3招搞定《图书室作文》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-09-26 07:56

写作核心提示：

写一篇关于图书室的作文，可以遵循以下注意事项，让你的作文更出色：
"一、 明确写作目的和中心思想："
"你想表达什么？" 是赞美图书室的环境？是介绍图书室的功能？是分享在图书室读书的乐趣？还是表达对图书室管理的建议？首先要明确你的写作目的。 "确定中心思想：" 围绕你的写作目的，提炼出文章要表达的核心观点。例如，中心思想可以是“图书室是知识的宝库，是我们成长的良师益友”。
"二、 选取合适的写作内容："
"细节描写：" 这是让作文生动形象的关键。 "环境描写：" 图书室的位置、大小、形状、光线、色彩、布局（书架的摆放、桌椅的安排）、装饰（海报、植物等）。 "物品描写：" 书籍的种类、数量、新旧程度、排列方式；阅读区的桌椅、灯光、氛围；管理员的工作状态等。 "人物描写：" 图书管理员的特点（认真负责、和蔼可亲等）；在图书室阅读的同学的状态（专注、安静、沉浸等）。 "典型事例：" 用具体的事件来支撑你的观点，使文章更具说服力。例如，可以写一次在图书室找到好书、解决学习难题、感受安静氛围的经历。 "个人感受

孩子们的小作文丨奇妙图书馆之旅

夜晚的麦穗堆旁，有一个水乡街市

爷爷的仓库里，藏着一张神奇地图……

孩子的世界很小

爸爸妈妈、学校和家，几乎就是全部

孩子的世界很大

他们的想法，有时连浩瀚宇宙也装不下

他们的小脑袋里，都在想些啥？

孩子们的小作文系列

让我们一起走进孩子的世界

早上，我迷迷糊糊地睁开眼睛，瞄了一眼时钟，立刻吓得从床上滚了下来。竟然八点了，已经过了和朋友乐乐约定去图书馆看书的时间了。我连忙爬起来穿好衣服，冲出房间，用嘴咬着早餐，跑了出去。

我一路小跑，终于到了公交车站，坐上巴士赶去图书馆和乐乐赴约。今天不知怎么了，图书馆里静悄悄的，安静得像世界末日。我来到阅览室，也没看到乐乐。突然，背后响起一个突兀的声音：“你好，我是图书智能管家，请问需要什么帮助吗？”我扭头一看，原来是个机器人。

我来到书架前，走了进去。眼前出现令人难以置信的一幕，一排排书架转动起来，慢慢地形成一个迷宫，随后入口消失了。突然，有一束光射进来，就像是有神仙在为我指引道路。于是，我借着光走啊走啊，眼前出现一片蔚蓝的大海，里面漂着各种各样的书。“这难道就是‘书海’吗？”我瞪大双眼，惊讶地扑通一声坐在地上，好似被什么东西推了一下，“咕咚”一声掉进水里。我拼命地挥舞手臂想保持平衡，一不小心就呛了口水。

好不容易扑腾到了对岸，我发现岸边有一道扇金光闪闪的门：这难道是传说中的黄金屋吗？我怀着忐忑的心情推开门，走了进去。这里是一个很大的房间，中间有一排桌子和板凳，四面是一排排架子，上面摆放着琳琅满目的书籍，旁边蹲着一只大花猫，它缓缓地说道：“未来图书馆欢迎你，我是这所图书馆的管理员，可以叫我大橘。接下来我将带你参观阅览室。”

和大橘走出这个房间，我们登上了用书做的楼梯。阅览室里，一群小朋友在认真地看书，还有一些大人带着电脑来工作，在这里总算是能感受到图书馆的气息了。靠窗的书架边，有个小女孩站在梯子上正在书架上翻找着什么，旁边一个小男孩正认真地看着书，他正是我的好朋友乐乐。大橘被乐乐手里那本书吸引了，跑过去蹭了蹭他。我也缓缓地走过去，轻声唤着我好朋友的名字，但他丝毫没有注意到我……

我伸手要去拉乐乐，忽然，听到妈妈的一声大喊：“赶紧起来！八点了，上学要迟到了！”我立马爬起来，迅速穿好衣服，随便洗漱一下，左手抓着书包，右手拿着红领巾，嘴里叼着三明治，飞也似地冲出家门……

徐行小学 陈远航

指导老师 黎清晰

郜洋琳：《我最推荐的地方——图书馆》

我最推荐的地方——图书馆

四年级 郜洋琳

我见过世界上“装着最多知识”的地方，你知道是哪儿吗？答案就是图书馆！

这里的书特别多，《作文习作》、《锤锤漫画》、《科学知识》、《脑洞大开》……应有尽有。其中我最爱《脑洞大开》和《锤锤漫画》，尤其是《脑洞大开》，总能帮我打开思路，丰富想象力。所以不管是放学还是周末，我总会往图书馆跑，每次捧着这两本书，都看得津津有味，根本停不下来。

一到假期，图书馆里更是人山人海。哪怕我早早出门，到的时候里面也已经坐了好多人。但神奇的是，就算人再多，这里也始终鸦雀无声，只有轻轻的翻书声，特别适合静下心来读书。

在这里，我还交到了好朋友。我发现有个小女孩每天都和我差不多时间来，于是我主动问她：“嘿，你好！我们能做好朋友吗？”她笑着说：“当然可以呀！”我赶紧给她推荐了好几本科学漫画，她特别喜欢。虽然相处的时间不长，我们却一起讨论问题，还把作业都写完了。临走前，我们各自抱了些书借回家，我心里满是恋恋不舍。

俗话说“书中自有黄金屋”，我的周末就是在图书馆里开开心心度过的。听了我的推荐，你要不要也来这里，和我们一起在书里找乐趣呀？

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