手把手教你写《初二年级作文》,（精选5篇）

更新日期:2025-09-26 11:26

写作核心提示：

这是一篇关于初二年级作文应该注意哪些事项的文章，希望能对同学们有所帮助：
"初二作文：迈向深度与技巧的桥梁"
初二是中学生涯的一个重要转折点，作文作为语文学习的核心内容，也进入了一个新的阶段。相比初一，初二的作文在立意、选材、结构、语言等方面都提出了更高的要求。如何写好初二作文，让它从“有话说”迈向“有深度、有文采”，需要我们关注以下几个关键事项：
"一、 立意要深刻，避免流于表面"
初二的同学思想逐渐成熟，开始接触更复杂的社会现象和人生思考。作文的立意，即文章要表达的核心观点或情感，应该超越简单的记事或抒情，尝试挖掘更深层的含义。不要满足于“我看到了什么，我感受到了什么”，更要思考“为什么会这样？这背后意味着什么？我从中得到了什么启示？” 尝试从平凡的事件中提炼出不平凡的思想，或者从普遍的情感中感悟出独特的个体体验。例如，写一篇关于“友谊”的文章，不应仅仅停留在“朋友一起玩得很开心”，可以思考友谊的考验、真正的友谊是什么、在友谊中如何成长等。
"二、 选材要新颖，拒绝陈词滥调"
“巧妇难为无米之炊”，好的选材是写出好作文的基础。初二的同学生活范围有所扩大，可以接触到的素材也更多

八年级上册作文《______，如此美丽》写作指导及范文

真题再现：阅读下面的文字，按要求作文。

关注社会，你会发现许多美丽的事物；参加公益活动，你会发现人心是如此美丽；观看中央电视台《中国诗词大会》，你会发现诗词是如此美丽；一方有难，八方支援，从一双双伸出的援助之手中，你会发现人性是如此美丽…… 请将文题“______，如此美丽”补充完整，写一篇文章。

要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、姓名。（4）字数在600字以上。

写作指导：本题考查半命题作文。

审题立意：“ 如此美丽”，引导我们关注生活，关注自我。在写作中，应先补好文题，再来选材。从题目的要求上来看，可以补充“阅读”“微笑”“勤学”“自信”“宽容”等等内容。补写好了文题，半命题也就成了全命题作文了。如果补为微笑，可以写老师的微笑，写出这个微笑中包含了鼓励；也可以写妈妈的微笑，写出这个微笑包含了关爱。如果补为读书，可以写写自己的读书经历，写出读书历程中自己的心得体会，如写出读书让我收获了什么。文体要求写成记叙文。

选材构思：在选材的过程中，应特别注意选材健康积极。半命题作文虽给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往会填上一些消极、不健康的内容，如“网络游戏”“抽烟喝酒”“恋爱”等词语，类似这样的词语都不能填，因为会给半命题作文带来一些负面的影响。半命题的补题应填写积极向上、反映青少年时代风貌的健康内容。在面对半命题作文时，考生们可从校园、家庭、自然、社会等方面来切入，找准贴近自己学习生活的素材，就能写出一篇立意深远的好作文。

名师点评:文章开门见山，开篇就直接说出要表达的主题——信心是命运的主宰；然后运用倒叙手法，回忆了“我”参加一场朗诵比赛的过程，描写细腻，行文充满了波折；最后回扣开篇，首尾互相照应，文章结构整齐圆合。

八年级上册作文《另一种巨大的力量》写作指导及范文

真题再现：阅读下面的材料，根据要作文。

吾十有五而至于学，三十而立，……七十从心欲，不逾矩。

（《论语》）

没文化真可怕，可文化到底是什么呢？是学历，是经历，还是阅历。其实都不是，文化可以用四句话来表达：植根于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。

（梁晓声）

思考材料含义，以“另一种巨大的力量”为题目，写一篇记叙文。

要求： ①表达意图明确、内容具体充实、感情真挚； ②600字左右； ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

写作指导:本题考查命题作文。

审题立意：题目“另一种巨大的力量”中的关键词是“另一种”和“巨大的力量”。这里的“另一种”意味着与通常所认知的力量不同，比如不是物理上的力量，也不是显而易见的权力或财富等。而“巨大的力量”则强调这种力量具有深远的影响和巨大的能量。结合材料，可以理解为这种力量来源于个人的内在修养、自觉、自律和善良。立意：文章应围绕内在修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由、为别人着想的善良等方面展开，展现这些品质如何成为推动个人成长、影响他人甚至改变社会的“另一种巨大的力量”。

选材构思：引入：可以通过一个具体事例引入，比如一个普通人在关键时刻展现出的高尚品质，引发读者对这种“另一种巨大的力量”的好奇。主体：描述主人公如何在日常生活中坚持自我修养，不断提升自己。通过几个小故事展示主人公的自觉性，如无需他人监督也能按时完成任务，或在公共场所自觉遵守规则。讲述主人公如何在自由与约束之间找到平衡，既享受自由又懂得自我约束。突出主人公的善良行为，如帮助他人、为他人着想等。高潮：通过一次重大事件或挑战，展现主人公如何运用这些内在品质克服困难，影响他人，甚至改变社会风气。结尾：总结这种“另一种巨大的力量”对个人和社会的深远影响，强调内在品质的重要性。

名师点评：该文通过《平凡的世界》中孙少平的故事，展现了坚韧不拔的精神力量对个人成长的影响。作者巧妙地将书中情节与个人经历相结合，突出了面对困难时不屈不挠的重要性。文笔流畅，情感真挚，能够激励读者勇敢面对挑战。