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手把手教你写《写景作文ppt》,(精选5篇)

更新日期:2025-09-24 17:41

手把手教你写《写景作文ppt》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一份关于写景作文写作注意事项的PPT大纲,你可以根据这个大纲来制作PPT。
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"PPT标题:" 写景作文写作注意事项
"副标题:" 描绘精彩画面,抒发真挚情感
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"Slide 1: 封面页"
"标题:" 写景作文写作注意事项 "副标题:" 描绘精彩画面,抒发真挚情感 "作者:" [你的名字/班级] "日期:" [日期] "(可选) 背景图片:" 一幅优美的风景图
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"Slide 2: 什么是写景作文?"
"定义:" 写景作文是以自然风光或人文景观为主要描写对象,通过描绘景物的形状、颜色、声音、气味等特征,以及景物在不同时间、不同天气下的变化,来表达作者思想感情的一种文体。 "目的:" 展现美丽的景色。 抒发作者对景色的喜爱、赞美、欣赏等情感。 陶冶情操,引发联想和思考。 "(可选) 图片:" 展示几篇优秀的写景作文片段或图片。
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"Slide 3: 写景作文的核心要素 - 画面感"
"什么是画面感?" 让读者仿佛身临其境,看到、听到、闻

部编版八年级语文上册《写作:学习描写景物》课件

















写景习作教学设计与课件4:修辞手法巧运用之比喻拟人

《修辞手法巧运用之比喻拟人》教学设计

教学目标:

通过学习,明白在写景习作中比喻、拟人修辞的作用,学会恰当地运用比喻、拟人的修辞手法描写景物。

教学过程

一、谈话导入

大自然的鬼斧神工和人类的聪明创造,给我们留下了许多美不胜收的自然风光和人文景观。怎样才能把眼中的美景变成生动形象的文字,让读者有身临其境之感呢?

今天,我们一起学习景物描写的方法:修辞手法巧运用之比喻拟人

一、 名家范文巧引领

1.快速阅读《七月的天山》选段,思考这段话运用了什么修辞手法?

比喻

2.把什么比做什么?

雪 比作 白缎

云影 比作 银灰色的花

雪水 比作 闪耀的银链

浪花 比作 盛开的白莲

塔松 比作 撑天的巨伞

野花 比作 丝锦、彩霞、长虹

3.运用大量的比喻句有什么好处?

景物特点更鲜明形象 ,语言更优美生动有感染力


4.阅读《索溪峪的“野”》选段,思考作者用了什么修辞手法表现索溪峪的“野”?

拟人


5.这样写有什么好处?

把溪水当成人来写,是的语言生动活泼有趣,把索溪峪的水写活了。

6.总结:恰当运用比喻、拟人修辞,不仅有利于突出景物的特点,还能使语言优美生动,活泼有趣。

三、学以致用 妙笔生花

1.观察九寨沟的美景,尝试用恰当的比喻描写它?

初秋的九寨沟被秋姑娘涂抹的色彩斑斓,层林尽染。远处的树木,仿佛披上了彩色的纱衣,淡粉、紫粉、鹅黄、金黄、翠绿、浓绿,各种色彩交织在一起,似乎是谁不小心打翻了调色板。近处,那澄明清澈的湖水,倒映着蓝天、云影、树木,宛若天上的瑶池降落人间。

2.尝试用拟人的修辞描写葵花蝶舞图。

湛蓝的天空下是一望无际的金灿灿的向日葵。你瞧,那一朵向日葵正迎着太阳展露她的笑脸。那金色的圆盘鲜艳夺目,玲珑有致的花瓣在阳光下层层舒展。一只羽翼轻盈的彩蝶翩然而来,停歇在她的花心,嗅着她的芬芳,采着她甘甜的花蜜,向她述说世界的奇妙。一阵清风吹来,叶片悄悄吟唱,花瓣轻轻颤动,蝶儿絮絮呢喃,向日葵陶醉在这美好的境界里。我也陶醉在这片美景之中,感慨岁月如此静好。

四、总结写法

景物描写方法多,

语言形象巧比喻。

活泼生动多拟人,

修辞手法巧运用,

优美景物笔生花。

五、作业

任选一幅图,比喻、拟人结合起来描写景物。

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