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烤鸡翅作文如何写我教你。（精选5篇）
更新日期:2025-10-04 02:56
写作核心提示：
写一篇关于烤鸡翅的作文，可以遵循以下步骤和注意事项，让你的作文更生动、具体和吸引人：
"一、 明确写作目的和读者对象"
"目的：" 你想通过这篇作文达到什么目的？是分享制作烤鸡翅的乐趣？介绍一种美味的食物？描述一个与烤鸡翅相关的难忘经历？还是表达对烤鸡翅的喜爱之情？ "读者：" 你是写给谁看的？是同学、老师，还是家人朋友？这将影响你使用的语言风格和内容的深浅。
"二、 构思和选材 (内容)"
"中心思想：" 围绕“烤鸡翅”这个核心，确定你想要表达的主要意思或情感。 "选材角度：" "制作过程：" 详细描述你是如何准备材料（鸡翅、腌料等）、腌制、预热烤箱、烤制、翻面、最后撒上调料等每一个步骤。注意运用动词，让过程清晰可见。 "感官体验：" 重点描写烤鸡翅时的"视觉"（颜色变化、油光锃亮）、"嗅觉"（诱人的香味弥漫开来）、"味觉"（外皮酥脆、内里多汁、酱料的味道）、"触觉"（外壳的酥脆感）甚至"听觉"（烤箱的运作声、滋滋声）。 "个人经历：
2021寒假优秀作文选：难忘的春节
一眨眼，一年又过去喽，又到了春节这个万象更新的日子了。 早上七点，闹钟兴奋地嚷嚷了，而老爸则毫不留情地一巴掌‘打’过去。而我已经早早起来，轻手轻脚地溜出房间，看见了红红火火的新衣服，真有年味啊，我毫不犹豫地穿上新衣，真兴奋啊。 上午，我们去了舅舅家拜年，只见他们家门口贴上了春联，显得喜气洋洋，当然还有令人眼珠都要跳出来的红包。舅舅家里有很多人，大家都说说笑笑，互相问候。时间过得很快，傍晚，天已经蒙上了淡淡的黑纱。我们又来到了外婆家吃年夜饭。一进家门，就看见外婆已经准备好了一桌丰盛的饭菜，马上，我的肚子就开始_并且埋怨了。我迫不及待地开始狼吞虎咽。第一道菜是烤鸡翅，先用嘴撕开松脆的表皮，再细细地品尝，一股香味扑鼻而来，感觉到鸡翅的鲜味正在我的舌尖上‘跳舞’。这会儿，爸爸正美滋滋地品尝着鲜鱼，妈妈正向外婆敬酒，外公拼命地往我的碗里加菜。接下来的每道菜都是美味，使我大饱口福。在安慰了肚子之后，我高傲地向外公外婆报上了自己的期末成绩，外公高兴地说：‘好，再接再历。’外婆笑呵呵地摸摸我的头，拿出一个大红包塞进我的手中。眼见美味的菜肴还有很多，但我已经吃得很饱了，我真恨不得自己变成一头大象，把所有美味风卷残云般吞了。 吃完年夜饭，我坐在电视机前，拿着一包牛肉干，啃着肉片，守着精彩的春晚。也少不了家人的说说笑笑，心情是如此的愉快。 终于，零点钟声响起，我抓起一根‘长枪’鞭炮走向阳台。望着远处的天空百花齐放，我也忍不住点燃了我们的‘长枪’，‘砰’地一声响，一粒小火球划破夜空，飞向远处，又噼哩叭啦地炸开来，照亮了夜空，真漂亮。接着又是一发，又是一发……仿佛我的心也被这烟花带走，飞向远方，飞向银河。虽然已是午夜，但外面的烟火却把这城市照亮得如同白昼，人们都沉浸在节日的喜庆中。 过年真好!
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“新年到，敲锣打鼓真热闹;新年到，小朋友们拍手笑”。照江山的老规矩，春节差不多在腊月二十三开始。 腊月二十三到腊月三十这几天，大人们都在买年货、添对联、大扫除等等，忙得不可开交。一大早，人们起来后，就开始了“大扫荡”，必须把屋子打扫得干干净净，一尘不染。这也是有原因的：“尘”与“陈”谐音，陈是陈旧，扫尘就念作了扫陈，就是把穷气、晦气扫出去。下午，大人们就出门到超市里购置年货，为孩子挑选新衣服，原来宽阔的马路瞬间成了人的海洋，不停的流动着，连一根筷子也插不进去。 晚上，一家人聚在一起吃团圆饭，桌上的菜色香味俱全，这一道鱼，寓意着年年有余;这一道鸡丝，寓意着大吉大利;这一道香辣粉蒸肉，寓意着蒸蒸日上;这一道药膳乌鸡煲，寓意着十全十美······每个菜都有着各自的寓意。细细品尝着这些菜，各有各的独到的味道。大家一起举起杯子，说上几句祝福的话语。屋外的鞭炮声也不停的响着。吃完团圆饭，我们准时坐在沙发上看“春节联欢晚会”，晚会的节目丰富多彩：委婉动听的歌曲，使我陶醉;滑稽有趣的小品，使我欢乐;神秘疑惑的魔术，使我惊叹;高超技术的杂技，使我赞叹。整间屋子里洋溢着欢声笑语。 正月初一，一大早就要吃年糕，因为年年高升嘛。大人们在门前添上了对联，家家户户都希望辟邪纳福。当然，还要包饺子了!据说吃饺子是因为饺子形如元宝，人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音，二是饺子有馅，便于人们把各种吉祥的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的祈望。 后面的几天都是向亲戚朋友们拜年，到这家串串，到那家串串，只要相互祝福大家，就可以拿到红包，孩子们脸上无一丝疲惫。 正月十五，也就是元宵节了!须江河畔会开展一个元宵灯会，下午四点，那儿早已车水马龙，想要看最美的烟花，就必须吃完饭就去。到了夜晚七点半，烟花就绽放了，最值得引人注目的，还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们染上七彩的颜色······看!一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空!欣赏完这别具一格的烟花，当然在家还要吃上一碗汤圆，希望一家人团团圆圆。 不知不觉，春节已经悄悄走去了。大家又去忙了，生活又恢复了日出而作，日落而息的日子，新的一年已逐渐拉开序幕。
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春节是我们中华民族的一个传统节日，每到春节，家家户户都张灯结彩，带给人们焕然一新的感觉。虽然春节已经过了，但我的心还沉浸在春节快乐的气氛里。 俗话说得好“初一早，初二早，初三睡到饱饱饱”，这不，初一一大早，我就洗濑完毕，跟着爸爸妈妈来到了外曾祖母家拜年了。一到外曾祖母家，啊，这里好不热闹，原来大家都比我们早到呢。大家都穿着新衣裳，脸上都洋溢着笑容。新年的第一天充满着新气象。我看到了八旬的外曾祖母乐呵呵地坐在椅子上，赶紧过来给外曾祖母拜年，外曾祖母塞给我一个大红包，我推辞了一下，最终还是收下了。接着我给长辈们一一拜了年，与此同时，我也收到了好多的红包，我的心里是那个美啊! 拜完年，大人们聚在一起聊天、喝茶、玩牌，小孩子们也聚在一起玩游戏，虽然大家平时很少聚在一起，但也一点都不陌生，谈笑风声，好不开心。 春节除了拜年收红包之外，当然还要看花灯了。爸爸带我去漳州看花灯，一下车，我就迫不及待地跑向花灯展的入口。哇!好漂亮!我完全惊呆了，怎么会有这么漂亮、这么有创意的花灯，人们真的太聪明了。花灯的入口是“福临门”，彩灯围成的走道，在夜晚的衬托下显得光彩夺目。有气势磅礴的“大地飞歌”;有充满童趣的“童话家园”;有极具特色的“土楼乐章”;还有象征丰收的“瓜果飘香”;象征一年到头吃不完的“年年有鱼”;象征学习的“三字经”……各式各样的花灯令人目不暇接，花灯点缀着佳节，让春节的喜庆味儿更加浓烈了，同时也让人赞叹创作者的聪明才智，创作出如此独具一格的花灯。 虽然春节已经过去了，一切都恢复了按部就班的常态，但春节的那些趣事儿仿若还在昨天，让人难以忘怀。
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要说春节最快乐的事，那就是放炮了!爸爸曾经给我讲过“年”的故事，年是一种怪兽，每到大年初一，年就出来吃人。据说，年有三怕：怕光、怕声、怕红颜色。刚刚听完这个故事，我就吵吵嚷嚷地说：“爸爸，咱们赶快去买春联、爆竹吧!要不然我会一整晚睡不好的，因为我怕有十几头年在我们家转悠!”爸爸不慌不忙地说：“好!我们现在就去!”爸爸刚说完，我就兴奋得一蹦三尺高。我们骑着三轮车行驶在黑蒙蒙的大街上。这让我感到好像有几个年已经靠近我了。 终于到了商场里，那里的商品真是琳琅满目，有千奇百怪的爆竹、有形态各异的灯笼、还有五彩斑斓的摔炮，一些“滑稽”又好玩的玩具。最让我兴奋的是那里还有过年的食品，看着它们很色香味俱全的样子，我忍不住流下口水。口水就像瀑布一样一落三千尺。突然，一个假扮年的面具映入我的眼帘，我大声喊道：“我想要一个。”爸爸说：“好呀!”于是我兴奋得手舞足蹈起来，差点一头栽向地面呢! 买完炮竹，我们就回家了，可是这时我隐隐约约地听到了放炮的声音，这种震耳欲聋的声音差点把我吓昏了!我生气地大吼大嚷：“这是谁干的!”说完我转头一看，调皮的妹妹拿着摔炮摔在离我不到一厘米的地面上，我惊慌失措地说：“这下我的裤子肯定着火了!”我回头看了看到了裤子没有着火，我的心这才平静下来，我想：难道摔炮没有攻击力吗?于是我迫不及待地拿上摔炮，同妹妹一起玩“争霸赛”。“啪啪!”我被打败了!妹妹看到后继续攻向我的“城池”。我灵机一动，一下跳起来，妹妹被我击中了!我兴奋得就像挖到十箱大宝藏似的。 最后，我们把大爆竹点燃，火花像一支支箭一样发射到天空，突然爆炸，这响彻云霄的声音仿佛在告诉我们新的一年即将到来! 我爱春节，更爱春节时人们全家团圆的气氛!
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春节到了，大街小巷挂满了火红火红的灯笼和春联，大街上人来人往，每个角落都洋溢着快乐的气氛。火红火红的灯笼上有的写着“吉祥如意”，还有的上面写着“恭喜发财”。春联上的祝福语也多种多样，如：福星高照家富有，大地回春人安康。看到这样美丽的大街，我们小朋友都非常高兴。 大年三十晚上，所有的家庭都在吃团圆饭。这不，我们家也一样，厨房里弥漫着幸福的香气，桌上摆着丰富的年夜饭，有鸡、有鸭、有鱼、也有许多蔬菜和水果，使人看了口水直流。你看桌子中间那一条金黄的大鱼，那就表示我们家年年有余。 爷爷奶奶招呼全家围坐在餐桌旁，热热闹闹的品味着年夜饭，全家人其乐融融，屋子里充满了幸福欢乐的笑声。 吃完饭，奶奶来发红包了。我们家每到过年发红包就有惊喜，今年的惊喜就是给了红包后还有一个小奖品。因为我得了一个“小小书法家”的奖状，所以奶奶给我发了一个红包和一个精美的小盒子，大家收到了红包和奖品都很开心。 发完红包，爸爸带着我们去放烟花了。我们拿着大大小小的烟花就出去了，有方形的，有圆柱形的。开始放烟花了，每一个烟花上都有一条捻子，爸爸和我一起把烟花点燃就赶快跑了。美丽又漂亮的烟花在夜空里绽放，像一朵朵盛开的莲花，五光十色，美丽无比，又在几秒的时间里迅速黯淡下去，大家都不约而同的说：“好美呀!” 晚上“春节联欢晚会”开始了，听!悠扬的歌声，使人沉浸其中;瞧!优美的舞姿，使人赞不绝口;看!搞笑的相声小品，使人开怀大笑……欢声笑语漂浮的客厅的上空…… 我很喜欢春节，过了春节我又长大了一岁，在2021年里，我要好好学习，更上一层楼!
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转眼春节又要到了! 记得有一年，我们一家四口回濮阳范县奶奶家过春节。一到大门口，小弟弟就欢蹦乱跳地跑到我身边，迎接我的到来。大年三十的下午我们一起开开心心地忙碌了起来，我和弟弟搬凳子，往墙上刷浆糊，爸爸贴对联，爷爷负责放鞭炮。奶奶和妈妈，婶婶一起包饺子。晚上吃过饺子，我们一大家看着春晚守岁! 大年初一，不到四点爸爸和叔叔就出门了。知道干嘛去吗?“我奶奶家离山东孔子的故乡“山东省曲阜市”很近，所以那里一直把晚辈给长辈磕头拜年的习俗流传至今。”对了，他们是去给长辈磕头拜年去了。天亮了，到门口一看，地上铺了一张凉席，这时来了几位我不认识的亲戚，首先，对着奶奶家的中堂双手合十跪下来拜，接着，又给爷爷奶奶拜，嘴里还念叨着：“五叔五婶给你们拜年了。”我也要给爷爷奶奶磕头，爷爷奶奶说外面不兴这个，算了算了，最后我还是给二老磕了个头，虽然动作有点笨拙，可奶奶还是高兴地给了我一个大大的红包。 吃过早饭，小朋友都穿着漂亮的新衣服来找我玩。我们一起来到大街上玩起烟花，摔炮。今天是春节，小朋友都带自己新买玩具互相“炫耀”，我也买了一把大大的机关枪，我们一起无忧无虑尽情地玩着...... 我们已经有两年没回奶奶家了，好怀念老家的春节!
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写作|奖你一枚小辣椒
文|张刚
在光老师家的阳台上，种着几盆辣椒。不用描述，看到小尖椒三个字，大家眼前就会浮现出成熟的、通红通红的可爱形象来。
这本来是观赏加菜肴的盆栽辣椒，可后来跟餐桌无缘，只要辣椒成熟，她就捡最红的摘下来，给孩子们当成作文课上的特殊奖品。能够得到一枚小尖椒，是孩子们的荣耀与自豪。
光老师，是济南市历下区龙德学校的语文教师光晓燕，本身喜欢读书和写作的她，最喜欢的工作就是教孩子写作文。批阅着作文，她给孩子们说：“经历是一笔上了锁的财富，手中的笔就是打开这座宝库的钥匙。”
语文的魅力在于通过阅读和写作来涵养孩子的能力。在光老师的语文课上，除了作文本，还有一本漂流日记，作文本发到学生手里孩子自己珍藏，漂流日志留在她手中，作为对孩子们的集体回忆。光老师说：“多年后有些小事会被时间冲刷掉，而文字会成为他们永久的童年记忆。”
孩子们眼中的世界五彩斑斓，学习生活就如万花筒般在他们眼前铺开。翻看同学们的作文本，发现不少同学的作文里，都提到了光老师带他们在云朵下上班会课：有位同学这样写道：“有一次光老师到学校的路上，看到云很漂亮，就在班会课上带我们到操场上，手拉手围成一圈，看那些云，那些云别提多美了。”另一位小朋友：“哇，这云朵也太漂亮了吧！”还有：“光老师笑着说：‘今天，我们上一节云朵下的班会课。’光老师让我们手拉手围着操场围成一圈，但我们班人太少了，光老师就让我们在操场中心围成一圈坐下，表演节目。那节课我们开心极了，就是时间太短了。”“在那里十分细心地看云，一看可不得了，看了足足半个小时。”
光老师说，对孩子们来说，写作的重要性在于，当这些故事从孩子的笔下流淌，它们可能会成为孩子们心中永恒的记忆。
班主任工作和教学不分家，除了教学还要应对各种事儿。在班级这个大家庭里，每个孩子都有每个孩子的个性，发生冲突是家常便饭，此时的妙招是变“事故”为“故事”，引导他们将事情的全过程写下来，写完不需要老师再介入，矛盾自然化解，同时他们获得了一篇好作文。所以班里的孩子不害怕冲突，也知道如何用文字化解冲突。有一次大课间会操比赛，有一个同学不知为何拿着班旗跑到整个队伍的前面去了，导致班级被扣了一分，事后其他同学都“一起管他”，把这位孩子“管”哭了。这件事在孩子们的作文里被写成“操场风波”。在作文里，一个孩子这样记录下了光老师的处理：“某同学乱动咱只丢一分，而全班同学一起管他，咱班是不是就得丢40分？”一场风波就这样化解了。
一位小同学在作文里这样写：“有一次，我们班有几名调皮的同学在课间拿着班旗去捉窗户上的瓢虫，可是被光老师发现了，我心想这几名同学要倒大霉了，可光老师没有批评他们，反而同意他们捉来养着。这可是我们班以前从来没有的现象。光老师还提醒我们说，这也可以是写作文的素材。”
一切作文都来源于对生活的观察。为了鼓励孩子们写作，有一次她利用午休时间烤了四十个鸡翅，为了保持口味，拿锡纸一个一个单独包装起来，再放到保温袋拎到教室里。那天是周五，孩子们整个下午都沉浸在一个鸡翅带给他们的感动里，写出了独具特色的作文。好多孩子对此念念不忘，多次习作以“烤鸡翅”为素材。
作文颁奖更是孩子们最期待的时刻，小辣椒就是孩子们最期待的奖品。光老师把它们摘下来，装在小小的工艺品的塑封袋里，根据作文的优劣，奖给不同的孩子。奖项名称需要精心设计，比如以前分成“一等奖”“二等奖”，为了鼓励孩子们写作，光老师把它们改成“宇宙第一帅”“宇宙第二帅”，学生习作进步了，不叫“进步奖”，改成“扶摇直上奖”，孩子们会更喜欢。班里孩子说“我们老师发个奖都发得这么有文化”，无形中增加了孩子们对读书和习作的热情。
光老师的作文课奖品也很出人意料，有一次是小笼包子，那美味一直在同学们的作文里回味悠长。前不久她去西北，买了甘肃当地的炒豌豆，当地有白豌豆和青豌豆，她各买了两大包做奖品。这些神奇的小奖励，让孩子们的作文课，从枯燥变得香甜起来。
在光老师手机相册里，还保存着孩子们领到辣椒时惊喜的神态，孩子们小手捏着小辣椒，在镜头前尽情地欢笑。
就像小朋友不喜欢喝水就拼命换杯子一样，为了让学生爱上习作，她特地选了一些漂亮的带彩色图案的信纸，每写完一次作文就将全班的作文整理成册挂到走廊里展示，一年下来就积攒了四十多本作文集。到了期末就发给孩子们，孩子们看到自己一年的大作，会为自己的成长惊讶。这也是培养孩子正确的自我认知的有效途径。我们大部分人往往依赖外部评价，当得不到外界认可时，会沮丧，会颓废。但是有了对自己的肯定，心理就会逐渐变强大，不会为一时一事的沮丧羁绊住前进的步伐。
小朋友们捕捉爱和感受爱的能力很强大，所以他们不接受画大饼式的“为你好”。在批改孩子们的“漂流笔记”时，她就专门订做了两个漂流专用章，一枚是蓝色帆船章，专门给男生签；一枚红色漂流瓶章，给女生签。两枚小小的印章，更看出她的用心。
为了培养孩子们对文字的热爱，光老师真的是煞费苦心。不忍心看到孩子们的写作热情被套路式的应试作文给消耗掉，她养了孔雀鱼，让同学们排队领。一位小朋友在作文里写道：“真没想到自己还能养五个‘小宠物’。其实我去过光老师家，光老师家有只乌龟叫巴布亚，有只龙猫叫龙十一，还有一些鱼和一只小老鼠，光老师还和我去校内找爬山虎……”
作文说起来简单，就是我手写我心，实际上能做到这一点却不容易。它需要日常生活中细致的观察，用心的体验，同时需要具有化思维为文字的能力。语文不仅仅是一门语言，语文包罗万象，是传统文化继承和发扬的媒介。在光老师眼中，语言还是深度思维的训练途径，是心理疗愈的有效渠道。老祖宗留给我们的语言文字本身就是最宝贵的财富，习作像书籍一样，也是孩子们成长道路上的良师益友。
光老师说，从语文老师的角度讲，感受到了这份职业带来的价值体现：当用自己的人格影响到学生，让学生做到了“亲其师，信其道”，当我的学生以做我的学生为荣耀，我的人生价值得到了体现。在教学工作中真正体会到了书中所讲的“教学相长”“因材施教，循循善诱”，自己也真正学会了谦卑，学会了与人平等相处，也获得了内心的平静。“这是教师这一职业带给我的巨大回报。”
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