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精心挑选《新的朋友作文》相关文章文案。（精选5篇）
更新日期:2025-09-19 17:26
写作核心提示：
写一篇关于“新的朋友”的作文，想要写得好，确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议，希望能帮助你：
"一、 明确作文的中心思想和目的 (Clear Thesis and Purpose)"
1. "你想表达什么？" 是新朋友给你带来了快乐？是描述结识新朋友的过程？是探讨与新朋友相处的体会？还是分享交到新朋友的感悟？首先要明确你的核心观点或想要传达的情感。 2. "你的读者是谁？" 是老师、同学，还是家人？不同的读者可能需要不同的侧重点和语言风格。
"二、 构思清晰，选择合适的素材 (Clear Structure and Chosen Materials)"
1. "确定文章结构：" "开头 (Introduction):" 可以用一个引人入胜的开头，比如一个具体的场景、一个有趣的相遇瞬间，或者直接点明主题，引出你要写的新朋友。 "主体 (Body Paragraphs):" 这是文章的核心部分。你需要选择1-3个最有代表性、最能说明你观点的方面来展开叙述。例如： "如何认识的？" 描述相遇的经过，是偶然还是刻意？这个过程有什么特别之处？ "他/她是什么样的？" 描述新朋友的外貌、性格、兴趣爱好等，用具体事例来支撑。 "你们如何相处？" 分享一些你们一起做的有趣
你好，新同学！---致新生家长的一封信
你好，
新同学！
新学期 新希望
家长您好：
热烈欢迎您和孩子加入郑州航空港区外国语小学的大家庭，共同开启多彩的小学生活。从幼儿园到小学，是孩子生活与学习的关键转折，这是孩子成长旅程中一个崭新的起点，也是他们迈向知识殿堂的第一步，需要家庭与学校的携手同行，在开学之际，与您分享几点心声与建议，助力孩子平稳适应新环境。
报到时间： 9月1日上午8:30
报到要求：
1、 家长（爸爸或妈妈）带领学生一起入校，参加入学仪式， 9:00操场集合进行升旗仪式。结束后家长到二楼多功能厅参加家长会。
家长：白色 T恤，深色裤子，运动休闲鞋，带一支黑色笔。
学生：白色 T恤，深色裤子，运动休闲鞋，轻便书包，带文具、水杯、纸巾、午睡枕、抹布，所有物品标注班级姓名。
2、 注意安全。家长接送学生尽量选择绿色出行，车辆一律停在华夏大道人行道两侧，不进入学校消防通道。
3、 家长到校后加入孩子所在班级的微信群。
为了帮助孩子们更快地适应小学生活，促进孩子的身心健康发展，我们为大家准备了一套 “一年级新生入学攻略”，让我们同心协力，帮助学生做好入学准备吧！
一、心理准备：激发对小学的向往
1.积极引导：多和孩子聊聊小学里有趣的事情，比如可以认识很多新朋友、学到新知识、参加好玩的课外活动等，让孩子对小学生活充满期待和渴望。
2.熟悉环境：如果条件允许，可以提前带孩子到学校周边走一走，熟悉上学路线，减轻陌生感。
3.建立认同：称呼孩子的全名，在日常生活中常鼓励他/她：“你真棒，像个小学生了！”帮助孩子建立作为小学生的自豪感。
二、 入学物品准备 ：
1. 书包 ： 建议选择大小适宜、材料轻薄、肩带较宽、内有隔层、外侧有侧兜能放水杯的双肩书包。（建议书包不挂配饰，可缝上姓名贴。）
不建议使用拉杆书包，放学路队中易发生磕碰，不利安全。
2. 笔袋 ： 建议选择功能简单、朴素实用、能装下直尺、大小适中的笔袋。
不建议选择功能复杂、样式花哨的金属铅笔盒，以免发出声响，影响孩子听讲。
3. 铅笔 ： 建议使用 HB铅笔，铅笔只需一头尖，套好笔帽，并在笔杆后端贴上姓名贴。
不使用自动铅笔，每天在家提前削好 4-5支 铅笔， 贴上名字。 不带卷笔刀或小刀一类的用具到校。
4. 橡皮 ： 建议选择样式简单、质地较软、大小适中、擦得干净的橡皮 2块。
不建议使用香味过浓、造型奇特、颜色丰富的橡皮擦 。
5. 直尺 ： 建议使用 15-20cm无折叠直尺，简单透明、刻度清晰、直尺上贴上姓名贴。
不建议使用颜色样式过于花哨、折叠的尺子。安全考虑，不建议使用钢尺。
6. 姓名贴 ： 家长可以多准备一些姓名贴。孩子的文具、水杯、课外书等所有带到学校的用品都可以贴上姓名贴。书包和校服缝上班级和姓名，以备丢失后 容易 找回。
7. 书皮 ： 建议购买透明书皮，并在封面右下角贴好姓名贴。提倡家长和孩子一起包书皮，从小培养孩子爱护书本的习惯。
8. 水杯 ： 准备 1个不漏水、易打开的水杯，贴好姓名贴。夏、秋季，可以给孩子准备有盖子、不漏水的无毒塑料水杯。春、冬季节气温较低，可以给孩子准备保温水杯。
为了安全着想，一定不要选择玻璃、陶瓷等易碎材质的水杯。
9.作业本：
A.语文类:
田字格本 :16开。用于练习汉字书写(低年级重点练笔画、笔顺)，建议准备3-4本。
拼音本 :16开，含声母、韵母书写区域，用于练习拼音读写，建议准备2-3本。
拼音田字格本 (可选):16开，上半部分拼音格、下半部分田字格，适合练习“拼音+汉字”结合书写，准备1-2本。
b.数学类
算术本 (横格/方格):16开，内页为红色横格或小方格(方格边长约1cm)，用于练习数字书写、100以内加减法竖式，建议准备2-3本。
c.英语本
内页为四线三格。四线三格则更有助于规范字母的书写格式，帮助学生掌握字母的占格和书写比例。
10. 干 或者 湿纸巾 ： 准备小包装干 或者 湿纸巾，随身携带，在校洗手后或是午饭后，它们都会派上用场。
温馨提醒：不带零食、饮料、玩具、电话手表、钱、饰品挂件等与学习无关的物品到校。
家长在为孩子选择用品时应以简朴、耐用和安全的标准为首，切忌花哨和追求时髦。挑选和整理物品时可以让孩子参与进来，不仅能培养孩子管理好个人物品的好习惯，还能快速帮助他们建立上小学的意识，让孩子更快适应小学校园生活。
尊敬的家长朋友，从家庭到校园，是孩子人生中一次重要的跨越。让我们携手努力，用爱和智慧，成为孩子最坚实的后盾，帮助 孩子 迈好这关键的第一步，开启快乐、充实的小学时光！
再次感谢您的信任与支持！期待与您相见！
顺祝
工作顺利，家庭幸福！
END
文图 |万晓荣 李慧秋
编辑 |赵珂欣
审核 |王 辉
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精
彩
回
顾
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外国语小学“我的抗疫故事”主题作文比赛！
“助力冬奥会 一起向未来” ——外国语小学三四年级助力冬奥美育活动！
散学不散场 感恩共成长——外国语小学2021-2022暑期散学典礼！
多彩展示 一起向未来 ——外国语小学寒假作业展评活动！
朋友，你是风里照亮我的光---原来好朋友是一起做对的事
周五傍晚的校门口，青青抱着刚收到的《漫画世界》，和文文、林林挤在梧桐树下笑——她的虎牙露出来，眼睛弯成月牙，这是最近最常有的模样。而三个月前，她还躲在走廊转角的柱子后面，看着同学们成群结队地走，偷偷抹眼泪。三月的风里，青青的校服袖口总是沾着钢笔水。数学老师站在讲台上说：希望大家上课认真听，提高听课效率，特别是做过的错题，请大家一定要写在错题本上，再做一遍。这些话是说给所有人听的，但青青觉得就是说自己，脸一下子红到脖子根。那天晚上，她在日记里写：“妈妈，为什么所有人的针对我？青青从小跟着奶奶在老家生活，上学后才转到城里上学。她总觉得自己和别人不一样：不会玩同学们聊的手游，不会说时髦的网络用语。她试着讨好同桌，把最爱的糖塞给对方，可同桌接过糖，转身就和别人聊起了新出的手游。她缩在椅子里，觉得自己像个多余的人。四月的雨天来得突然，青青背着书包往公交站跑。看见文文和林林围着一位老奶奶，老奶奶的裤脚沾着泥，手里攥着一张皱巴巴的纸条，声音发抖：我迷路了，我想回家。文文立刻把伞往老奶奶那边偏了偏，自己的肩膀浸在雨里对奶奶说：奶奶，您别急，我们帮您找。林林蹲下来，帮老奶奶系好松了的鞋带：您慢慢走，我们扶着您。青青看着她们，鬼使神差地走过去，接过纸条说：我认识幸福小区，离这儿不远。三个女孩撑着两把伞，扶着老奶奶走了二十分钟。雨丝打在脸上，青青却觉得心里暖暖的——这是她第一次主动帮别人，而且，文文和林林没有笑她，反而夸她是：认路小能手。到了老奶奶家，她的儿子，要留她们吃饭。三个孩子笑着摇头：“不用啦，这是我们应该做的。周一的晨会上，校长拿着表扬信站在台上：上周五，三位同学帮助迷路老人回家，不留姓名，经查证，她们是青青、文文、林林！青青听见自己的名字，猛地抬起头，看见数学老师正对着她笑，同学们的掌声像春雷一样响。班会课上，班主任把她的作文贴在墙上，题目是《雨天的温暖》，里面写：文文说，帮助别人会让自己快乐；林林说，做对的事，就会有好朋友。那天下午，同桌主动过来和她说话：青青，你的作文写得真好，能教我怎么写吗？她愣了愣，然后笑着点头，心里像开了一朵花。从那以后，青青的生活变了。文文教她做手工，用彩纸折成小鸭子，贴在她的笔记本上；林林帮她补数学，把复杂的应用题变成有趣的故事；她们一起去图书馆看书，一起给流浪猫喂饭，一起在放学路上唱儿歌。青青的作业不再有那么多红叉，因为文文会提醒她，再检查一遍；她开始主动和同学说话，因为林林说:你笑起来很好看；她的日记里，再也没有多余的人这样的话，取而代之的是:今天和文文、林林玩得很开心,我帮同学修了钢笔，她谢谢我。周五的风里，青青的笑声飘得很远。她摸着口袋里的日记，最新的一页写着：原来好朋友不是讨好来的，是和你一起做对的事，一起变成更好的人。
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