手把手教你写《遇见 满分作文》,（精选5篇）

更新日期:2025-09-21 11:56

写作核心提示：

这是一篇关于“遇见”的满分作文范文，并附带写作注意事项说明。
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"遇见"
人生如一条奔腾不息的长河，我们都是其中的行舟者。在这趟旅程中，我们总会与形形色色的人、事、物不期而遇。每一次遇见，都仿佛是长河中投入的一颗石子，激起圈圈涟漪，或平静，或激荡，最终都汇聚成我们生命体验的丰富多彩。何谓遇见？它不仅仅是物理空间的交汇，更是心灵深处的碰撞与连接，是命运巧妙安排的惊喜，是成长路上不可或缺的注脚。
我曾以为，遇见不过是偶然的交集，是缘分浅薄的轻触。直到那年夏日，在一个偏远的小镇图书馆，我遇见了它——一本封面泛黄、书页略脆的《小王子》。那是一个慵懒的午后，阳光透过窗棂，在书架间投下斑驳的光影。我漫无目的地穿梭，指尖划过一本本厚重的书籍，内心却因学业压力而感到一丝疲惫与迷茫。就在这时，我的目光被那本小小的、安静地躺在角落的书所吸引。它不像其他书那样光芒四射，却散发着一种朴素的、令人安心的气息。我轻轻拿起，翻开扉页，上面用娟秀的字迹写着一行字：“致爱在路上的你”。那一刻，仿佛有一股暖流注入心

中考满分作文《遇见》，文笔不凡，考生胆子太大了吧

“遇见”这个作文题，能给学生很大的发挥空间，也容易出佳作。

第一步是构思。首先要选择好“遇见”的对象，不管是命题还是半命题作文，文章中都应该有一个明确的对象，可以是书、小猫等事物，可以是《熊出没》《红楼梦》等具体的书，可以是老师、同学等身边的人，可以是李清照、屈原等古人等等，可供以选择的对象有很多，但学生要注意选择比较新颖且自己有话说的。其次，要想好表达什么中心思想，所有内容要围绕这个中心进行。

第二步是行文。怎么拟题、开头，如何推进故事，怎样安排详略主次，这些都要考虑到。

来看几篇作文吧。

《这个秋天，我遇见了你》写的是老师。文章总体的思路是：先正面写老师，通过写老师自我介绍、讲课的方式、板书的字迹等来表现老师的形象；再直抒胸臆，也就是作者直接表达对老师的感情，这部分内容可以简略一些，点到即止就可；接下来从侧面烘托，通过写和母亲交谈时谈到老师来突出老师对自己的影响。表达顺畅，手法多样。文章的不足是，没有具体写老师对自己的影响，因为文中最后说了一句“是您勾起了我对语文的兴趣”，这带有总结的话语应该用一些事例来支撑一下，几句话就行。

“美好遇见美好”这个题记就是这篇《遇见》的主旨，仅这一句，仅这个立意，就可以让文章突出重围，“42分”很大一部分就是老师对立意的肯定。作者文笔不错，有一定的词语积累量，但是书写一般，谋篇布局的能力有待提高。

这篇六年级孩子的作文《第一次奋进》可有名了，很多主流媒体都报道过，文章也可以叫“遇见她以后”。本文细节描写很精彩，尤其是心理描写，像用“就像一个在黑夜里失去火光的宿营者”来形容被调了座位离开她后的感觉，孤独与失落呼之欲出。还有，文字好像从心里长出来的一样，有灵魂的味道，作者小小年纪就形成了自己的语言风格，不简单。

《遇见时代少年团》主要就是挨个介绍几个少年，最后被打了了低分。

下面是一篇中考满分作文《真的有意思》，标题也可叫“遇见书”。老师只需要看一眼，就可以断定小作者热爱语文，语文功底、写作能力超群拔类。

采用文言文的形式写作，在考场上难得一见，考生胆子大，但这样也很冒险。

本文思路清晰，中心明确，作者以“嗜书”为叙事的核心，用两个典型场景表现自己“读书成痴”的特点，说明读书能让自己知识丰盈、情感丰富，能让生活更有趣味。有的用词略显生硬，但瑕不掩瑜。作者的文言功底在初中生里算是拔尖的，第一段中就使用了“胜”“释”“竟”“讫”“愠”“或”等文言实词。

今年多地期末作文题就是“遇见”，你写的什么呢？

中考作文《遇见》怎么写？优秀作文的思路不止一种

有同学问，中考作文《遇见》，该怎么写？

说实在的，这题目“弹性很大”，可甜可咸，可以很日常，也可以很罗曼蒂克（浪漫）。

够你好好“玩”的。没错，如果你喜欢写作，就能玩出很多花样。

先说审题。

其实就是打开思路，找到适合自己的写作路子，然后一路走到春暖花开。

“遇见”，傻白甜会以为只能写“生活中遇见好友了”真惊喜！如果是这样，拿高分基本就没戏。

当然，除了一种情况，你能把遇见故友，写得深情款款，摇曳多姿，好像你是一个饱经风霜的有故事的人，令阅卷老师忍不住老泪纵横。

多数情况，你很难做到。

所以，换一条路，果爸劝你别闯死胡同。

先问问你自己，除了遇到人，还能遇见什么，遇见的“比喻意义”或者“引申义”是啥。比如，遇见一个精彩的瞬间，遇见秋日的美好，遇见唐诗宋词中的某一种情感，遇见一次虽败犹荣的比赛等等，甚至遇见一棵让你感悟生命的小草。

这样想，思路才能打开，内容才丰富，新颖的立意才有可能出现。

以下这篇中考优秀作文《遇见》供你参考：　

那一年，一次偶然间，我遇见了你。从此，你就在我的心中留下无法泯灭的印记。

绵绵的春雨淅淅沥沥地下着，一眼望去，是一片新绿。稍稍抬头，看见的是一幅春的画卷，是一派欣欣向荣的景象。我撑着一把小伞，漫步在回家的路上，眼里是数不尽的春色。春，是多美呀!怪不得朱自清把春比喻为花枝招展的小姑娘。

在楼下，我收伞时，不经意地一抬头，发现你站在那里——遮阳板的夹缝中。你扎根于此，伴着风儿向我招手。我讶异极了，在那么点空间里，你竟然还能顽强生长，但我也有丝丝忧虑，你可能活不了多久。从此，我每天回家，都会留心看看你，生怕有一天你会悄然倒下。

伴着阵阵蝉鸣，夏日来了。你也有嫩绿的、看似弱不禁风的小芽儿渐渐长高了，腰杆也挺得更直了。炎炎夏日，毒辣的阳光烤得人们昏昏欲睡，人们在街上走动的时间也减少了。而你，却站在没有树荫庇护的地方，头顶着烈日的烘烤。许久，才吹来一阵轻风;多日，才下一场雨。我无法想象你是如何忍受过来的，这是何等的坚强，何等的毅力！

在一次暴雨时，我心中暗暗为你担忧，这么大的雨，你承受得了吗？豆大的雨点随时都可能使你倒下。雨后回家时，你仍屹立在那里，在雨的洗礼下，你仿佛变得更加坚强。有一天，你竟开出了两朵小白花，看上去，是多么素洁，多么雅致。我想，这应该是你花费毕生精力后得到的回报吧!你把生命的意义展现得淋漓尽致，让我明白了生命的顽强与伟大。后来，你结出了几颗果实，我看着你，你好像露出了自豪的微笑，在风中轻轻摇曳……

你只不过是一株不知名的小草，扎根于门口遮阳板的缝隙中，但你却是我生命里的一位导师，教会了我生命的意义。即使只是微不足道的东西，都有自己生命的价值，或重或轻，都要活出自己生命的精彩，这是必须经历重重磨难，靠着坚定顽强的毅力，所到达的人生境界!生命是可贵的，但有些人却不珍惜生命，这是对生命的不尊重。生命只有一次，只有那些珍爱生命、永不言弃，靠着自己的毅力去拼搏的人，才能达到人生巅峰!

感谢这次遇见，令我明白生命的意义!

果爸讲解：

是不是有点石成金的感觉？

这也太厉害了吧？遮阳板夹缝中的一棵草，也能写成“满分作文”？

没错！这就是打开思路，找到意义的结果。

就问你“扶墙”还是服“我”吧？

一株小草，在夹缝中，毫不起眼，但是居然活下来，还能经受风吹日晒的考验，这难道不值得大写一笔吗？你要善于发现这样的“遇见”。

写作过程中，把自己看到它第一眼的感受和想法，具体地写出来，然后描写它经历春夏以及风雨洗礼中的变化，重点要突出你的担心和小草的坚强。

你越是担心，越能反衬出草儿的牛叉（不屈）。

然后，重点来了！要由物及人。

写景状物，如果不和人的精神品格联系起来，那就太可惜了！写景不写人，瞎子白点灯。

相当于功亏一篑。

小傻瓜才会那样！

学到了就要分享，就要运用。

赶紧去试试吧。