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更新日期:2025-09-25 20:26

写作核心提示:
写一篇关于科技馆的作文,尤其是要求控制在400字左右时,需要注意以下几个关键事项,以确保作文内容精炼、结构清晰、表达准确:
1. "明确中心思想 (Clear Central Theme):" 确定你的作文主要想表达什么。是介绍科技馆的整体印象?重点描述某个让你印象深刻的展品或实验?还是分享参观科技馆后的收获和启发?围绕这个中心思想来组织材料。
2. "抓住关键要素 (Focus on Key Elements):" "科技馆名称和地点 (Name and Location):" 点明是哪个科技馆,如果知道可以写上。 "参观时间/原因 (Time/Reason):" 简单说明什么时候去的,为什么去。 "印象深刻的展品/活动 (Impressive Exhibits/Activities):" 这是作文的核心。选择1-2个最让你感兴趣或最有启发的展品、实验或互动项目进行具体描述。不要面面俱到。 "展品/活动的特点 (Features of Exhibits):" 描述它的原理、操作方式、现象、视觉效果等。运用感官描写(看到的、听到的、感觉到的)。 "自己的感受和想法 (Personal Feelings and Thoughts):" 写写这个展品/活动让你有什么想法?是否感到惊讶、好奇、兴奋?学到了什么知识?有什么疑问?
3.
来源:
一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。
科技馆的二层,我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。
走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里>长大了。
这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。
这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。
作者:西仁阿依 学校:温宿县第二小学
指导老师:于辉 单位:温宿县第二小学
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9月14日晚7时,山西省科技馆二层验票闸机前,7岁的果果攥着妈妈的手排队入场,眼睛直盯着玻璃门内透出的暖光——当晚,省科技馆首次开放夜场,以“科学之夜”开启全国科普月活动,400余组亲子家庭循着灯光而来,在2小时里沉浸式体验拱桥力学、辉光放电、天文观测等趣味项目,让科学从书本里的文字,变成了能亲手触摸、亲眼见证的“奇妙游戏”。
本次“科学之夜”活动是为响应全国首个科普月的到来,山西省科技馆精心策划的,主题是“提升全民科学素质,夯实科技强国基础”。活动纯公益,旨在为广大亲子家庭打造一个与众不同的、充满惊奇与探索的科学奇妙夜。
集市藏满“科学彩蛋”,指尖碰出好奇火花
刚走进二层大厅,科普集市的热闹劲儿就扑面而来。16个互动摊位前挤满了孩子。最抢眼的当数“辉光球”摊位:透明玻璃球里,紫色的电流在黑暗中静静“蛰伏”,果果怯生生伸出指尖,刚一碰触球面,电流瞬间“活”了过来,顺着她的指尖缠绕、跳跃,引得周围孩子阵阵惊呼。“这是静电感应现象!”负责讲解的工作人员蹲下身,用孩子能听懂的语言解释,“球里的气体被高压电电离,就变成了能跟着手指跑的‘电流精灵’。”
10岁的一诺刚体验完辉光球,又被隔壁“隔空点灯”的摊位吸引。只见工作人员将一盏没有连电线的灯泡放在闪着电火花的金属底座旁,灯泡竟凭空亮起,发出柔和的白光。“灯泡为什么会亮呀?”一诺歪着头问。“这是电磁感应的原理,就像手机无线充电一样,电能通过磁场‘隔空’传到灯泡里。”工作人员一边说,一边让一诺试着移动灯泡的位置,看着灯光随距离远近明暗变化,孩子的脸上满是惊喜。
在“蛇摆”摊位前,十多个长短不一的单摆整齐排列,工作人员用尺子把所有单摆抬到同一高度一起释放,原本杂乱的摆动渐渐形成规律的“蛇形”曲线,引得围观家长纷纷拿出手机拍摄。“这其实是单摆的等时性在‘搞鬼’,每个单摆的周期不同,组合在一起就形成了这种视觉奇观。”工作人员解释道,“很多孩子以为科学是复杂的公式,但通过这样的装置,他们能直观看到科学规律的美感。”
“科普集市的核心就是‘玩中学’。”省科技馆工作人员李然在现场接受采访时表示,“我们设置了16个互动科普摊位,像逛夜市一样,大家可以亲手搭拱桥、玩榫卯、看辉光球,甚至还有一个浪漫的‘萤火虫体验区’,让孩子们在动手动脑中感悟科学的魅力,觉得‘原来科学这么有意思’。”
仰望星空+脚踏实地,科学变成触手可及的快乐
当晚7时40分,省科技馆IP形象“小晋灵”的首次线下亮相,让现场气氛再掀高潮。这个穿着蓝色航天服、头顶小天线的卡通形象一出场,就被孩子们围了个水泄不通。“小晋灵”和主持人带领着孩子们,依次参观科技馆四大展厅,深度解锁山西科技符号,感受科技展背后的故事。“以前带孩子看展,他总问‘这是什么’,我总怕不好。今天有‘小晋灵’讲解,他听得特别认真,还主动问‘为什么’。”跟着探馆的市民王先生说,这种深度讲解让夜场体验“干货满满”。
户外广场上,“星空观察计划”的3台天文望远镜前,家长和孩子们排起长队。虽然没能看到月亮,但当孩子们通过望远镜看到夜空中的星星时,还是抑制不住兴奋。“我看到星星在闪!比在家里阳台看亮好多!”9岁的阳阳看完后,拉着指导老师问个不停。“为什么看不到月亮呀?是不是云层挡住了?”“今天是农历七月二十三,这个时间月亮还在地平线下呢。”科技馆的工作人员说,“虽然看不到月亮有些可惜,但我们可以看星星,用天文望远镜看到的星星又大又亮。”
“以前带孩子来都是白天,没想到晚上的科技馆这么热闹!”太原市民李女士笑着说,“孩子先是在科普集市上玩了个遍,很快又被科普剧吸引,在看完科普剧《小丑嘉年华》后领到了‘小丑’发的气球,开心得不得了。紧接着又通过天文望远镜观察了夜空,通过不同的角度对着星空看了20多分钟,还说以后要当‘观星家’,我想这就是夜场的意义吧。”
据李然介绍,本次“科学之夜”活动旨在为广大亲子家庭打造一个与众不同的、充满惊奇与探索的科学奇妙夜。从“科普集市”到“科学秀场”,从“小晋灵”探馆到“星空观察计划”再到“准点‘探’趣”活动,省科技馆精心打造五大特色体验板块,希望通过这场融合了互动、观察、戏剧、探索于一体的科学盛宴,让每一个孩子、每一个家庭都能感受到科学不再是书本上枯燥的知识,而是身边触手可及的奇妙与快乐。
下一步,省科技馆还将开展丰富多彩的科学实践活动,《光影科学梦》2025科学电影巡映将持续至10月底;“大家读科普”书籍发布活动,“山西科学讲坛”的科普讲座活动将接连举办。目前,AI科学小伙伴“小晋灵”上线山西省科技馆微信公众号,大家可以与“小晋灵”进行互动提问,让科普持续“在线”。
山西晚报·山河+记者 武佳
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