3招搞定《英语辩论赛作文》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-10-03 11:41

写作核心提示：

这是一篇关于参加英语辩论赛作文时应注意的事项的文章：
"掌握要点，挥洒自如：英语辩论赛作文写作注意事项"
英语辩论赛不仅是对口才、逻辑思维和反应能力的考验，同样也离不开书面写作能力的支撑。无论是开篇立论（Constructive Speech）、质询（Questioning）环节的要点总结，还是总结陈词（Closing Speech），清晰、有力、结构严谨的书面文字往往是辩论胜利的关键。撰写英语辩论赛作文时，需要注意以下几个核心事项：
"1. 明确任务与辩题核心 (Clarify the Task and Core of the Debate):"
"理解写作目的：" 首先要彻底理解你所承担的写作任务是什么。是为了阐述己方立场？反驳对方观点？提出质询问题？还是总结全场、升华主题？不同的任务有不同的写作侧重点和要求。 "吃透辩题信息：" 深入分析辩题的定义、背景、各方的潜在论点与论据。准确把握辩题的核心争议点，确保你的作文始终围绕这个中心展开，避免偏离主题。
"2. 结构清晰，逻辑严谨 (Clear Structure and Rigorous Logic):"
"标准结构：" 大多数辩论写作都遵循一定的逻辑结构。例如： "开篇立论：" 通常包括引言（背景、重要性、定义）、核心论点（分点阐述）、分

记一次辩论会作文500字

记一次辩论会作文500字（一）

我们要举行一场辩论会，主题是：科技发展利大还是弊大。我们准备好资料，一场辩论会就开始了。

我们是正方，由我们这方开头。我方刚阐明观点，反方立即有人反驳。我方的成员见反方如此来势汹汹，心中更加振奋。对方的成员很明显都是有备而来，看局势将会有一场激烈的辩论会了。老师在讲台上给我们做裁判，不仅把两方的理由更加贴切地表述出来，还在一旁给我们讲一些建议，让我们都知道一些辩论的知识。辩论会如火似茶地进行着。反方突然把一个反问号向我方投射，但由于我方失误被反方追上一分。我方成员焦急地商量对策。这时，反方又将几个问号掷过来都被我方成员巧妙地反驳回去。辩论会到了白热化的阶段。我看了一下分数，目前为止如果反方失误一次就可以扳回局势，只要在之后的几次发言中找出反方的破绽，一举击败就能取得胜利。在一次反方发言的空档中，我方成员想到了一个反驳的理由，比分扳平了，成败就在这两次发言中。大家都比较激动，因为在之后的几分钟之内就能知道结果了。我来作总结性发言，说：“科技发展利大，恒古至今是一个不变的事实，科技发展造福人类！”反方代表由于不够有力地总结科技发展弊大的原因，所以正方胜利！最后老师跟我们说：现在科技的发展利大，但以后有可能会弊大，利和弊是双刃剑，只要趋利避害，科技发展就会造福全人类。

在这次辩论会中，我们不仅学到许多知识，还体验了辩论会的精彩。真是一场激烈的辩论会！

记一次辩论会作文500字（二）

今天上午，我们班开展了一次激烈的辩论会，话题是“该不该相信广告”。曹老师把全班同学分成两队，一边是正方，另一边是反方，分队完毕，开始辩论。

辩论开始了，正方代表姜润首先说道：“很多广告都是对我们有帮助的，如：公益广告，就是提醒我们要保护环境的；节约用电的广告……”话未说完，反方队员于辰大声嚷道：“不！很多广告都属于诈骗，我们不能相信它！”“就是！我妈妈在看了广告之后，就买了几瓶‘海飞丝’洗发露，结果洗了几天，头屑不但没有少，还越来越多了呢！”周乾接着于辰的话说。“那只是碰巧嘛，很多广告都是真的，比如：有些电器不但可以省100元，使用起来还非常方便、快捷，这多好啊！”“有些物品都是快要过期了或者卖不掉了，才会降价、买一送一呢！”我轻声地说。这时，贺锐手插着口袋，叫道：“大部分广告都是只说不做的。有一次，我妈就得手机店里买了一部价值1000元的手机，当时，广告上说：买手机，送电脑！可是，哪有什么电脑呀！只是骗人而已。那儿的营业员说‘赠予时间早过了。’那天，是2月13日，电视上却说4月份才过期；而窃冬想退换都不可以。所以，我妈决定了，以后尽不相信广告！”“那又如何？！”沈苏湘插上一句，“广？**幢厥羌伲惺币彩钦娴摹？rdquo;“广告上不经常会有关于学习一类的吗？就比如‘双语不用教’吧，一些孩子小小年纪就会说英文，读汉字；瞧！这总是真的吧！”……哎，正、反两方互不相让，现在只能请出“智能博士”——曹辰，来为我们解答了。她说：“实在，双方说得都有道理，只是各方表达的意义不同。我们应该相信公益广告，不能相信拍卖广告或公益广告，由于有些广告是对我们有害处的。”

这次小小辩论会，真是太有意思了！

记一次辩论会作文500字（三）

俗话说：开卷有益，但是也有人认为开卷无益，我们班就此展开了一场激烈的辩论会。我从小就是个小书迷，从书获得了不少知识和乐趣，因此我加入了正方队伍，为开卷有益而战。

我们正方首先亮明观点：“开卷有益，因为读书能使我们增强阅读能力，作文能力，还可以增强自身素质。”

反方立即进行反驳：“读书不一定有益。因为，我们如果读了那些不健康的书，影响我们的心理，反而不利于我们的成长。”

这一辩真精彩，问得我方哑口无言，(www.lz13.cn)情急之下，我急中生智，说：“但是，如果我们不读书，那样写作能力不就不能提高了吗？而且，脑子里的知识也越来越少，我们不读书，就不会知道国家大事和奇闻趣事，那样的话，人们不就变得孤陋寡闻了吗？”

对方无言以对，争得直跺脚，在这紧急关头，郭祖源挺身而出，反驳道：“如果读了坏书，比如说口袋书、武打书，这些书会让人走火入魔，而且，现在的孩子模仿能力强，会学着武侠书，做出一些违法的事。”

我脱口而出：“高尔基说过，书是人类进步的阶梯，再说了，有些武侠书也很好，比如说《水浒传》中描写的英雄人物已经流传了几百年，关健是我们如何对待书中的内容。如果多读好书，就等于拥有有了智慧的钥匙，拥有了财富，会使人一生受用……”

经过几轮辨论下来，双方鏖战正酣，谁也不恳认输，最终老师发了言：“同学们，我们辩论会的目的，是为了让大家在辩论的过程中锻炼口才，增长知识，只要我们通过辩论增长了知识，正反双方都是赢家！”是啊，这次辩论会真是精彩，同学们不仅个个成为口若悬河的小辩论手，而且，大家还明白了一个道理，开卷有益，多读好书，才能不断开拓我们的视野，增长我们的知识，为我们成为祖国有用之才打下基础。

• 记一次辩论会作文
• 记一次辩论会450字
• 记一次辩论会600字

说英语是“废物技能” 也是一种“反智”

作为一种语言，英语是人与世界沟通的工具。学了英语不意味着就淡化了汉语，而不管汉语还是英语，都是我们走向世界的桥梁。

这几天，一场关于“是否应该学英语”的辩论登上热搜榜。

某作家发微博说，“对绝大多数中国人来说，英语都是一件废物技能。浪费了我们无数人力财力，牺牲了孩子们宝贵的童年……解决这个问题只要搞一支专业翻译团队就搞定了，哪用得着全民傻乎乎地学英语？这才叫减负。”此语一出，瞬间在微博上引发热议，还引来王思聪的转发回应，称翻译软件不能翻译出文化。这场争论，有人说是流量碰瓷，有人说是无心之争，但还是牵扯出一个问题：学英语到底有没有用？

“英语无用论”跟“读书无用论”一样，本来并不值得辩驳一番。不过，这次这名网友的理由跟以前相比还是有些不同，他认为，“(我们)全面追赶的时候可以学，取而代之的时候就应该改变”。

通俗点说就是：以前中国学习成绩不好，努力学习没啥问题，现在成绩赶上来了甚至有超越之势，再做当年的“吴下阿蒙”不是掉价吗？

中国在上世纪八九十年代确实有过一个“英语热”的时期。那时国门初开，改革开放持续深入，大批西方文化产品涌入中国，这些新思想、新知识给年轻的知识分子带来很大震动，推动他们积极学习英语，了解外国文化。这一时期的英语热，实际上是当时西方文化热的副产品。

另一层原因是，不少外企进入中国，待遇比中国企业好得多，学好英语是进入外企的敲门砖，有直接的经济利益。

也有一些人学英语是为了出国，在这个过程中催生了一些英语培训机构，助推着国人的英语学习热情。而英语被纳入高考，沿袭至今，更是全民学英语众所周知的原因。

所以从上世纪八九十年代以来，中国人学英语大概都带着一种工具理性的思维：只有掌握了英语这门工具，才能实现考上大学、出国留学、进入大企业的目标。

不能否认，现在多数人学英语，依然没有跳脱以考试为目的的范畴。单将英语作为达成某个目标的工具，看起来也确实有些“功利”，但就此断言英语是一门“废物技能”，结论下得也是太草率。

与上世纪八九十年代相比，中国的经济水平已大大提高，连带着汉语也走向世界，前段时间沙特还把汉语列为必修课。

但是，世界也在变化，各个国家、各种文化的“结界”不断被打破，这种情势，更需要学习不同语言，加强交流。

本质上，作为一种语言，英语不是别的，它就是一门工具：它是应试的工具，更是人与人交流、人与世界沟通的工具。学了英语不意味着就淡化了汉语，而不管汉语还是英语，都是我们走向世界的桥梁。

英语仍是世界第一语言，不学英语，写论文看不了英文资料；做设计看不了世界最一流的图纸；你大概也没见过用汉语敲代码的程序员吧？

维特根斯坦在1922年写道：“语言的限制就是对我的世界的限制”。

那么，在这个时代，如果想看到这个世界上更多的东西，了解实际上更多元的文化，就不能排斥一门世界通用语。通往预言背后的世界，翻译器可顶替不了。

维特根斯坦的原话是，“The limits of my language are the limits of my world.”如果没人懂英语，大概我们就永远不知道这句话的哲理了。

这就是为什么要学英语的原因。