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手把手教你写《为自己而活作文》,(精选5篇)

更新日期:2025-09-29 00:56

手把手教你写《为自己而活作文》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于“为自己而活”的作文,需要关注以下几个关键事项,才能使其立意深刻、结构清晰、情感真挚:
"一、 理解核心主旨,确立清晰观点:"
1. "准确把握“为自己而活”的内涵:" 这并非自私自利,而是强调个体价值、追求、幸福感和人生意义的内在驱动。它意味着要听从内心的声音,关注自身的成长和感受,追求符合自己价值观的生活方式,而不是完全被外部标准(如社会期望、他人评价、物质成功)所绑架。 2. "确立明确的中心论点:" 在理解内涵的基础上,你需要为自己的作文设定一个清晰、坚定的中心思想。例如:“为自己而活,是发现自我、实现价值、获得真正幸福的必由之路。” 或者 “在纷繁复杂的世界中,坚守‘为自己而活’的信念,才能活出真实的色彩。” 3. "避免概念混淆:" 注意区分“为自己而活”与“自私自利”、“唯我独尊”的区别。强调的是对自我价值的尊重和实现,而非损害他人利益。
"二、 构思精巧,结构完整:"
1. "选择合适的结构:" "总分总结构:" 开头提出中心论点,中间分点论述(如:认识自我、倾听内心、追求热爱、承担责任),结尾总结并升华主题。

关于感动自己的作文(精选5篇)

  感动自己的作文 篇1

  被自己感动寂寞索然无味地泛黄,天空开始出现沉郁的灰色,聒噪的风肆无忌惮地吹起,破破碎离裂的云不禁瑟抖。转眼间,一切都沉浸在一片灰茫茫的海中,唯有我,不住地挣扎。因为我是一滴雨珠。这是来年的第一场春雨,我的梦却在那片海。小时,趴在云层上,听老人们说,雨落进海里就永远不会消失。长大后,心一直向往着那片海,从未动摇过。但是,此时,我却不知如何是好……我的身下是一片干涸的土地,树木枯败,片草不生。那犹黄的颜色令人心碎。耳畔回响着,水……水……谁来救救我……我望向下面,大半身子露了出去,我的同伴一把将我拽回来:“你疯了!你要奉献给这片土地?!”我不语,眼神黯淡无光。不远处,我的梦近在咫尺。大地呼唤着,声音凄凉。我开始胡思乱想。是去?是留?我并不知道。终于,几滴雨珠轻轻探出身子,坠落。不见踪影。我该怎么办?我开始彷徨,忧郁。“救救我……”越来越多的雨珠落下,但依然稀疏。“千万不要去……”同伴告诫我。我不忍。透过云层,真想下去。但我的梦呢?我挣扎着,不知所措,虽然我很渺小,但我的微弱力量或许能让一株草更好地成长,一朵花更唯美地绽放。梦?就让它永远成为一个梦吧……我毅然选择了落下。“你会后悔的!”同伴徒劳地呼喊。后悔?我笑了。如果能让草更绿,花更红,土地更肥沃,那么,我愿意。虽然,雨的梦很美好,但那只能欣然接受,并无意义。但我更想去奉献,让自己有存在的价值,此生无悔。从云到底,距离那么短,但我感悟了很多。我忽然发现,我被自己所感动,为那个选择,那份坚持,那份毅然。我想,同伴应该永远不会理解吧。“啪……”我落地,轻然。却慢慢浮起。低头,发现身下是一个嫩绿的幼苗,我又一次被自己感动,为那个选择,那份坚持,那份毅然。“呵…呵…”大地笑了,那般甜美。再看,焕然一新,绿油油的海洋,仿佛在眼前荡漾……“呵呵……”我也笑了,因为我被自己感动,为那个选择,那份坚持,那份毅然。此生无悔。

  感动自己的作文 篇2

  在炎热似火的骄阳下,空气中弥漫着汗水未?的别扭味道,倔强地,任由汗水淌过我的脸颊,任由阳光在我的每一寸肌肤上泛滥,我依旧是一动不动地站在那里。

  那一刻,我被自己感动,被我的坚定感动。

  在秋雨绵绵的天空下,空气中氤氲着令人压抑的潮湿气息。雨点打在了我的脸颊上,手臂上,甚至是裤腿上。原本清新的迷彩服瞬时晕成了粘稠的橄榄绿。雨水参杂着汗水流到眼睛里,一股酸痛涌上心头,可我依旧是一动不动的站在那里。

  那一刻,我被自己感动,被我的坚持感动。

  教官在我们整齐的队列里慢慢踱着步,时不时纠正着我们错误的动作。双臂夹紧,双腿并紧,身体微微前倾的要求,让我似乎很难适应。双手双脚很快就开始酸胀,身体也开始不听使唤般前后摇晃。二十分钟的时间在那一刻变得前所未有的漫长。我觉得我已经不行了,我觉得我快要倒下了——可是,我能够退缩吗?别人做到的,我为什么不能做到呢?是的,我要相信自己,我要坚持。最终,二十分钟的时间慢慢殆尽,我战胜了困难。或者说,我战胜了自己。

  那一刻,我被自己感动,被自己的坚强感动。

  当马路两旁的建筑还朦胧在无尽的夜色中时,我已经跟随队伍开始了漫长的野外拉练。之前高强度的训练已经让我的身体难以负荷,而如今五公里的路程更是让我望而却步。我想停下来了,我不想再往前走了。可是当我看到和我一样满脸倦容的同学们还在坚持的时候,我突然为我的想法感到羞愧——是啊,别人都能够坚持,为什么我还想着放弃,想着退缩呢?别人能做到的,我也一定可以做到。就这样,心中重新燃起的激情击退了一直萦绕在心中的倦怠。天亮了,我的拉练也结束了。时而走路时而小跑的旅途我坚持了下来——我累,可我也快乐着。

  那一刻,我被自己感动,被自己的坚韧感动。

  感动自己的作文 篇3

  从今以后,除了感动不会再流泪。天寒地冻心却那么火热,从今以后,抓住梦不再放手。

  ———题记

  没有范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧民情怀,更没有文天祥那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概。

  我,就是我!只求实实在在地过完每一天,开开心心地过好每一刻。为着理想,向目标大步迈进,对着梦想大步向前。现在的我,成绩不怎么样,难免自己有些失望,面对家长的“责备”也会有些难过,世界太现实,不读书将来怎么在社会立足?没有现在的努力,将来怎么会有美好的生活,华丽的人生?这些看来对我们中学生“远在天边”也许已经“近在眼前”。

  也许会有抱怨,每天起早贪黑是为了什么?天不亮就要出门,街上的人零零落落,只有大风在怒吼,放肆地迎面扑来,独自穿梭在城市的街道上,天还没亮,到了学校,已是灯火通明,四周是同学们朗朗的早读声......放学后,只有初三教室的灯还亮着,老师依然滔滔不绝地讲解,下面恰似一群被疲惫折磨的学生,下了夜自习,天色已昏黄,同样的冒着寒风,向温馨的“港湾”奔去......

  每天若无限循环的'小数般做着同样的事情,夜深人静之时,趴在书桌上面想,这是为什么呀?也许是为了未来,为了将来会有更好的人生。回望朝夕的奔波,这一刻,被自己感动。

  我的理想是当一名特警,保家卫国。为了自己的目标。努力!作为男孩,今后的男人,要为家庭扛起所有重任,撑起一片天。所以我要以一颗执着的心为着理想,奋发图强,永不言弃!

  “没有比脚长的路,没有比人更高的山”。一步一个脚印,踏实前进,相信目标触手可及。

  这一刻,被自己的执着感动!

  感动自己的作文 篇4

  不知不觉十几年过去了,我经历过非常多的事情,就像大海的波涛一样慢慢退去,而这件事在我的心中永远不能忘怀……

  记得我小时候,有一天晚上,我的嗓子突然哑了,话都说不出来了,爸爸妈妈急忙走了过来,问:“你怎么了?”当我说话的时候,爸爸妈妈的神情一下子变了,说:“你说话怎么象狗叫呢?”我说:“我也不知道,不知怎的就哑了。”爸爸妈妈着急的说:“我们快去医院吧,不然就来不及了!”我急忙穿上衣服,心里很害怕。“万一我再成了哑巴怎么办?”这样同学们就不喜欢我了。这时外面正下着倾盆大雨,爸爸妈妈给我找了一件雨衣,家里只有这一件雨衣,妈妈紧紧地抱着我,冲进了大雨中,到了医院,爸爸赶紧把我抱上楼,自己和妈妈却成了落汤鸡,浑身湿淋淋的,将我送进了医务室,医生说:“怎么了?”爸爸着急地说:“她的嗓子哑了。”医生仔细的看着我说:“她好像得了喉炎。”爸爸妈妈更加着急了,说“先住院吧!”说着,我住进了医院,来到我住院的地方,爸爸让我躺在床上,不要动。妈妈给我削平果,爸爸去给我买饭吃,各自忙各自的,看到这一切,我的心里感到非常地温暖,我为自己有这样的爸爸妈妈而感到自豪,我非常的感动,爸爸妈妈为我所做的一切,我一辈子都不会忘记!

  现在,我一定要好好学习,来报答爸爸妈妈为我付出的爱!

  感动自己的作文 篇5

  感动中国颁奖会,我们学校组织我们全校的同学去看,为了这个节目,我们整整耽误了三节课的时间,刚开始我还不明白,为什么要花时间去看这个节目。

  看过之后,深深触动了我的心,丽莉老师为了救她的学生而失去了双腿,我不禁陷入了深思,世界上这样的老师真的是很少罢,为了学生不顾自己的安慰,即使是在病房里面也不会忘掉自己的学生,每天都会给自己的学生写信,让学生感觉老师还在自己身边。刹那间我觉得老师这个职业真的很伟大;刹那间,我改变了我自己的人生观;刹那间,我动摇了自己的志向。

  老师,这个职业真的很伟大,不仅仅是教书育人,还有一位丽莉老师为了自己的学生失去了双腿,这位老师才28岁,就失去了自己的双腿,但是为了她自己的学生,她无怨无悔。

  感动我的还有另外一个事件,让我记忆犹新,那就是十二岁的女孩何玥,她在知道自己的病情之后,居然没有害怕,没有哭泣,而是想起了要捐献器官,用它去救助别人,让别人的生命得到延续,我们佩服这个十二岁女孩,在我想我已十五岁,如果我是何玥的话,我该会怎样做呢?我想我大概只是会哭泣,害怕罢。而她却没有,她却想到了捐献器官去救别人,她,真的很勇敢,她真的很伟大。

  她在这个世界上虽然仅仅停留了十二年,但是她却会在我们的心中永远停留。

  何玥,我这个十五岁的姐姐要祝福你在天堂好好过,你永远都是我们学习的榜样!

  感动中国,感动你我,让我们永远记住这些人。

「今日作家」谷晓梅 ‖ 活成一道光(散文)

活成一道光

文/谷晓梅

指尖划过微信收藏,那珍藏已久的两段文字再次跃入眼帘。刹那间,仿佛一道温煦的光直抵心房,驱散了角落的微尘,思维随之奔涌,激起层层涟漪。这股难以抑制的冲动,催促着我提笔,将这份触动与力量分享出来。

这两段话之所以照亮我的心房,是她给了我难以言表的感动与力量。这些文字像一束温暖的光,照亮了我内心深处如此坚持的那部分。因为,在这个浮躁的时代,我们太需要这样的精神指引了。

《人民日报》说:

丰富的知识储备,足够的经济基础,持续的情绪稳定,可控的生活节奏,永远打不败的自己!

泰戈尔在《用生命影响生命》中提到:

把自己活成一道光,因为你不知道,谁会借着你的光,走出了黑暗。

请保持心中的善良,因为你不知道,谁会借着你的善良,走出了绝望。

请保持你心中的信仰,因为你不知道,谁会借着你的信仰,走出了迷茫。

请相信自己的力量,因为你不知道,谁会因为相信你,开始相信了自己。

愿我们每个人都能活成一束光,绽放着所有的美好。

《人民日报》这段话以排比句式层层递进,勾勒出一个理想化的人生状态框架,强调自我掌控与内心力量的平衡。

丰富的知识储备:既是认知的根基,也是应对变化的武器。在信息爆炸时代,知识不再仅指学历,更包含持续学习的能力和跨领域视野。与己来说,树立终身学习的理念,“问渠那得清如许?为有源头活水来。”

足够的经济基础:非唯金钱论,而是指安身立命的物质保障,让人拥有选择自由生活和未来理想的实现。

自我掌控与内心力量的平衡,是经由自我约束与情绪管理达成的内在和谐。它既要求对行为的理性驾驭,也包含对需求的合理观照,最终导向精神自由与心境澄明的统一之境。

唯有如此的自律与洞悉,方能生发出应对世事的智慧,从容面对四方挑战。正如黑塞所言:“觉醒的人只有一项义务:找到自我。”最终汇聚成一个坚韧而充满活力的生命整体。

泰戈尔的这段话唤醒人们对自我能量的认知与奉献意识,它以“光”为隐喻核心,层层递进地阐释了人性光辉的辐射效应,具有以下多维度的解读:

蝴蝶效应式的影响力。

每个个体的存在如同暗室中的烛火,其温暖与明亮可能成为他人触底反弹的关键契机。古希腊先哲苏格拉底在狱中仍坚持教导克力同,这种思想传承恰似光的折射,最终启迪了柏拉图等后世智者,印证了个体精神力量跨越时空的连锁反应。

善良的复利价值

当特蕾莎修女在贫民窟抱起垂死的病人时,她未曾预料到那份慈悲会通过摄影师传遍世界,激发数百万人的善行。善良如同投入湖心的石子,其激起的涟漪会扩散至意想不到的远方;看似微小的善意,亦可能在跨越时空的维度里,引发指数级的美好共振。

信仰的灯塔效应

哥白尼临终前日心说的出版,不仅颠覆了地心说,更成为后世无数科学工作者心中的北极星。这段话暗示,坚定的信念具有穿透迷雾的衍射能力,能为迷失者提供坐标系。

自我实现的预言力量

马斯克在SpaceX多次爆炸时仍保持信心,这种信念不仅拯救了公司,更重塑了航天行业的集体认知。

现实中,南京“爱心馄饨店”店主十年如一日为孤寡老人供餐,这份坚持感动了无数顾客,自发捐款相助,生动演绎了“善意涟漪”的扩散与接力。

当年,天津的老知青们心系教育:我曾参与为承德贫困山区的孩子捐资助学、添置书桌;为在津求学的新疆班学子(微山路中学)捐赠书籍。只要人人都献出一点爱,就会汇集成一束束光的正能量,照亮他人前行的路。

这种信念本身就能在现实中创造出积极的连锁反应。提醒我们保持内心的澄澈与明亮,因为我们每个人,都在这广袤世界的能量流动中,扮演着独特而重要的角色。

《人民日报》的这段话让我想到,真正的幸福不在于外在的成就,而在于内心的富足。知识让我们明理,经济基础给我们底气,情绪稳定带来平和,生活节奏可控意味着自主权,而永远打不败的自己,则是最珍贵的财富。这让我明白,人生的意义不在于与他人比较,而在于不断超越昨天的自己。

泰戈尔的诗句更是直击心灵。我们每个人都是一盏灯,也许自己并不觉得光芒有多耀眼,但可能正照亮着某个人的生命。这让我想起我曾经帮助过的弱势群体,知青兄弟姐妹等,社会底层的感同身受,让我雪中送炭,本来是无可厚非的微不足道,但对于受帮者来说,确是让他们重启生活的风帆,走上工作岗位。现在想来,也许我们永远不知道自己的一个决定、一个微笑、一句鼓励会给别人带来怎样的改变。

想想自己十年奉献社区之路,组建社区艺术团。从组团到建立规章、从创作诗歌到组织教大家的一句句演练;从简谱开始学唱教大家引吭高歌;从先行自费购买曹全碑帖到组织起书法社参加区、镇书法大赛;从着力搭建更多的平台,让队员们多多展示;从社区的演出到走出去参加市、区、镇的演出。这点点滴滴,不正是“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”最生动的注脚吗?纵然霜鬓如雪,银絮飘扬,心中的那团奉献之火却从未熄灭。我愿做那盏或许微弱的灯,用这点点光亮,去温暖、去照亮走近我的每一个人。这,便是我理解的“活成一道光”。

我想,向阳而生,逐光而行。在人生的长河中既享受他人的那份光,同时也为他人送去最温馨的光和热。这道大爱之光,终将化作滚烫的暖流,在我们之间相互传递、映亮心房,生生不息。

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作者简介:

谷晓梅,中国散文学会会员,天津作协会员,天津散文研究会理事,《今日作家》签约作家、该杂志副主编,《山西作家》诵读、创联编辑。纸刊网刊发表散文诗歌1200多篇(首)。著有40万字两本散文集,曾十多次先后获全国、市区级征文大赛不同奖项。

今日作家”微信公众号ID:jinrizuojia001

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