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更新日期:2025-09-30 15:11

写作核心提示:
这是一篇关于跳长绳的作文,并附带了写作时应注意的事项。
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"作文:跳长绳——飞扬的青春与协作的乐章"
记忆的长河中,总有一些画面如同闪亮的坐标,定格在青涩的岁月里。对我而言,那便是在操场一角,伴随着急促的节奏和清脆的“啪啪”声,我们一次次尝试、练习、欢笑的跳长绳时光。它不仅仅是一项简单的体育活动,更是一曲关于青春、协作与坚持的乐章。
长绳,一根看似普通却充满魔力的绳子,在两位同学手中挥舞,便仿佛有了生命。它时而绷紧如弦,考验着跳者的节奏感;时而落下,划出一道优美的弧线,预示着下一个跳跃的机会。起初,面对那呼啸而来的绳子,我总是胆怯而笨拙。那旋转的绳影在我眼中模糊成一团乱麻,每一次尝试都伴随着重重地摔倒,膝盖被磨得红肿,心中充满了挫败感。看着身边的同学轻松自如地跳跃,像轻盈的燕子,我心里既羡慕又焦急。
然而,挫败并没有击垮我。我观察到,跳得好的同学,眼神专注,脚步稳健,与摇绳的同学配合默契。于是,我开始有意识地模仿。我不再急于求成,而是先从辅助摇绳开始,感受绳子的节奏和重量。渐渐地,
南外仙林分校燕子矶校区四(2)班 夏嘉苇 指导老师 杨学
在我上三年级的时候,体育老师拿出了一根长绳,要教我们跳长绳。
大家都兴奋极了,因为平时上体育课的时候,只能看着高年级的同学跳长绳。他们跳的速度很快,并且一个接着一个,我们十分羡慕。
体育老师告诉我们跳长绳团队精神很重要,跳的时候呢,要掌握节奏,一个接着一个,不能断。千万不要害怕,越是害怕就越跳不了。于是,大家都开始练习了起来,前面的同学跳得都很好。很快轮到了我,看着甩来甩去的长绳,我猛地往后一躲,生怕被甩到。后面的同学都在催着“快一点呀,我们也要练习呢。”我心里难受极了,灰溜溜地走回了队尾。体育老师看穿了我的心,她说:“你还没有尝试,怎么就放弃了呢?老师相信你一定可以的!”听了老师的话,我觉得我又自信了一些。
新一轮开始了。很快又轮到了我,我心里想着老师说的话。默念道:加油!上一个同学开始跳了,我开始准备了。前一个同学跳过去,绳子又甩起的时候,我一个箭步往前跨进去,绳子啪的一下打到地上,我猛地跳起来,那一刻我感觉自己如同一只小鸟在空中飞翔,身体轻飘飘的。当脚落了地,我抓住时机后如同火箭一样用最快的速度冲出绳子。“太棒了!”老师称赞道。我心里悬着的那块大石头终于落了下来。我在心里感叹道:哇,我也成功了!
后来经过日复一日的训练,我跳长绳的技术变得越来越好了。
来源:南京日报
潇翔小学4.1黄熙茹
今天天气晴朗、万里无云,下午的第二节课是体育课,我和小伙伴们玩起了跳长绳。
规则非常简单,我们六个人,两个人甩绳,四个人跳绳,分为两个小组,一个回合跳五个,哪个组跳的多就获胜!
我和小孟是一组,轮到我跳的时候,我的心啊,扑嗵嗵、扑嗵嗵的跳的厉害,不过我还是跳过去了!我的同伴小孟,一不小心摔倒了,我马上把她扶了起来,我对她说:“没关系,团结就是力量,看我的!”说完我把她扶到一旁休息!
我又开始跳了,小孟在旁边叫着:“加油!加油!”我听到同伴的呐喊声,越来越有力量,一个接一个的跳着。
最后,终于我们这组获得了第一名,看着第二组不高兴的脸,我走了过去说:“没事,以后我们一起好好练习,下次说不定第一名就是你们的了呢!”
下课了!我们恋恋不舍地离开的操场,这节课我收获了快乐,还收获了无穷无尽的友谊!
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