如何写《假期安排英语作文》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-09-18 02:41

写作核心提示：

Okay, here's an essay about planning holiday arrangements, followed by key points to remember when writing such an essay.
"Essay: Planning Your Holiday Arrangements"
The holiday season, whether it's a well-deserved break after a long year or a planned adventure, is eagerly anticipated. However, simply dreaming about where to go or what to do isn't enough. Careful planning of holiday arrangements is crucial to ensure a smooth, enjoyable, and memorable experience. While spontaneity has its place, a well-thought-out plan minimizes stress and maximizes the chances of having a perfect vacation.
The first step in planning is deciding the destination. This often depends on personal interests, budget, and the time available. Are you dreaming of relaxing on a tropical beach, exploring a bustling city, hiking through nature, or visiting cultural landmarks? Once the destination is set, research becomes essential. Look into the climate during your travel dates, the type of activities available, local customs, and any potential travel restrictions or safety concerns. Reading reviews and watching travel videos can also provide valuable insights.
Accommodation is another key component. Booking a place to stay in advance is generally recommended, especially during peak seasons. Consider your budget and preferences when choosing – hotels offer convenience, vacation rentals provide more space and home-like comfort, while hostels are great for budget travelers and those seeking social interaction. Reading reviews about the accommodation's location, cleanliness, and service is highly beneficial. Don't forget to check

英语作文模板之假期计划

Here comes______（什么样的假期）,I think I should do something interesting and meaningful. So I have planned a busy schedule on it.

Firstly, I will _____（将会做些什么）, so that _____（原因）. Secondly, I hope to ____（想做的事情）, because ____（原因）. Besides, ____ （具体活动）is also a good choice. At the end of the holiday, it is time to _____（假期即将结束时应该做些什么）, I tend to ____（具体活动）. ____ （活动）can broaden my horizons.

Make a good plan and enjoy it. I hope we all can have a meaningful holiday.

____（什么样的假期）即将来临了，我希望做一些有趣且有意义的事情。所以我已经计划了一个忙碌的时间表。

首先，我将____（会做些什么），以便_____（原因）。其次，我希望____（想做的事情），因为____（原因）。除此之外，____（具体活动）也会是一个很好的选择。在假期结束时，是应该做____（假期即将结束时应该做些什么）的时候了，我倾向于____（具体活动）。____（活动）能够拓宽我的眼界。

制定一个好的假期计划并享受它。我希望我们都能有一个有意义的假期。

一个北京小学老师给四年级儿子制定的假期计划

佛系鸡娃的大圣老师，每年都会给哥哥制定假期计划，并尽最大努力落实。分享一下刚过去暑假的计划吧！（内附中英文书单）如果大家觉得不错，我再把之前的1-3年级假期计划一一发布，供大家参考。

一、旅游：

回老家2-3周

北京周边游1次

回老家的时候，平时的作息和学习任务安排都按照计划完成。每周出去玩3-4次，用户外的时间+自由支配的时间，学习任务可以适当减免。

北京周边游，大概率是周末2天，带着课外书、故事机，学习任务全免。

二、平时的玩：

每天自由支配2小时

陪妹妹玩

每天户外2小时

户外就是在家门口的小公园玩，加上跳绳和跑步的练习。

三、听故事：

继续听《狮子老爸讲山海经》（文末有免费下载方式）

一、语文：

预习、阅读理解、课外阅读、写作

1.预习：

生字，描、写，确认部首（查字典），

课文，自然段段意、分段、主要内容、中心思想，

写单元习作

生字，买了一套描红本，每个生字描2个，写2个，看生字组词、确认生字部首，不能一眼看出来的，必须查字典确认（这也是开学后老师会布置的预习任务），每天一课，预计10分钟。

课文，课文越来越长了，不用整篇大声朗读，阅读即可，选部分朗读，每天一课，预计5分钟。课文的分段、段意、主要内容、中心思想，想、说、写。这一项既是预习，同时也是为了练习阅读理解能力。每天一课，预计15分钟。

单元习作共8篇，每周1篇，用写日记的时间完成，算在日记的数量中去。预计40分钟。利用碎片时间，我先来简单指导。

2.阅读理解：

预习课文自然段段意、分段、主要内容、中心思想。

做题

预习课文的时候，就自己试着总结主要内容、中心思想，这也是阅读理解的训练。

准备一本习题（以前买的，别人给的），每2天做1篇，隔一天1篇中文阅读理解题，一天英文阅读理解题（raz）。预计30分钟。

3.写作：

五年级上单元习作

每天一篇日记，

尝试写一个长故事，我和他一起构思，可以语音说出来。

每天一篇日记（周一到周四，周五写英文作文），中午完成，预计40分钟（留时间的时候，会预留1个小时）。

4.课外阅读：

书单、

学习分析阅读感受、

学习做笔记（摘抄和批注）

5.古诗文：

论语

小古文

每天一篇，自己读，我来做简单讲解。有必要的部分背一背。

书单：

乐死人的文学史8本

刘慈欣少年科幻小说5本

射雕英雄传青少版4本

其他自选

二、数学：

预习、奥数、计算

1.预习

自己按章节看书，（绘本课堂）试做1-2道题。预计20分钟。

2.奥数

买书高斯导引，自己做，每天1-5题（看题目的难易程度）。预计30分钟。

3.计算

每天做一篇计算题。预计5-10分钟。

上课、课外阅读、写作、听力、备考

1.上课

机构报的课程，复习上个学期学习的书本。上课时间是10个半天，每天3小时（加上来回就是4小时）。线下课。

2.课外阅读：

书单，读书笔记，录视频

书单

神奇树屋第一辑21-28

RAZ

神奇树屋接着读下去。每本书自选一个章节，查生词，录读书视频。预计阅读20分钟，查生词—+录音-10分钟。每周读1-2本，录1-2段。

RAZ每2天读一篇（记得去年暑假读的是J、K、L级别），完成后面的题目，算是英语的阅读理解。

3.写作：每周一篇

每周五1篇，用写日记的时间。预计40分钟，

4.听力：听写，每天一小段

之前在喜马拉雅上找了一个听写课程，带文本，每天听一段，然后完成听写填空。100篇已经完成一半，继续完成。适当加一点儿KET真题听写。

5.备考KET

体质健康测试练习、游泳

体质健康测试练习：跑步、坐位体前屈是弱项，要提前练习，每天练习。

游泳：孩子喜欢的，也有利于练习肺活量，假期争取多游几次。

央音音基初级考试

央音学习音基中级

央音备考钢琴7级

初级考试完成后，才能参加器乐类（声乐类）7级考级。不过也可以申请先考试再拿证。就是先考器乐，通过了也不发证，等到考完音基之后，再发证。

近期有改革的消息（到中央音乐学院网站就可以查到），之后考8级需要中级的音基证书，考9级需要高级音基证书。

大圣老师的打算是：在小学毕业、升初中之前，尽量争取够一够9级。这样就算对学钢琴这件事有了一个交代。之后就不再每天必须练，看孩子自己的兴趣了。

平时日程安排

7：30起床

7：30-8：30，机动，自由支配（可以阅读中英文书籍，练习英语听力）

8：30-10：30，户外，陪妹妹

10：50-1：30，弹钢琴

11：30-12：00，吃午饭

12：00-2：30，生字、课文、作文、休息、自由支配

3：00-4：00，音基、奥数

4：00-4：30，休息，自由支配

4：30-5：00，中英文阅读理解（隔天1篇）、

5：00-5：30，读中英文书

5：30-6：00，吃晚饭

6：00-7：00，自由支配

7：00-7：30，数学学习

7：30-8：00，自由支配

8：00-8：15，陪妹妹

8：15-8：40，自由支配

8：40，戴OK镜

9：00，睡觉

外出游玩/上午有英语课的时间安排：

下午的任务中，按重要程度排序，优先完成：

读书

日记

锻炼

弹琴

奥数

阅读理解

舍弃：预习、计算、音基等任务。

制定合适的计划，有几个要点：

1.抓住核心：

比如暑假中大圣老师给哥哥制定计划的核心就是：休闲、阅读、写作、预习（排序有先后）。所以在时间冲突的时候，优先完成核心内容。

因为排在第一位的是休闲，所以先让哥哥玩个够。在此基础上，能学一点儿，就觉得是赚了。而不是觉得：哎呀，计划还没完成呢！

2.考虑实际：

主要考虑到每项任务的实际完成时间和预期并不能完全一致，还有各项任务之间需要切换的时间（就是该写日记了，你叫他他拖拉着不过来，这种情况要充分考虑到），娃能承受的强度（咱总觉得你做一篇阅读理解，10分钟不够吗？你怎么还没看完文章啊！你怎么写得这么慢啊！）。

这样在制订计划的时候，我就会预留出哥哥磨蹭、拖拉的时间。这样就不会抓狂啦（会好很多，不是完全不会啊）！

3.放宽心态：

就算不能100%坚持，也没关系，做到一点儿就有一点儿的收获。实际上，每年假期的计划都做不到100%完成，但是能完成80%也很好了呀！

至于怎么让孩子执行，无非就是培养习惯、奖惩机制，当然最关键、最管用的，就是培养孩子的内驱力。只要他自己想做，那什么困难都不是事儿。

还有，什么时候培养孩子自己制定计划，具体怎么培养。这些话题，看来又要单独写一篇文章啦！

本篇文章，大圣老师分享了自家哥哥的暑假计划。希望能对你有所帮助。