3招搞定《高中作文立意》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-18 15:26

写作核心提示：

高中作文立意作文注意事项
在高中阶段，作文是语文学习的重要组成部分，而作文的立意则是作文的灵魂。一个优秀的作文立意能够吸引读者的眼球，提升作文的整体质量。以下是一些关于高中作文立意时应注意的事项：
1. 遵循作文题目要求 作文题目是作文立意的起点，首先要确保作文立意紧扣题目要求。审题要仔细，理解题目的内涵和外延，避免偏题或跑题。
2. 突出主题鲜明 立意要鲜明，能够直接点明作文的主题。避免含糊其辞，使读者难以把握作文的核心思想。
3. 结合时事热点 关注时事热点，将现实生活中的问题与作文立意相结合，使作文具有时代感和现实意义。
4. 发挥个人见解 在立意时，要发挥自己的独特见解，展现个人思考。避免人云亦云，使作文缺乏个性和深度。
5. 符合社会主义核心价值观 作文立意要符合社会主义核心价值观，传递正能量，弘扬真善美，体现积极向上的精神风貌。
6. 注意层次分明 作文立意要层次分明，从宏观到微观，从现象到本质，使读者能够清晰地理解作文的主题。
7. 避免陈词滥调 在立意时，要尽量避免陈词滥调，力求新颖独特。可以运用比喻、拟人等修辞手法，使作文更具生动性。

语文老师敲黑板：高考作文写作这样去立意，稳拿55分以上

【上海高中语文李老师精讲】2020年上海市徐汇区高考一模作文独家解析（高考作文写作“四步曲”）

2020年上海市徐汇区高考一模

三 写作 70 分

25.丰田旗下的花冠车型各项性能均衡，却被评价为“它的优点是没有缺点，而缺点就是没有优点”。宝马3系车为充分实现其操控性放弃了后排乘客的舒适性，却被称为是“每个男人都该拥有”的汽车。

这也可以启发我们去思考自己该如何成长。请自拟题目，就此写一篇不少于 800 字的文章。

上海高中语文李老师解析：

高考作文，共分四步：审题、立意、思路、表达。下面我们一步一步来分析。

一、审题

阅读，是写作的基础。审题，就是阅读材料，文本细读，逐字逐字阅读材料，找出材料的关键词、关键语段。此材料关键词、关键语段如下：

各项性能均衡；实现其操控性；放弃了后排乘客的舒适性。

同学们注意了，这里还有一个关键词、关键语段，“思考自己如何成长”。所以，同学们在找到以上关键词、关键语段后，要将其对应成“个体的成长”：

各项性能均衡：平庸，没有个性；

实现其操控性：发展个性、自我，做不一样的自己；

放弃了后排乘客的舒适性：为了个性、自我，放弃均衡。

这样对应后，同学们就可以针对“成长”问题，进行思考了。

二、立意

高考作文写作，立意是关键一环，特别重要，要反复训练。高考作文，想写偏题很难，但如果立意“立”偏了，想拿55分左右的分数很难！

立意，好比是射击训练的打靶，一定要打到8-10环上，千万不能打到1-3环上。

立意“打到8-10环”上，只要表达清晰、结构合理，就是二类卷；立意“打到1-3环”上，要想拿二类卷，比登天还难，只能靠自己的语言天赋。语言天赋，基本上是先天的，训练不出来。

那么，高中作文，应该怎样立意呢？同学们要坚持一个基本原则：

文学是人学，关注的是人的内心和精神素养！

此题，“思考自己如何成长”，这里这个“成长”，坚决不能简单的理解为技能等外物的“成长”，一定要上升到“个性”、“自我”、“不一样的自己”等，思路才会打开，才更有内容可写。

这是一方面。同时，同学们还要注意，也是上海市高考作文写作必须要注意的，“海派作文，必须要思辨”。也就是说，同学们要思辨地看待“个性”：

要肯定“个性”，但“个性”是建立在基本素养之上的，大学生学霸，连下面条都不会，生活不能自理，也是悲哀，所以，要个性，还要“均衡”。

由此，作文的标题，也就是出来了：发展个性，寻找均衡。（类似的标题，都可以，要做到两方面兼顾）。

高中作文写作的立意，是一个大体系，同学们要结合历年的经典作文题目，反复训练。立意“立”不住，很危险！

三、思路

立意完成了，“立”住了，思路就解决了。此作文的主体部分，可以写以下三部分：

1、批判平庸（结合现实、生活的事例）；

2、尊重个性、发展个性、保护个性（结合事例）；

3、寻找均衡、达到均衡（思辨部分）。

当然，开头、结尾部分，同学们应该差不多都会的。

四、表达

表达，也就是动笔开写了，最后一步，800字。同学们要注意，高考作文，它的读者对象是很特殊的，是高考作文的阅卷老师。

阅卷老师，看你的作文，不会超过15分钟。所以，在高考作文写作过程中，要将自己作文的脉络，尽可能清晰地呈现，让阅卷老师尽快地知道你写了什么，你是怎么思考的，让阅卷老师放心地、轻松地给你得你满意的分数。

另外，“作文是个大选择题”，高考作文写作，“能闪光尽量闪光”，我对学生的作文要求，“至少三处引用古诗句”，同学们尽量这样去做。

书写也很重要，内容好，书写也得好，要尽量取悦阅卷老师！

关于此题目的素材，应该很多，如果让老师写，肯定能写得很丰富，但特别典型的，我现在还没想到，老师想到了一句话，“我就是我，那不一样的烟火”，是可以用上的。

“立意”、“构思”是首要的，素材，是其次。

每年，李老师能分析作文，能保证同学们写出55+的作文，但顶尖级的作文，都是同学们写出来。

同学们写的一模作文，欢迎拿出来，与大家分享，有任何疑问，也可以随时跟李老师交流。

上海市知名高中在职语文教师，专注上海中、高考语文一对一辅导15年！ 我承诺：上10次语文课，学生的阅读理解有质的提升；再上10次语文课，学生的作文有质的提升。长按复制：shgkyw，添加“上海高中语文李老师”微信公众号。

2020高考作文十大“高频主题”作文的立意指导

一、家园

【上榜理由】

家园，一个充满诗情画意的话题，也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的，也有精神上的；有温馨的，也有惨淡的；有让人欣慰的，也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系，树立敬畏自然的意识；关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点，又呼唤人文精神，对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义，因为呵护家园，就是在呵护人类的明天。

【最佳立意方向】

此主题既具有时代性，又贴近考生生活，考生可放到时代大背景下立意，也可化大为小抓住一点写出深度。

1. 物质家园需要呵护。比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平等等。

2. 精神家园需要呵护。比如要构建道德体系、加强法制建设、营造文化氛围、提高国民素养等等。

3. 呵护家园需要全民的参与。比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强人与人及各部门之间的合作等等。

4. 采取层进式结构立意。由物质家园起笔升华到精神家园，也就是由实到虚，综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。

二、见证

【上榜理由】

新中国成立70年来，改革开放40多年来，我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫，也见证了“中国人民站起来”；历史见证了“落后就要挨打”，也见证了“改革开放富起来”；历史见证了短缺经济的拮据，也见证了中国成为世界第二大经济体。今天，在“中国梦”指引下的中国人，将会有更多的奇迹见证于世界……

【最佳立意方向】

见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。所以，本主题可从以下角度立意：

1. 历史的变迁见证了中国的崛起。如神舟十号上天、“辽宁舰”入役等。

2. 生活的变迁见证了人生的悲喜。从此角度立意，考生可选取他人，也可写自己的经历，在文体的选择上宜写成记叙文或散文。

3. 某些具体的事物见证了观念的变迁。如手机见证了人与人之间沟通方式的转变，门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。

4. 无论国家、社会、历史、个人层面，见证都需要每个人的实干精神。从此角度立意，考生可联系领袖提出的“空谈误国、实干兴邦”来行文立意，让文章更具有时代感。

三、中国梦

【上榜理由】

“中国梦”是每一个中国人的，同时也是全民族的。它既是我们个人人生的具体理想，也同国家的未来相通，所以在这个大时代舞台上，我们每个人都应该找准自己的位置，尽最大努力实现自身的价值。因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合……

【最佳立意方向】

“中国梦”归根到底是人民的梦，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会。这是领袖在2013年两会上谈得最多的一段话，所以价值这个主题考生可放到时代大背景下立意，也可结合自身实际谈自己的感受。

1. 每个存在的生命都有价值，承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比如社会的发展需要栋梁，也需要砖瓦、沙土；需要庞大的机体，也需要小的螺丝钉；需要将军，也需要士兵；需要通晓物理的科学家，也需要挥镰抡镐的农民；因为社会是一个庞大而复杂的整体，需要各种不同材质的人共同来构建社会大厦。

2. 每个生命个体都有自己的价值观。比如封建社会，读书人的价值取向是“学而优则仕”，近代的仁人志士康有为、梁启超，以及孙中山等老一代革命家的人生追求是民族解放、国家富强，他们在为此目标的奋斗中实现了自己的人生价值。解放后，两弹一星的元勋们，守卫边防的子弟兵，维护社会安定的公安干警，在各行各业无私奉献的千万大众，都在为国家发展、为人民服务中实现着自己的人生价值。改革开放以来，科技领域的精英们，大批商海的弄潮儿，为推动经济的发展，民族振兴，贡献着自己的才智，实现了他们的人生价值。

3. 怎样实现自己的人生价值。生命的价值来源于对自己的肯定，来源于坚持不懈、无私奉献、自信达观、个性飞扬、平凡真诚等等。

四、公平

【上榜理由】

“总量”与“平均”的尴尬反差，“共富”与“个富”的局部失衡昭示我们：托起“中国梦”的，不仅是国家的强大、物质的丰沛，还有圆梦的“舞台”。这个舞台，就是十八大所强调的：“要实现权利公平、机会公平、规则公平。”唯此，才能拓展“中国梦”的幸福纵深。

【最佳立意方向】

用公平托起中国梦，需要权利的平等、机会的均衡、规则的透明。因为只有权利公平，梦想才能起飞；只有机会公平，奋斗才有动力；只有规则公平，社会才能进步。

1. 公平是实现“中国梦”的前提。考生可采取并列结构进行阐释，比如一个社会只有公平才能和谐，公平是现代文明进步的尺度，不公平会造成很多社会问题等。

2. 实现公平需要政府与全体国民的共同努力。就政府而言，实现公平需要公正和公开，实现公平需要法律的保障等；就个人而言，实现公平需要具有一颗宽容之心，需要一种舍小为大的气魄等。

3. 公平是相对的，没有绝对的公平。我们要用辩证的眼光来看待公平问题，不能把它绝对化。上天给谁的都不会太多，只有勇于接受生命的历练，不一味怨天尤人，也许你也会成为别人眼中“不公平”的对象。

五、真情

【上榜理由】

感情是人对现实世界的一种特殊反应形式，有情感的地方就有温暖与感动，有情感的地方就有快乐与温馨。然而，在物欲横流的当今时代，经济大潮的冲击造成了人与人之间感情的淡漠，金钱至上的社会百态对中华民族的美好品德提出了严重地挑战。关注真情，呼唤真情，既是时代的要求，更是高中生在人格上的必修课。

【最佳立意方向】

真情是沙漠中的一泓清泉，使濒危的人重新找到生活的希望；真情是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；真情是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。面对本主题考生可用化虚为实，点面结合的方法立意：

1. 联系现实从社会层面解读，论述当今社会真情缺失的现状。比如道德滑坡、冷漠、自私自利、金钱至上等等。

2. 从小事入手，用生活细节打动阅卷老师。比如母亲蹒跚的脚步、老师窗前的灯光、风雪中交警的手势、路人给乞丐撑起的一把雨伞等等，抒发生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，坚信人间自有真情在。

3. 采取层进式结构，由当前社会真情缺失的现象入笔，并分析其原因，最后提出解决方案。

六、情调

【上榜理由】

如今，国人很忙，忙着挣钱，再忙着消费，一项调查显示，70%的中国人日均休息时间少于3小时，还有8%的受访者表示几乎没有休息时间。日益发达的科技手段和现代生活方式让我们的生活新意不断，但忙碌过后常有空虚感袭来，原来我们“丢”的不是生活，而是“情调”……

【最佳立意方向】

缺少意趣与闲情的生活方式，会让我们在忙碌中忽略自己的心灵，重拾生活的情调并非要人们闲置大把时光，放弃理想与责任，而恰恰是在提醒忙碌的现代人在创造价值的同时不要丢了自己的“心”。

1. 古今对比，论述古人在物质及其匮乏的情况下仍保留生活的情调，而现代人在过度追求物质文明的同时渐渐迷失了自我的社会现状。比如古人流觞曲水而今人只会住总统套房，古人尽享田园之乐而今人因土地污染严重多地出现癌症村等等。

2. 留住生活情调需要有好的生活态度。比如恬淡、知足、学会珍惜、乐观开朗、放慢脚步、亲近自然等等。

3. 抓住一点，深度解读追求情调的方法。比如以“仁”为己任，曾参弘道自得其乐，“唯吾德馨”的陋室之乐，孔颜乐处等等，正所谓胸怀超淡之情调，人生何处不乐道。

4. 留住生活情调需要外部的环境。比如社会是否公正、社会保障体系是否建立等等。

七、反思

【上榜理由】

重提反思精神，是因为近几年我们在同样的坎上栽了太多的跟斗，我们喝了三聚氰胺，又大吃地沟油；我们偷工减料塌了楼，又急于求成垮了桥；我们植树节次次种树不见绿，我们的城市年年下雨回回涝……所以，不仅个人的成长需要反思，一个国家与民族的发展更需要反思，因为无论个人还是国家，如果只顾亢奋向前，而不懂得回首反思，那所谓的“前进”终不会长久。

【最佳立意方向】

敢于反思、善于反思是人类的大智慧。反思昨天是为了明天；反思失败是为了成功。在奋进中反思，我们不会偏离目标；在安逸中反思，我们不会沉沦；在失败中反思，我们不会气馁；在成功后反思，我们不会停顿……

1. 个人善于反思，让生命永葆活力。如静坐思过、见贤思齐、一日三省吾身等等。

2. 国家善于反思，让民族焕发生机。如以史为镜、广开言路、总结执政得失等等。

3. 联系现实采取层进式结构行文立意，即为什么一个国家与民族需要反思，我们现在需要反思什么，反思过后我们应该采取哪些行动。从此角度立意，考生可选当前的热门话题作为反思对象，比如食品安全、交通安全、社会公德、迷失的人文精神等等。

八、青春

【上榜理由】

青春，是人生的花季，是充满幻想的多梦的年龄。拥有青春的我们，走出了童稚但并不成熟，拥有了思想但并不深刻。以“青春”为主题的作文，取材范围广，又贴近考生生活，更能引导考生反思自我，抒发成长中的梦想、烦恼、追求、叛逆、亲情、友情……

【最佳立意方向】

青春，充满诗情画意；青春，充满无限生机；青春，充满美丽自信；青春，也充满迷惘、困惑和烦恼。考生可用化大为小的方法从以下角度立意：

1. 写成记叙文，讲述自己在某个年龄段的某些经历和感受。比如梦想、坚强、叛逆、执着等等，以真情实感打动阅卷老师。

2. 由他人的青春入手，抒发别人的成长经历对自己的启发。从此角度立意，考生可选择一位名人做深度解读。比如莫言的成长经历告诉我们，苦难是一笔财富；韩寒的成长经历告诉我们，在追求青春梦想中张扬……在文体的选择上宜写成散文。

3. 倡导“我的青春我做主”，做自己命运的主人。

九、拯救

【上榜理由】

中国人在食品中完成了化学扫盲，从大米中认识了石蜡，从火腿中认识了敌敌畏，从咸鸭蛋、辣椒酱里认识了苏丹红，从火锅里认识了福尔马林，从银耳、蜜枣里认识了硫磺酸……转型期的中国，传统的价值观遭受空前的冲击，而新的价值体系尚未完全建立，信仰危机、精神荒漠、道德沦丧正在从根本上颠覆现代文明。党的十八大明确提出“美丽中国梦”，所以这个时代，我们需要拯救的不仅仅是遭受空前破坏的生态文明，更需要拯救的是我们的社会文明。

【最佳立意方向】

30多年来中国经济的迅猛增长与社会的急剧变迁，对既往传统文明形成了重大冲击，作为现代文明重要内容的道德情操更是遭遇到空前的颠覆。当今中国的文明转型首先面临的任务是道德的拯救，因为唯有在坚实的社会道德基础之上，才能稳健地实现文明转型。

1. 遭受空前破坏的生态文明需要拯救。比如泥石流、沙尘暴、雾霾天气等等。

2. 在经济大潮冲击下失落的人文精神需要拯救。比如道德、信仰、责任、善良、亲情、尊严、宽容等等。

3. 各种审美观及历史观需要拯救。比如恶搞文化、穿越剧、过度整容、日本人扭曲历史等等。

4. 在外来文化冲击下失落的传统文化需要拯救。因为文化铭刻着民族的记忆，携带着民族的基因，传递着民族精神的火炬，涌动着民族的热血和豪情。

5. 拯救是一个复杂、长期的过程。就个人而言，“拯救”的途径就是多读书，经常自省，加强道德修养等。就国家而言，“拯救”的途径可从制度的建立、社会文明氛围、历史传统观念等方面构思立意。

十、创新

【上榜理由】

《周易》曰：“穷则变，变则通，通则久。”乔布斯走了，苹果失去了一位天才，而世界失去了一位梦想家。人类的发展一次次证明，总有一种力量让我们书写新的历史，那就是创新。进入21世纪，人类所面临的是更加激烈的竞争和较量，知识日新月异，未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才。培养创新精神和实践能力，是时代的主旋律，是新世纪的重要课题，是当前全面实施素质教育的重点，更是高中生在成长过程中必备的素养。

【最佳立意方向】

“创新”，作为名词，指“创造性”或“新意”；作为动词，指“抛开旧的，创造新的”。“创新”是社会永恒的主题，体现了历史发展的固有规律。站在历史与现实的角度，将“创新”提升到理性的高度，“创新”便具有了无比旺盛的生命力和远大的发展前途。

1. 为什么需要创新。对个人而言，只有求新求异，事物才会有生命力，对国家而言，创新能推动历史与社会的前进。

2. 创新都表现在哪些方面。个人的思维方式需要创新、企业的发展理念需要创新、国家的发展模式需要创新等等。

3. 怎样去创新。创新要有好奇心，创新需要打破定势、突破传统，创新需要勇气和智慧，创新需要勇于否定权威等等。

4. 反思中国为什么难出创新人才。比如教育理念陈旧落后、传统企业文化阻碍创新、民众普遍缺少独立特性的品质、缺少创新性人才成长的环境等等。

5. 如何处理好创新与继承之间的关系。比如创新不是所谓的闭门造车、盲目的创新往往会弄巧成拙、在继承的基础上创新才是永葆生命力的源泉。