妈妈送伞作文如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-09-24 18:41

写作核心提示：

写一篇关于“妈妈送伞”的作文，要写好，确实需要注意以下几个方面：
"一、 紧扣中心，选好角度 (Focus on the Core Theme, Choose the Right Angle)"
1. "明确中心思想：" “妈妈送伞”这个事件最核心的情感是"母爱"。你的作文应该围绕这个中心展开，表达妈妈对你的关爱、照顾，以及你从中感受到的温暖、感动或成长。 2. "选择切入点：" 这个事件可以有很多角度。 "天气角度：" 描述当时的恶劣天气（大雨、狂风），突出妈妈送伞的不易。 "人物角度：" 重点描写妈妈送伞时的情景、动作、语言、表情，以及你当时的反应和感受。 "情感角度：" 深入挖掘妈妈送伞背后的爱意，以及这件事对你心理产生的积极影响（如学会感恩、感受到安全感等）。 "对比角度：" 可以对比自己曾经的不懂事或后来的懂事，突出母爱的伟大。 "选择一个你最擅长、最能写深写的角度"，避免面面俱到，浅尝辄止。
"二、 详略得当，突出重点 (Use Detail Wisely, Highlight Key Points)"
1. "详写关键时刻：" 把"妈妈送伞回来"的那个场景作为重点，详细描写。

妈妈这样教作文︱看图写话——《给妈妈送伞》

本文为二年级女孩小乖与圈圈的合璧之作。

一天，妈妈出门了，圆圆独自在家。

突然，圆圆听到“哗啦哗啦”的声音。她跑到窗前一看，外面下起了雨，而且越下越大。圆圆心想：妈妈没带伞，她坐714路车回家，车站离家有点远，她会被淋湿的。我去车站给她送伞吧！想到这，圆圆连忙穿上雨衣、换好雨鞋、拿起雨伞，急匆匆地跑出了家门。

到了车站，她眼巴巴地朝着714路车开来的方向看。公交车一辆接一辆来了，可是都不是714路车。圆圆很着急，心想：这么久了，妈妈怎么还没到呀！这时，714路车到站了，妈妈下了车。圆圆一见到妈妈就高兴地跑过去，把伞递给妈妈。妈妈喜出望外地问道：“你怎么来了！”圆圆说：“我怕你淋到雨，就给你送伞来了！”妈妈说：“你真是个懂事的好孩子。”

说完，圆圆牵着妈妈的手兴高采烈地回家了。

讨论：

1、小乖：今天我想写这篇看图写话。

圈圈：你先把每幅图中的细节说一遍，再用合理的逻辑把这些细节联系起来编成一个故事。注意小女孩的动作和表情。

（小乖按提示描述。）

2、圈圈：你说圆圆看见窗外在下雨，想去给妈妈送伞，这是对的。但是，图二和图三的行为其实也是她想法的一部分。因为她在图一中做好了决定，才有图二和图三的行动。所以在描述图一时可以交代天气情况、圆圆的想法和决定。如果说圆圆是去公交车站给妈妈送伞，你可以设定妈妈乘坐几路公交车，这样方便指代。

3、圈圈：在第三幅图中，你觉得圆圆的眼神是怎样的？她在车站是一下子就等到了妈妈，还是等了很久？你有等人的经历吗？你等人时会怎么想？你的这些想法都可以放在圆圆的身上。

提纲：

1、下雨了

2、出门送伞

3、在车站等妈妈

4、接到妈妈

圈言：

图二中连续动词的使用令文章生动。

号“点妈教作文”：分享点妈圈圈运用留德读研所学“讨论与提纲并用法”公益辅导儿童作文的理论和实践篇；助力家长启发孩子写出真实、可感、表达内心的“我的故事”。

下雨天的百态，还记得小学“妈妈送伞”的例题作文吗，感触颇多！

狭小而陈旧的街道，女儿尽管有个小伞，父亲还是弯下腰为女儿挡雨，没有小时候作文中的伤感，反而有一股喜感，这就是平淡，这就是爱！（图片来自东方IC）

小孩们看到下雨还很开心，想当年也是这样过来的。（图片来自东方IC）

大家已经形成了一股单向思维。在下雨天一个人在家，又有没有想过在外地父母有没有淋着雨往家里赶，还在想着自己的孩子有没有吃饭？（图片来自东方IC）

父子一起淋雨，父亲步子比较大，走的快一点。（图片来自东方IC）

这位小女孩如今还小，长大后就应该知道要牵着爸爸的手了。（图片来自东方IC）

下雨归下雨，吃的最重要，你们是不是这样？（图片来自东方IC）

嘴馋了，下雨天都要出去买。（图片来自东方IC）

哈哈~可爱。（图片来自东方IC）