怎么写《初三英语作文题目》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-10-02 12:26

写作核心提示：

这是一篇关于初三英语作文题目应该注意哪些事项的文章：
"初三英语写作：如何精准把握题目，写出高分作文"
初三阶段，英语写作不仅是考察语言能力的重要环节，更是检验学生综合分析、逻辑思维和表达能力的关键。面对各种类型的英语作文题目，要想写出令人满意、甚至高分的作品，仅仅掌握词汇和语法是远远不够的。精准地理解题目、合理地组织内容、并注意细节呈现，是通往成功的关键。以下是在初三英语写作中需要注意的几个重要事项：
"一、 仔细审题，把握核心要求 (Understand the Prompt Thoroughly)"
这是写好作文的第一步，也是最关键的一步。许多学生失分并非因为语言能力不足，而是因为没有完全理解题目要求。
1. "明确文体 (Identify the Genre):" 题目要求写的是记叙文 (Narrative)、说明文 (Expository)、议论文 (Argumentative)、应用文 (Practical Writing) 还是看图作文 (Picture Composition)？不同的文体有不同的写作规范和要求。例如，记叙文需要交代清楚时间、地点、人物、事件起因、经过和结果；说明文需要清晰、客观地介绍事物或概念；议论文则需要提出观点，并给出理由或论据。 2. "抓住关键词 (Grasp Key Words):" 题目中的动词 (Verb)、名词 (Noun)、形容词

期中考试常考的7篇英语话题写作，初三学生应该掌握并背诵

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【本文简介】以每单元写作练习为依托，科学点拨写作思路，关注学生写作过程。利用思维导图形式，直观呈现短文脉络。既重遣词造句，也重布局谋篇，同时深入浅出，结合短文渗透语篇衔接知识。

话题：英语学习方面的好建议

【写作任务】(Section B 3a & 3b)

假设你是Tom，请根据下面的提示信息，给你的中国朋友李华回一封信，给他提一些英语学习方面的好建议并陈述理由。

提示：1. 培养兴趣； 2. 多阅读； 3. 看英文电影。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(书信)；信的主体部分为说明文 时态：以一般现在时为主

人称：回信主体内容是给别人提出建议，所以应该以第二人称you为主。

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

写作的评分标准之一是文章是否连贯，因此想让文章连贯的方法之一就是学会正确恰当地使用一些衔接词。本文中，在衔接几条建议时可以使用表示并列关系的衔接词also, as well；在陈述理由时可以使用连词because, as。

4. 添佳句

Where there is a will, there is a way.

(谚语：有志者事竟成。)

5. 成篇章

Dear Li Hua,

There are three good ways to learn English well.

Best wishes!

Yours,

Tom

话题：介绍你最喜欢的中国传统节日——中秋节

【写作任务】(Section B 3a & 3b)

假如你是李华，你的英国笔友Eliza来信询问你最喜欢的中国传统节日。请你给她写一封回信介绍你最喜欢的中国传统节日——中秋节的情况。

参考词汇：阴历的lunar； 团圆reunion

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(书信)；信的主体部分为说明文 时态：介绍节日用一般现在时 人称：第三人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在本文中，第一次提到“中秋节”时用全称the Mid-Autumn Festival，再次提到时可以用it代替；再如第一次提到“人们”时用people，再次提到时可用they来代替。这种用代词指称前面的人或事物的方法，也是使文章保持连贯的一种衔接手段。

4. 添佳句

It is one of the most important traditional festivals in China.

5. 成篇章

Dear Eliza,

My favorite Chinese festival is the Mid-Autumn Festival.

Yours truly,

Li Hua

话题：书信

【写作任务】

假如你叫李华，今年暑假准备去英国的某所语言学校进行短期学习，去之前你想了解一些相关信息。请你给这所学校的负责人写一封信，礼貌地询问你想知道的一些信息。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(书信)

时态：叙述自己的情况时用一般现在时，叙述将来发生的情况时用一般将来时

人称： 第一人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在本文中，要想使四条信息连贯，同学们可以使用表示列举的连接手段，如first, then, next, last / finally。这种运用连接性状语连句成篇的方法，也是使文章保持连贯的一种衔接手段。

4. 添佳句

I'm looking forward to your reply.

5. 成篇章

Dear Sir / Madam,

My name is Li Hua and I'm from Shanghai, China.

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Yours faithfully,

Li Hua

话题：How I've Changed!

【写作任务】(Section B 3a & 3b)

某英文杂志社正在征稿，题目是“How I've Changed!”。请你根据下面的要点提示写一篇英语短文介绍你的变化，给该杂志社投稿。

要点提示： 1. 从外貌、性格、爱好三个方面描述你的变化； 2. 介绍你的一个重要变化、变化过程及原因。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：说明文 时态：说明过去的情况用used to结构，说明现在的情况用一般现在时 人称：以第一人称为主

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在说明今昔变化时，可以使用表示对比的词but，也可以通过动词时态的前后对照 (如used to和一般现在时)，还可以使用表示时间的词语now和last ... 进行衔接。

4. 添佳句

As a famous saying goes, “Reading makes a full man”. (正如一句有名的谚语所说：“阅读使人充实。”)

5. 成篇章

How I've Changed!

My life has changed a lot in the last few years.

话题：介绍某地特色工艺品

【写作任务】 (Section B 3a & 3b)

假如你叫李华，来自江西省景德镇市。近日，你的加拿大笔友Marcus发来一封电子邮件，他说要来你市旅游，询问你市以什么而闻名，并让你推荐可以赠送朋友的纪念品。请你根据下面的要点提示给他回复邮件。

要点提示：1. 以瓷器(china)闻名及其意义； 2. 原材料：陶土； 3. 用途：可供人们欣赏、也可用来装(contain)东西；4. 最佳推荐：青花瓷(blue and white porcelain)。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(邮件)；邮件的主体部分为说明文 时态：介绍事物时用一般现在时 人称：第三人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

第一次提到“瓷器”时用china，再次提到时可以用it代替；为了避免重复，句(6)中的in my city在成篇章时可以用here来代替，这都是使用照应手段来使文章衔接的方法。在衔接瓷器的两个意义和两个用途时可以使用表示并列关系的词and；在陈述瓷器很特别的理由时可以使用表示原因的词because，这是使用逻辑纽带的方式使文章衔接的方法。

4. 添佳句

It is known to people around the world.

(它被全世界的人们所熟知。)

5. 成篇章

Dear Marcus,

How are you doing these days? I'm excited to hear from you. I'd like to introduce something special in my city to you.

Welcome to my city! I hope you will have a good time here!

Best wishes!

Yours,

Li Hua

话题：“推销”你的一项新发明

【写作任务】 (Section B 3a & 3b)

假如你就读于一所国际学校，酷爱发明。在你校的科技周活动中你想向同学们“推销”你的一项新发明。请根据提示准备一篇英语发言稿。

提示： 1. What's it and when was it invented?

2. What's it used for?

3. What's it like?

4. How does it work? 5. How much is it?

【思路点拨】

1. 定基调 体裁：说明文 时态：介绍发明要用一般现在时 人称：第三人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在介绍该发明的操作方法时，可以使用表示顺序的词first和then来连接，这是使用逻辑纽带的方式进行衔接的一种方法。

4. 添佳句

It's cheap and good. (物美价廉。)

5. 成篇章

May I have your attention, please?

话题：你不同意你家家规中的哪一条

【写作任务】 (Section B 3a & 3b)

每个家庭都有自己的家规，好的家规有利于孩子的成长、家庭的和睦。你不同意你家家规中的哪一条？为什么不同意？你认为这条家规应该如何改？请你就这三个问题写一篇日记倾吐自己的心声。

【思路点拨】

1. 定基调

体裁：应用文(日记)；日记的主体部分为议论文 时态：一般现在时 人称：以第一人称为主

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

在由“为什么不同意这条家规”过渡到“应该如何改这条家规”时，可以使用表示推论的词therefore (因此)或for these reasons等来起承上启下的作用，这也是使用逻辑纽带的方式进行衔接的一种方法。

4. 添佳句

All work and no play makes Jack a dull boy.

(只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。批注：一种“劳逸结合”的有趣说法。)

5. 成篇章

Monday, September 17th

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语言学习——语言与文化

【写作任务】

现在，越来越多的外国人开始关注中国文化。假定你是苏华，你的加拿大笔友Ryan是一个中国迷，他想在中秋期间来中国看看，请认真阅读他写给你的邮件，根据邮件内容及你的了解用英语回复。

To: suhua@china. com

From: ryan2003@canada.com

Subject: Chinese culture

Dear Su Hua,

How are you? I hope you are well. As a fan of Chinese culture, I'm thinking about going to China during the Mid-Autumn Festival. Would you please tell me the following things?

◆How do you usually celebrate the Mid-Autumn Festival? ◆Which city in China is most worth visiting? Why?

◆What is the best way to travel between cities in China? ◆What gift can I buy for my friends?

Please write back and tell me everything.

Best wishes!

Ryan

注意：1. 词数90词左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数； 2. 回复须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；3. 文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。

【思路点拨】

1. 定基调 体裁：应用文 (邮件的主体部分为说明文) 时态：一般现在时 人称：以第三人称为主

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

成文时，为了避免重复，可以使用代词代替前面出现过的名词，如在介绍中秋节时用it代替the Mid-Autumn Festival；介绍苏州时，用it代替Suzhou；说到礼物时用they代替the mooncakes，这样使得前后句之间衔接紧密，行文连贯。

4. 成篇章

Dear Ryan,

I'm glad to hear you're coming to China. China is a country with a long history and rich culture.

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_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

I hope my reply is of some help to you. Looking forward to seeing you in China.

All the best,

Su Hua

5. 化“平凡”为“非凡”

The Mid-Autumn Festival is on the 15th day of the 8th month according to the Chinese lunar calendar. The Mid-Autumn Festival is a time for the family to get together and celebrate the harvest. → The Mid-Autumn Festival falls on the 15th day of the 8th lunar month, which is a time for the family to get together and celebrate the harvest.

语言学习——语言学习策略

【写作任务】

假设你是李华，你们学校正在对本校学生英语学习的情况进行调查，并征求同学们对英语教学的建议。请按下表提示，用英语写一篇短文，谈谈你的英语学习情况以及你对老师教学的建议。

要求：1. 词数100左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。2. 所写内容必须包括表格中所提供的信息，并可作适当的发挥。3. 不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。

【思路点拨】

1. 定基调 体裁：说明文 时态：一般现在时 人称：第一人称

2. 谋布局、写句子

3. 巧衔接

文中体现了语义搭配这一通过词汇纽带及平行句式来使上下文紧密连贯的衔接手段，如谈到对英语的认识时，就用到了English is the most widely used language ...，English can help us ...，English can also let us ... 的表达；介绍自己目前的英语水平时，用到了I can communicate with ...，I won the prize ...，I believe that I will be able to ... 的表达；描述遇到的困难时，用到了I can't use ...，I can't express ...，I often find it hard to ... 的表达；最后在提出建议时，用到了I think teachers should ...，I also think they should ... 的表达，这些表达都分别与主题句内容相关，在结构上也都比较匀称、紧凑，从而使文章成为一个有机统一体。

4. 成篇章

I am Li Hua. _____________________________________________

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_________________________________________________

_________________________________________________

I hope our school will consider my advice.

5. 化“平凡”为“非凡”

English can help us understand different cultures in the world. English can also let us introduce our culture and stories to the world. → English can not only help us understand different cultures in the world but also let us introduce our culture and stories to the world.

答案：

语言学习——语言与文化

2. 谋布局、写句子

(1) At night, the whole family get together and eat all kinds of delicious mooncakes

(2) There are many beautiful cities in China

(3) Suzhou is well worth visiting

(4) It's convenient to travel by high-speed train between cities in China

(5) The mooncakes carry people's good wishes to their friends and family

4. 成篇章

Dear Ryan,

I'm glad to hear you're coming to China. China is a country with a long history and rich culture.

The Mid-Autumn Festival is on the 15th day of the 8th month according to the Chinese lunar calendar. It is a time for the family to get together and celebrate the harvest. At night, the whole family get together and eat all kinds of delicious mooncakes. Older family members often tell the story of Chang'e to children while enjoying the big bright moon.

There are many beautiful cities in China. Among them, Suzhou is the best choice because of its beautiful gardens. It's well worth visiting. Also, it's known as “a land of fish and rice”. It's convenient to travel by high-speed train between cities in China.

You can buy different kinds of mooncakes as gifts because the mooncakes are round like the moon. They carry people's good wishes to their friends and family.

I hope my reply is of some help to you. Looking forward to seeing you in China.

All the best,

Su Hua

语言学习——语言学习策略

2. 谋布局、写句子

(1) At present I can communicate with my classmates in English using simple words

(2) I believe that I will be able to talk with others if I go to a Western country

(3) However, I have some problems in learning English

(4) I often find it hard to remember some difficult words

(5) I think teachers should communicate with us in English more (when they are) in class

4. 成篇章

I am Li Hua. Here are some of my thoughts about English. I think English is the most widely used language in the world. English can help us understand different cultures in the world. English can also let us introduce our culture and stories to the world. And speaking English well can improve our confidence.

This is my present English level. At present I can communicate with my classmates in English using simple words. I also like speeches. I won the prize in the speech contest last year. And I believe that I will be able to talk with others if I go to a Western country.

However, I have some problems in learning English. I can’t use grammar correctly. Sometimes I can’t express myself clearly in writing. I often find it hard to remember some difficult words.

At last, I have some suggestions for English teachers. I think teachers should communicate with us in English more (when they are) in class. I also think they should do their best to explain difficult things more simply.

I hope our school will consider my advice.

责编 | 杨宁

审稿 | 李栋

校稿 | 吕放

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