如何写《带有诗句的作文》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-09-23 13:26

写作核心提示：

写一篇“带有诗句的作文”需要特别注意以下几个方面，以确保诗句的运用自然、贴切、有效，而不是生硬的堆砌或点缀：
"核心原则：诗句应服务于文章主旨，增强表达效果，而非喧宾夺主。"
"具体注意事项："
1. "深刻理解诗句含义与意境：" "准确性：" 必须准确理解诗句的字面意思、深层含义以及所营造的意境（氛围、情调）。不能断章取义或误解诗意。 "背景知识：" 了解诗句的出处、作者背景、创作时代背景，有助于更全面地把握其内涵和情感色彩。
2. "选择恰当的诗句：" "贴切性：" 选择的诗句必须与文章的主题、中心思想、段落大意或具体情感表达高度契合。要思考这句诗为什么适合用在这里，它能点明什么，补充什么，或者引发什么。 "相关性：" 诗句不能是随意挑选的“名句”，而应是经过思考，与文章内容有内在逻辑联系的。避免为了用诗句而用诗句。 "独特性与表现力：" 优先选择那些语言精练、意境优美、情感真挚、具有较强表现力和感染力的诗句。
3. "自然融入，避免生硬：" "语境融合：" 将诗句自然地嵌入

老街拟古习作，几首关于相思的原创诗词

前言

昨天了这样一个问题：求一首思念的诗，文采意境都要有的，有哪些推荐？

描写亲友或者恋人之间思念的诗词，自古以来比比皆是。老街平时学习诗词创作时，自然也避不开这个题材。

老街从以前的习作中，找几首相关的作品，当然谈不上什么文采意境，欢迎诗友们赐玉和指正。

一、长相思

《长相思》恰好是一个带有相思二字的词牌，调名出自《古诗十九首》：著以长相思，缘以结不解。以胶投漆中，谁能别离此？

老街初学填词时，试着做过几首，其中有《长相思-枉凝眸》：

人当秋，月当秋，秋恨秋离水自流。青丝化白头。枉凝眸，痴凝眸， 过尽千帆空寄愁。晚来霜满洲 。

二、《酷相思 》

《酷相思 》是一首比较少见的词牌，这是老街作观宋填词时的习作：

雨洗新妆红影坠，识花语、莺呼起。觅残梦、春归何处是？梦已尽、思无计。恨未尽、寻无计。

片片芳心凝粉泪，一日里、成憔悴。问纤手、梅枝攀折未？音信渺，如何寄。人空老，如何寄。

这是一首拟古的闺情词，写男女之间的相思。这种词一般要从写景开始，然后通过女子的形态、动作、心理的描写抒发思念之情。

三、绿头鸭 拟古咏月

倚瑶台，海天万里澄辉。望姮娥、婆娑似舞，丹桂风里参差。浸沧波、徘徊欲上，悄无语、空惹相思。玉鉴琼田，扁舟旅雁，漫寻牛女辨星移。念佳人、妆楼颙望，误几月圆时。河汉浅，鹊桥何处，萍迹谁知。

记同携、也怜圆缺，转头云雨分飞。叹经年、信音遥隔， 当此夜、杯酒栖迟。千古婵娟，一襟素影，广寒宫对碧琉璃。人间事、悲欢离合，常与此身随。惊霜鬓，偷窥鸾镜，暗数归期。

《绿头鸭》又名《多丽》，杜甫《丽人行》诗有：“三月三日天气新，长安水边多丽人”，据说“多丽”一词出自这里。

这首《绿头鸭》题目是咏月， 苏轼咏月词云：但愿人长久，千里共婵娟。咏物写景，其实大多是借景物抒情，所谓一切景语皆情语也。

四、《昭君怨》

《昭君怨》是一首换韵的词。

王谢堂前燕信，不觉桃花飞尽。细雨湿栏杆，晓风寒。

画阁芳魂孤倚，迢递远山春水。锦瑟思年华，绣帘遮。

韵脚为：尽、信、寒、干、倚、水、华、遮， 平仄韵交替。这种平仄韵交替的常见词牌，还有《菩萨蛮》、《虞美人》等。

这首《昭君怨》，还是通过写景、写人来表达相思的闺情词。

五、鹧鸪天

《鹧鸪天》二首，其一：

夜雨篷舟乱打窗，晓风残月挂清霜。逢秋客子相思苦，寄意寒星墨迹香。兰棹远 海天长，如鱼饮水识温凉。梦中曾拭离人泪，半倚妆楼菊正黄。

其二：

二八佳人半倚窗，芭蕉细雨洗秋霜。 琵琶切切风中眼，庭院深深梦里香。桐影乱 马嘶长。枫桥渔火夜应凉。不如江水东流去 ，胜似飘零落叶黄。

其一写游子思人，其二写闺阁相思，两首的角度不同，但是在结尾处又都从想象中情人角度写来。可参照杜甫的《月夜》，柳永的《八声甘州》。

六、绝句

五绝数首：

秋溪送红叶，风雨入哀弦。一枕相思泪，新年叠旧年。《红叶》

脉脉望江柳，春心属阿谁？当时荫庇浅，未肯赠相思。《江柳》

相思如夜雨， 莫道不经风。吹散还萦绕，翩然入榻中。《雨》

七绝四首：

数尽征帆人未归，世情偏是与心违。欲排惆怅秋千下，却看杨花相逐飞。

阶前春草半青黄，楼外春风桃李香。落尽梅花笛声远，独怜江水似愁长。

望月凭栏觉露滋，情人遥夜起相思。晓来雾锁秋江岸，楼外归帆人不知。

题诗红叶总无情，一去相思隔禁城。桂殿笙歌窗畔水，年年流送断肠声。

学诗以绝句为起点，因为简单。学诗又以绝句为难，因为绝句短小，有内容、有留白、有转折、有余味不太容易。

结束语

周末偷个懒，录入以上几首诗词作为日更文章。

上面的作品，大多是老街欣赏古诗词后的拟古习作，良莠不齐，欢迎诗友们指教。

@老街味道

诗仙是李白，诗圣是杜甫，您心目中的词圣和词仙是谁？​

国家特等奖作文《远行如诗》，高考满分作文的范文

《远行如诗》是第十七届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛决赛特获奖佳作。

作文题目：

孔子说：“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨，迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。”中国是一个诗的国度，诗歌传统源远流长，诗歌体裁多种多样，诗的内容包罗万象，诗的风格气象万千。诗歌具有语言凝练、韵律优美、情感真挚、意境深远的特点，所以常常被看成文学的代名词。一个真正的文学爱好者，一定要善于从平凡的生活中发现充满诗意的境界，找到值得歌哭的故事。请从下面选择一个词语，组合成“____如诗”，然后以此为题写一篇文章。

祖国，远行，故土，校园，街市

远行如诗

石玥昀佳（山东省泰安第一中学高三）

没有什么比诗更适合与远行放在一起了。

远行中的风景入眼即画，此时低吟一句小诗，是给这自然造物最好的题词。而那些文字，似乎也化作一个个音符在指尖跳跃，穿梭千年，与你我同奏一曲千年的乐章。让我们去远行吧，伴着唐诗，吟着宋词。

在远行中，我们遇见安宁。“桂林山水甲天下”，夏风缕缕，驾一叶之扁舟，也曾有过“渔歌唱晚，响穷‘漓水之泮’”的风景。那青山，那碧水，岁月静好，现世安稳。在竹筏上，我看到“两岸青山相对出”，看见渔猎的老汉，看见江边浣衣的女子。置于其中，更仿若画中；置身画内，我遇见安宁。

在远行中，我们遇见忠义。“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”，武侯祠里，我看见映天的碧草吐露春的色泽，躲在叶后的黄鹂为我为武侯唱响一曲离殇。那向远方曲折的红墙，在竹叶的陪衬下，显得肃穆而又庄严。它不由让我想起运筹帷幄，决胜千里的孔明先生，在这祠中静躺了千年，与他的睿智，与他的谦逊。在红墙青瓦中，我遇见了他的忠义。

在远行中，我们遇见忧民。浣花草堂里，我看到那个捡拾橡子的杜甫，那一刻，他不是诗人，是个老人。他还是捋着胡须，长叹“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”。他关心着每一个寒士，而他自己，却在这千年的庭院中忍受床头屋漏，雨脚如麻。在这草塘里，我遇见他的忧民。

在远行中，一路好花相赠，在远行中，我们望见“蒌蒿满地芦芽短”，见过“遥看瀑布挂前川”；向往“大漠孤烟直”，经过“小桥流水人家”。而我们，也播种下属于自己的种子。

在远行中，我们播种志向。“会当凌绝顶，一览众山小”，在泰山之巅，云海之上，我看见旭日东升，其野盈视。“孔子登泰山而小天下”，站在东岳之上，天地浩渺，我们种下志向的种子，静静等待它从泰山顶上绽放最美的花朵，等待它如诗般盛开。

在远行中，我们播种坚忍。“蜀道之难，难于上青天”，在蜀地青城，峨眉山下，我们看见枯松倒挂，速流飞湍。“嗟尔远道之人胡为乎来哉？”我听见李白在天边笑着询问，因为坚韧与坚忍。一层山路一层景，我们种下坚忍的种子，慢慢期待它从峨眉之颠破土而出，顶天立地，等待它如诗刚毅。

在远行中，我们播种信仰。“一座高山，十万边疆”，西藏湛蓝的天空下，那转经筒哗哗，风马旗飘飘，佛经声缈缈，我看到这个古老民族对信仰的守望。街边悦耳的藏语在抑扬顿挫中跳跃，轻吟着仓央嘉措美妙的情诗，我看见磕长头的藏民，磨损的衣服内裹挟着他们澄明如镜的内心。在那无数或苦行或拼搏的日子里，信仰是他们不灭的灯塔，就像一首沉郁的诗。我们在这圣洁澄明的土地上种下信仰的种子，在荆棘中绽放出最美的花来，等待它如诗俊朗。

我们会收获无限江山，收获穿越千年古人友好的问候，收获志向与理想。我们读万卷书，记下古人品读过的风景，然后行万里路，以诗为证，与他们神游相会。

我们会在海边，望着初升的明月，一同吟诵“天涯共此时”，古今共此时；我们会在燕子楼前，望着如霜的明月，一同写下“曲港跳鱼，圆荷泄露”，为你我浩叹；我们会在曾经在山川楼阁里，谱写新的故事，遇见那些文人骚客，播种我们的希望与未来。

在那无数个“明月如霜，好风如水，清景无限”的远行风光里，我发现人生果真如逆旅，而我们也终会在摸索与感悟中，踏出一条新路来。

【点评】

文章以“远行”为纲，串联起“遇见”和“播种”，又以“诗”为心，先写在“远行”中“遇见”诗人们的安宁、忠义、忧民，把诗人们的情感和作者的追求交织在一起；然后写在“远行”中”播种”属于自己的志向、坚忍、信仰，在诗人们精神的汇聚中提炼出自己的价值信念，诠释了“远行如诗”的主题。语言凝练优美，韵味无穷，引用化用大量经典诗文并毫无堆砌之感，把自己的人生追求表现得淋漓尽致。文章层次清晰，富有内涵，展示了新时代中学生在传统文化的濡染之下崇高的价值追求。本文荣获现场决赛特等奖。

来源：国学精粹与生活艺术