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写作《小学生爱国作文》小技巧请记住这五点。（精选5篇）
更新日期:2025-09-29 02:26
写作核心提示：
写一篇关于小学生爱国的作文，既要表达真情实感，又要符合小学生的认知水平和语言习惯。以下是一些需要注意的事项，以及一篇范文供你参考：
"小学生爱国作文注意事项："
1. "主题明确，中心突出：" 文章要围绕“爱国”这一主题展开，表达对祖国的热爱之情。中心思想要明确，不要跑题。 2. "内容具体，联系实际：" 不要空喊口号，要用具体的事例、生动的细节来表现爱国之情。可以写自己亲身经历的事情，也可以写身边发生的感人故事，或者写自己了解到的关于祖国的成就和变化。 3. "语言朴实，感情真挚：" 用自己熟悉的、简单的语言来表达，避免使用过于华丽、成人化的词语。要表达真情实感，不要虚假造作。 4. "结构清晰，层次分明：" 文章要有一个清晰的结构，比如开头、中间、结尾。中间部分可以分段来写，每个段落要有一个中心意思，并且段落之间要有过渡。 5. "积极向上，充满正能量：" 文章要表达积极向上的情感，展现小学生的爱国热情和美好品质。 6. "注意书写，卷面整洁：" 书写要工整，字迹要清晰，卷面要整洁。这不仅能体现你的学习态度，也能让老师更好地理解你的作文。
"范文："
"我爱我的祖国"
我的
「强国征文·小学组」爱国，凝聚强大的中国力量
来源：中山日报
栏目：文棚
【强国征文·小学组】爱国，凝聚强大的中国力量
新冠肺炎疫情暴发后，各地医护人员白衣铠甲、逆风而行，主动请缨驰援抗疫一线；华侨华人与祖国同呼吸、共命运，想方设法、慷慨解囊采购一批批医疗物资捐献给祖国；武汉“封城”后，物资紧缺，全国人民万众一心，各地捐赠的水果、蔬菜、日用品等源源不断地抵达武汉……随着复工复产的号角吹响，各行各业迅速按下“快捷键”，机器轰鸣运转、工人忘我忙碌，为祖国的富强而奋斗。
小作者参观图书馆。（来源：文子嫣供图）
这一幕幕的背后，彰显的是14亿中国人以及众多海外中华儿女的爱国主义伟力！“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。这次疫情让我明白：爱国主义精神，能凝聚成强大的中国力量，这是战无不胜的力量！
爱国，就是热爱自己的事业。在疫情来势汹汹之时，无数医护人员不畏生死冲锋在前，与时间赛跑、与病魔作战，抢救病人。患者的痊愈是医者最高的荣誉，为祖国医学事业奋斗终生是医者最大的幸福。
爱国，就是齐心协力创造奇迹。建一所医院通常需要2—3年，而火神山、雷神山医院只用了10天时间就建成了！从图纸的设计与规划，到工人24小时超负荷工作、水电煤气的调试安装、医疗器械的生产调度与物流运输、各工程环节的协调衔接……每一个单项都是大手笔、大命题，每个机构、每个部门，都拥有共同的爱国信念，齐心协力，以惊人的速度，创造令世界惊叹的中国奇迹。中国奇迹所展示的，是爱国主义精神凝聚的强大的中国力量！
爱国，就是无私奉献。在疫情笼罩之下，志愿者在忙碌着，他们有的每天为居民送菜、生活用品；有的每天冒着寒风雾霾，穿梭奔走在社区的大街小巷，守护着居民的生命安全；有的主动给医护人员的儿女上新学期开学前的辅导课，让医护人员不用记挂孩子们的学习……志愿者不是钢铁战士，也不是病毒绝缘体，他们也是普通的血肉之躯，也有家人和孩子，一样有着担忧和恐惧，但特殊的战“疫”时期，他们一心只想着怎么可以坚守这片阵地、守护好我们的家园。
爱国，就是坚守岗位。我了解到，疫情发生以来，我们的校长每天都在学校值班，统计数据、填制报表、传达文件、上报材料、迎接检查、做好消毒等，没有饭堂与外卖的日子，一包方便面或者几块饼干就是一天的饭食。我们的老师，身在家中但心系教育，他们默默坚守，克服困难，不言苦累，全力以赴，疫情的统计上报、文件的上传下达、线上教案的准备、我们作业的反馈、审核挑选网络课件、与滞留疫区同学的联系和鼓劲加油……老师每天的工作远远超过10小时；导学、助学、答疑、管理，每个环节都一丝不苟，我们任何时间的提问都能很快收到老师耐心的解答，我们每天的作业都有老师认真的批改；在这个特殊的“线上教室”里，虽然隔着网络和屏幕，但能感受到老师们时刻和我们心连心、在一起；“停课不停教、停课不停学”，虽然宅家的空间很窄、心情有时会郁闷，但老师们一直温暖着我、激励着我、感动着我，让我消除厌倦，重振精神，充满热情地投入学习和生活中。
爱国，就要努力成长。在这次防控疫情的战争中，我深深感受到祖国的富强，感受到党中央“人民生命至上”的爱民之情，感受到医护人员视死如归的大爱，感受到14亿同胞的爱国精神……我懂得了，热爱祖国，光凭一腔热血是不行的，一定要有实力！我要努力成长，成为一个有能力的人，为祖国做贡献。
爱国，凝聚成一往无前的力量，人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气。奋进新时代，就要不断发扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神。
中国人很早就有以“天下兴亡、人民安康”为己任的家国情怀。自古以来，刻骨铭心的爱国之情、矢志不渝的报国之志、生死不移的爱国之行，写满中华民族的光辉史册，寄托了中国人对祖国的热爱和赤诚之心。今天，中国取得的令世人瞩目的发展成就，更是全国各族人民同心同德努力的结果，只要14亿中国人民始终发扬这种伟大爱国精神，就一定能够形成勇往直前、无坚不摧的强大力量，实现中华民族的伟大复兴！
（作者：中山市实验小学六（2）班 文子嫣，指导老师：张丽娟）
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◆三审：魏礼军
◆素材来源：中山日报
2025中考作文抢分30篇|主题二十一：爱国传承
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☛ 主题二十一：爱国传承
涌 流 的 青 春 血 液文｜何 子 昂子时，窗外灰暗，夜幕低悬。仰卧于床，辗转难眠，偶然瞥见墙上日历，“2025”这几个数字分外醒目。不知怎的，心神跨过时空，飞越出去，直至115年前，正值辛亥革命广州起义之时。我看见了林觉民，彼时他24岁，正值青年。一封封绝命书，伴着澄澈而又无畏的泪珠，滴落在书信上，晕糊了字迹。墨黑的字迹在泪珠中旋绕，笔划之间时分时合，最后结合在一起，涌流出血色来。那血色一直流淌，流到战场上，也流到他的身上。他没有放下手中的枪，而是怒吼着，吼出青春的激情、爱国的热情、奋斗的豪情。起义队伍败退下去，他挺立着，不顾身上处处伤痕，直至围攻被俘。绳子捆住了他的身体，却捆不住他的豪情，这豪情涌流出来，指引着他肝肠如铁，心地如雪，坐地侃侃而谈，使两广总督都为之慨叹。这豪情也指引着他毫不畏惧，直赴死亡。我去过他在福州的居所，那里是古福州城最繁华的地带，商铺群立，叫卖声日夜不绝。他生于书香门第，高耸的围墙隔绝了丝竹之音，却挡不住他的万丈豪情。复抚围墙，仍能触到他彼时涌流的青春血液。我看见了方声洞，他当年25岁，正值青年。同是绝命书，他却像是用青春血液撰写着：“吾为大义而死，死得其所，亦可以无憾矣。”转头即入战场，他跟随着黄兴冲入总督署，因身中数枪而亡。我也看过他在福州的居所，不偏不倚地落在繁华街道的一侧。富商的身份大可让他衣食无忧，但他身上正涌流着的豪迈的青春血液，指引着他踏上革命的道路。我看见了喻培伦，他亦25岁，正值青年。他不像林觉民与方声洞那样把青春血液藏在家书里，他把他的激情藏进了炸弹里。回眸即战场，“炸弹大王”背着一筐炸弹冲入战场，直至弹尽力竭被捕，英勇就义。心神归回了七年前，我站于广州黄花岗七十二烈士墓前。墓碑之下，一位位如林觉民、方声洞、喻培伦那样的英雄，长眠于此。纷杂的雨点落入梦境，搅乱安适的梦，梦境之湖的水面紊乱了。在水面波纹四周，青春爱国之血液落入梦境之湖的四周，涌流向中心，交织、渲染，给湖面披上一层红色的纱衣。那颗颗赤诚之心，即便过去了一百多年，即使颜色褪去，但依旧留下了顽强拼搏、奋勇向前的精神，指引着青年们积极向上，走向成长的方向，走向国家的方向，走向奋斗的方向。浙江省杭州市上城区采荷中学指导教师：陈青本文刊登于《作文与考试》初中版2025年7月上旬刊
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