。作文是生活的一部分，写作训练要表述的是真实生活中的真切体验。同时，学生练习作文不只是“习文”，凡是作文中展现的好思想、好品德、好情感……都应当积极自觉地将其演化为日常行为准则，坚持作文与做人同步长进。

实践证明，强调作文与做人的统一，实质是对“教书育人”的生动演绎，需要持之以恒的努力和坚持不懈的探索。

总之，作文与做人是一个具有根本性、奠基性、方向性的重要命题，这方面的探索路程还很长、很长。

（作者单位系陕西省渭南市教育研究所）

《中国教师报》2021年11月24日第16版

作者：张 登

如何学会做一个充满正能量的自己？

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如何学会做一个充满正能量的自己？这是很多人心里所想的，但真正去付诸实施到位的人却不是特别多。很多人，遇到一点事情还是容易激动，容易怨天尤人。

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那么怎样才能让自己拥有满满的正能量呢？可以从以下几个方面去努力：

遇到事情，相信自己的判断。如果自己觉得这件事可以办得成，那么，不要相信别人说的话，朝着这个方向去努力。而不是遇到坎，就想退却，就想放弃算了。这就是正能量的一种体现。

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快乐的事就去坚持做。不要管别人的想法，如果生活中有什么可以让你感到快乐，那么就去勇敢地做，不要瞻前顾后，不要害怕别人怎么说。

学会去接纳自己。不管自己有多少缺点和不足，都要学会去接纳自己，你只有学会了接纳自己，你才能接纳别人。你才能知道如何与别人相处。

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信任自己，同时也信任身边的人。只有信任，是一切关系开始的基础，信任可以让我们彼此间的距离接近，信任才是合作的基础，信任才会有人类之间的互帮互助。

勇敢地面对挫折。在这里，我想说的是，做人做事不一定要总是赢，你要让自己学会输，从输的过程中去找到原因，去总结经验。勇敢地去面对自己经历的挫折，没有什么大不了，一切都会过去的。没有什么事是可以打败你的。你只要足够坚强，所有的难事到最后你都能想出办法解决好。

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自己的事情自己做。不管是大人还是小孩，从小时候开始，就要养成自己的事情自己做，不要过分去依赖别人，想着靠别人的帮助来解决问题，有时候是行不通的，关键时候还是要依靠你自己。

在我看来，如若你能做到以上几点，基本上没有什么事能够难倒你，你是一个充满正能量的人，你不仅积极上进，你还能给身边的人带来正能量！

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