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更新日期:2025-09-30 02:11

写作核心提示:
以下是一篇关于“美”的作文素材,以及写作时应注意的事项:
"作文素材:美"
美,是一个永恒的话题,也是一个充满争议的概念。有人说,美是客观存在的,存在于山川河流、花草树木之中;也有人说,美是主观的,存在于每个人的心中。在我看来,美是多元的,既有外在的,也有内在的;既有自然的,也有人文的。
"外在之美,是直观的,是令人赏心悦目的。" 桂花飘香,金色的花瓣在阳光下闪烁,那是秋天的美;碧绿的湖水,映照着蓝天白云,那是自然的美;精美的建筑,飞檐翘角,雕梁画栋,那是人文的美。外在之美,能够带给我们愉悦的心情,能够陶冶我们的情操。例如,我们可以描写春天里盛开的鲜花,从花瓣的颜色、形状、香味等方面进行细致的描写,让读者感受到春天的生机勃勃和美丽。
"内在之美,是更深层次的,是令人心生敬佩的。" 它体现在一个人的品格、气质、精神之中。一个善良的人,一个乐于助人的人,一个有着坚定信念的人,都具有内在的美。内在之美,是无法用言语来完全描述的,但可以通过具体的行动和事例来展现。例如,我们可以描写一位见义勇为的志愿者,通过他帮助他人的具体事例,展现他的善良和勇敢,从而展现他的内在之美。
发现生活中的美,让它们成为自己的写作素材,在心灵上留下美的感受。
不必刻意去寻找,在你每天必经的路上,四处望一望,就会发现很多美。
路边的草在雨水过后,长得更加的茂盛了,不同种类你争我抢的,拼命展示自己的着装。
玉米今天比昨天又长高了,授花粉了,长玉米了,玉米一天比一天大起来,而后变得成熟。
在等红绿灯的间隙,抬头看看天空,清透的蓝,柔软的白云,偶尔还有飞过的鸟儿。有时我们还会看到晚霞,看夕阳一点一点落下去。我们会看到风经过河面,水波荡漾,还会看到阳光照射,水波粼粼,闪着金光。
我们会看到来来往往的行人,每个人表情都不同,每个人穿着打扮也不同。有时是一个人,有时是大人和小孩,有的是老夫妻两个……形形色色的,这便是人间烟火,每个平凡人汇聚在一起,展现了平凡的人生。
已经秋日,你会发现早晨和傍晚会有凉风带来凉爽,而随着一天一天的逝去,绿叶会渐渐变黄,庄稼会迎来丰收,弯月变成圆月,我们会迎来中秋、国庆。
你今日是否吃了一顿大餐?是否又拥有了新的玩具?考试成绩是否又迈上了新的一层?
这都是生活中的美,都在不经意间展露,我们要用心去发现。
当然,生活中除了美,还有很多缺陷,也有很多失落和困难。但是不要怕,要勇敢面对,从中寻找经验,让明天会更好。
真题再现:阅读下面的材料,按要求写作。
《“飞天”凌空》中跳水姑娘吕伟瞬间一跳展现了身姿的轻盈、曼妙之美;《藤野先生》中藤野先生对鲁迅的热情和关心展现的是跨越民族界限的高尚品格之美;《答谢中书书》中陶弘景笔下展现的是山水奇异之美……生活中“美”无处不在,只要拥有发现美的眼光和感受美的心情,你就能体会到多种多样的美。 请以《美就在身边》为题,写一篇文章。
要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于 600字。
写作指导:这是一篇命题作文。
首先要明确审题立意。题目中的“美”是核心,而“就在身边”则限定了美的范围,即不是遥不可及的,而是与我们日常生活紧密相连的。因此,立意上应着重表现生活中平凡而真实的美,以及这种美对我们的影响和启示。
在选材构思上,可以从多个角度出发,如自然之美、人情之美、文化之美等。可以描写一次在公园中偶遇的绚烂花开,展现自然之美;可以叙述一次邻里间温馨的互助,体现人情之美;也可以回忆一次参观博物馆的经历,感受文化之美。每个素材都应紧扣“就在身边”这一主题,通过具体而生动的细节描写,让读者能够身临其境地感受到美的存在。在结构上,可以采用总分总的形式,先引出美的主题,再分别展开叙述不同的美,最后总结归纳,强调美对我们的意义和价值。同时,注意运用多种修辞手法和表达方式,使文章更加生动感人。
名师点评:本文开篇即点出主题:我们身边有一些平凡的人,总是默默无闻地为我们做出奉献,体现出“身边的美好”。文章用小区的一位平凡的女清洁工张阿姨为我爬树拿卡片的故事,用先抑后扬的手法,体现了张阿姨“平凡中的美好”的品质。结尾再次点题,由张阿姨一个人上升到和她一样的平凡人,都有一颗朴素而高尚的心灵,都在做着让人感动的事。总结全文,升华了主题。
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