怎么写《简单的英文作文》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-07-18 10:11

写作核心提示：

写一篇关于简单的英文作文时，需要注意以下事项：
1. 主题明确：确定作文的主题，确保文章围绕主题展开，避免跑题。
2. 结构清晰：一篇好的作文需要有清晰的结构，通常包括引言、正文和结尾。引言部分要简洁明了地引出主题；正文部分要分层次论述，使文章层次分明；结尾部分要对全文进行总结。
3. 语法正确：注意句子结构，确保语法正确。避免使用过于复杂的句子，尽量使用简单句和并列句。
4. 词汇丰富：运用丰富的词汇，使文章更具表现力。但要注意词汇的准确性，避免使用生僻或错误的词汇。
5. 逻辑严密：文章内容要逻辑严密，论述观点时要条理清晰，使读者容易理解。
6. 适当举例：在论述观点时，可以适当举例说明，使文章更具说服力。
7. 避免语法错误：在写作过程中，注意检查语法错误，如时态、主谓一致、冠词等。
8. 语句通顺：确保文章语句通顺，避免出现语病或句子不通顺的情况。
9. 字数适中：根据题目要求，控制文章的字数，避免过多或过少。
10. 适当使用连接词：在文章中适当使用连接词，使段落之间衔接自然，提高文章的连贯性。
11. 注意标点符号：正确使用标

以“美妙民乐奏响英伦”为题 写一篇英语逻辑思维范文高分微型作文

文/刘宝彩/天津

这篇英语范文微型作文如下。

Chinese musicians,leaving the people around the world Chinese folk music that is as much part of the common heritage of folk song culturally from countries, find them listening with great interest to the Chinese wonderful folk music, which needs playing in London where it remains popular，for example，with local citizens.

中译文：

中国美妙民乐是构成世界人民的民歌文化遗产的一部份,因此音乐家发现世人爱听中国美妙民乐，由此奏响英伦而得到民众欢迎。

这篇英语微型作文是怎么写作出来的呢？采取“玩牌娱乐式”方法写作英语，其操作步骤如下。

1.提示句-已知句中文内容:美妙民乐奏响英伦(来自媒体报道的一则新闻标题)

2.抓句牌:C7；D2；E3；A4。

3.抓逻辑牌，或自由选择逻辑牌:(1)which:(2)where,(3)doing…(4)for example

4.提示句与四颗句牌(C7、D2、E3、A4)任意一颗匹配组合

(1)组合步骤:美妙民乐奏响英伦→C7:使用非人主+谓need或want+ doing，其结果如下:

The Chinese wonderful folk music needs/wants playing 或to play in London.

5.用4.(1)内容(美妙民乐奏响英伦)，推出:

(1)原因句是“中国美妙民乐是构成世界人民的民歌文化遗产一部份”

(2)把(1)原因相应写入 D2句牌:主谓+间宾+直宾..中，其结果如下:Chinese musicians leave the people around the world Chinese folk music that is as much part of the common heritage of folk songs culturally from countries.

6.在4.与5.内容之间需要一个逻辑过渡句，即:音乐家发现世人爱听中国美妙民乐。即是：使用E3句牌:主谓+宾+宾补doing…，写出结果如下:

Chinese musicians find the people around the world listening with great interest to the Chinese wonderful folk music.

7.用4.(1)句内容(美妙民乐奏响英伦),推出:(1)结果句是“受到英国民众欢迎”

(2)把(1)结果相应写入A4句牌(俗称借个“会儿牌”):非人称作主语+系表形:remain+形容词…的句式中,其结果如下:The Chinese wonderful folk music remains popular with local citizens.

8.把4至7句单列如下:

D2 Chinese musicians the people around the world Chinese folk music that is as much part of the common heritage of folk songs culturally from countries.

E3 Chinese musicians find the people around the world to listening with great interest to the Chinese wonderful folk music.

C7 The Chinese wonderful folk music needs playing in London.

A4 The Chinese wonderful folk music remains popular with local citizens.

9.把4至7各句汇总如下，方法如下。

逻辑单句牌+逻辑词语牌=连接匹配一起。具体把四颗牌(D2、E3、C7、A4)英语句+与四颗逻辑牌词语：(1)leaving…(2) which;(3)where;(4)for example逻辑牌连接 = 结果是:

Chinese musicians,leaving the people around the world Chinese folk music that is as much part of the common heritage of folk song culturally from countries,find them listening with great interest to the Chinese wonderful folk music, which needs playing in London where it remains popular，for example，with local citizens.

此篇英语范文微型作文的中译文是:

中国美妙民乐是构成世界人民的民歌文化遗产的一部份,因此音乐家发现世人爱听中国美妙民乐，由此奏响英伦而得到民众欢迎。

总结：

本文作者写作《以“美妙民乐奏响英伦”为题 写一篇英语逻辑思维范文高分微型作文》一文显现四方面优势如下。

一、提升文章逻辑严谨性：摒弃“套模板、凑字数”的机械写作模式，以“因果推理”为核心（如一因多果、多因一果），让观点之间通过逻辑链条紧密连接。

二、增强内容深度与充实度：通过“左找原因+右寻结果”的绑定结构，迫使写作者深入挖掘观点背后的支撑细节。

三、优化英语表达逻辑性：借助“暗逻辑”连接手段（如：不定式表目的、分词结构表伴随），替代简单的“first, second”等模板连接词。

四、规避中式英语陷阱：传统写作常因中文思维导致语法错误（如主谓不一致）或表达生硬，而逻辑思维写作以“英语逻辑单句”为基础。如“主语+系动词+表语（逻辑形容词）”，引导写作者先构建逻辑框架，再填充语言形式，从根本上减少中式表达干扰。

简言之，英语逻辑思维写作方法的好处是：通过“逻辑驱动内容”，让英语写作从“拼凑句子”升级为“逻辑论证”，既符合英语为母语者写作的严谨要求，又能提升表达的流畅性和感染力。

编辑语：

刘宝彩，作为英语逻辑思维写作的设计者和实践者，写作《以“美妙民乐奏响英伦”为题 写一篇英语逻辑思维范文高分微型作文》一文阐述：写作技巧是采用“两思路一方法”，他强调英语逻辑思维写作主要以逻辑为核心，摒弃模板化写作，通过特定步骤写出逻辑清晰、内容充实的英语文章，其具体操作“两思路一方法”是：

一思路：依据提示寻因找果：首先明确题目中的已知提示点，如个人优势介绍、活动设想、竞选愿望等。然后使用一因一果、一因多果、多因一果、多因多果四种推理方法，围绕提示点寻找原因和结果及其措施内容。

二思路：进行原因结果绑定：将找到的原因、提示观点和结果按照“左找原因+提示观点+右寻结果”的方式绑定在一起。具体结构为“主题句+提示句+充实细节（理由及结果）内容+征求对方意见+首尾呼应句”，通过这种方式使文章逻辑严谨，内容完整。

一方法：写作过程中，可利用英语逻辑单句和逻辑组句，借助“暗”逻辑连接词，如不定式、过去分词、现在分词等，来体现句子之间的逻辑关系。还可以采用“逻辑树”模型，以中心论点为树干，通过因果、对比等逻辑分支展开论证，最后以总结句收束，让文章结构更加清晰合理。

三篇沈阳小学三年级英语介绍自己的双语作文范文

三篇沈阳小学三年级英语介绍自己的双语作文范文

范文一

- 英文：Hello everyone, my name is Bella. I am an outgoing girl. I'm ten years old. I am in the third grade now. There are five members in my family, including my father, my mother, my grandmother, my younger brother and me. I enjoy drawing, reading, singing and so on. I like rabbits, cats and pandas. My favorite fruit is strawberries. I dream of becoming an excellent artist when I grow up. Thanks for your listening.

- 中文：大家好，我叫贝拉。我是一个外向的女孩。我十岁了。我现在上三年级。我家有五口人，包括我的爸爸、妈妈、奶奶、弟弟和我。我喜欢画画、读书、唱歌等等。我喜欢兔子、猫和熊猫。我最喜欢的水果是草莓。我梦想长大后成为一名优秀的艺术家。谢谢大家聆听。

范文二

- 英文：Hello, I'm Tom. I'm a nine - year - old boy. I'm in Grade Three. I have a big family. There are my mother, my father, my little sister and our dog Buddy in my family. I like playing football and reading. I also like drawing. I have many good friends at school. We can learn new knowledge every day. I want to make friends with you and learn from you. Thank you.

- 中文：大家好，我是汤姆。我是一个九岁的男孩。我上三年级。我有一个大家庭。我家有我的妈妈、爸爸、小妹妹，还有我们的狗巴迪。我喜欢踢足球和读书。我也喜欢画画。我在学校有很多好朋友。我们每天都能学到新知识。我想和大家交朋友，向你们学习。谢谢。

范文三

- 英文：Hello everyone. My name is Now New. My English name is Charles. I'm a nine - year - old boy. I'm a student of Class Fourteen, Grade Three. I have big eyes. My favorite color is red. My favorite food is ice cream. That's all. Thank you everyone.

- 中文：大家好。我叫诺纽。我的英文名字是查尔斯。我是一个九岁的男孩。我是三年级十四班的学生。我有一双大眼睛。我最喜欢的颜色是红色。我最喜欢的食物是冰淇淋。就这些。谢谢大家。