写一篇《悲伤作文500字》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-10-04 11:41

写作核心提示：

写一篇关于悲伤的作文，500字左右，需要注意以下几个事项：
"1. 明确主题和中心思想："
你想通过这篇作文表达什么样的悲伤？是失去亲人的痛苦，失恋的难过，还是遭遇挫折的沮丧？ 确定一个明确的主题，比如“失去的痛”、“成长的代价”等等，这将贯穿整个作文，使文章更具深度和感染力。
"2. 选择合适的素材和细节："
悲伤是一种复杂的情感，需要通过具体的细节来展现。选择一些能够触动人心的素材，比如： "具体事件：" 一次难忘的失去，一段刻骨铭心的感情，一次失败的尝试等等。 "感官描写：" 突出悲伤时的场景、声音、气味、触感等，让读者身临其境。 "人物描写：" 描写人物的表情、动作、语言等，展现人物的内心感受。 避免空洞的口号和泛泛而谈，用真实的细节打动读者。
"3. 运用恰当的写作手法："
"抒情：" 直接抒发内心的悲伤，可以使用比喻、排比、拟人等修辞手法，增强感染力。 "叙述：" 通过讲述故事来展现悲伤，可以采用倒叙、插叙等手法，使文章更具层次感。

掌声作文500字（精选57篇）

　　掌声作文500字 篇1

　　有爱叫做鼓励，从未缺失的爱，它的就叫掌声，在掌声的陪伴下成长。——题记

　　掌声是精神，它精神食粮，鼓励的就叫掌声，掌声是幸福，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成，愿在人间绽放吧！

　　上帝的宠儿，幸福的光芒在跳动，掌声的精灵伴你，是叮咛，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又芭蕾女郎，她轻盈的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一道美丽的弧线，柔情似水，温柔是顺滑，是细腻。掌声是星星，是月亮的侣伴，在深邃的夜空中，手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。你瞧，这闪烁的光芒是灵交换彼此的眼神。星星，月亮才孤单，

　　人生需要掌声，它离去了，生命枯萎。高山流水，想当年，俞伯牙弟子出去游玩，他用琴声奏出悠扬的旋律，弟子们谁会是先生的知音呢?，俞伯牙身后叹息，他说，这琴声的忧虑就鲛人在岸，对月流珠，钟子期成俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，断弦有谁听？

　　掌声无价。人间掌声，人生沙漠般凄凉，死神也会望而却步。人间掌声，人生如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。，时光已不知流逝，了个春秋，可邪恶的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，远大的理想就磨灭了吗？东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。

　　然而，魔鬼的利爪会被磨平，瞧，鲜花在阳光的沐浴下绽放：听，婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。

　　掌声响，我心更明白，你的爱将与我同在。

　　掌声作文500字 篇2

　　日常生活产生过很多事，他们有的让我开心十分，有的让我灰心丧气，也有的让我自信满满。

　　今天上午，大家鲁迅小学开展了网球比赛，大家已经和五（3）班开展“惊心动魄”努力，尽管大家的战况愈来愈落伍，可是大伙儿仍在再接再厉坚持不懈着。但是，早已有些人刚开始摇摆不定起來，渐渐地的从心寒到了失落。这时候，我心急火燎，想着：“昨日和五（2）班的比赛早已大败了，假如这一场比赛再败给五（3）班，那大家连五个班里的第三名都拿不到了！”尽管大伙儿都会勤奋“拼搏”着，可是，比赛场中的成绩依然令人担忧，这时候，下课铃响了，大家早已努力四十分钟了。大家的内心都十分着急，体力也逐渐透现了，在这类状况下，大家的战况又落下来了很多，有的同学仍在坚持不懈，有的同学早已心如死灰，提前准备造化弄人，也有的同学是徐庶进曹营——一言不发，她们身在曹营心在汉，也快坚持不懈不了了，体力也逐渐耗费完后。

　　就在这时候——大家都提前准备舍弃时，一些同学“不远千里”地冲过来让我们呐喊助威，隔三差五还听到一阵掌声，这使大家逐渐又拥有信心和胆量，刚开始“疯狂”地与敌人“搏杀”。战况从1比10到了3比10，又从3比10到了9比12，最后，战况到了16比16，最终一颗球了，大家挖空心思气力，总算把敌人打个猝不及防，体力彻底透现的大家总算获胜了，大伙儿的耳旁又传来了猛烈的掌声。

　　在日常生活中，掌声使大家心里的信心之花对外开放，鼓励大家拼搏往前。

　　掌声作文500字 篇3

　　叮！叮！叮！上课铃响起，如一声声霹雳似的，又像一双双隐形的手，迫使着同学们一个接一个往教室里面跑。

　　忽然，从外面传来一声又一声清脆而有力的脚步声。

　　“老师来了！”不知是哪一个同学拉起了号角，只见老师依旧是那样平静地走进教室里来。

　　“今天我们来上演讲课。”老师用严肃的眼睛巡视着教室。

　　顿时间，我开始颤抖起来。老师随手拿起一支粉笔，在黑板上画了画，留下几个大字，又转身用似“无助”的眼神寻找着什么。当老师点到一个同学的名字时。我不知所措地望了望，随即，教室里响起了一阵阵掌声……

　　就这样，看着一个个同学上台、下台了，我又看了看老师，当老师的目光扫到我这里时，我像一只无头乌龟，我这强烈不想上台的冲动，一下就引起了老师的注意。老师伸着头，重重地喊着我的名字。

　　在炎热的夏天里，我真好似在北极受着严寒——身体不停地发抖，但随着掌声，我好似又暖了一些。我缓缓走上台去，始终带着紧张和不安。我紧张到仿佛身上没有知觉。

　　慢慢抬起头。

　　“大家好！我今天演讲的主题是……”我的眼神紧盯着后面的黑板不放。说到一半，突然有一面墙挡住了我的思路，也挡住了我的头脑，我摸摸头，想直接打破这面墙，但就是打不掉。突然，一阵掌声响起，一下把那面墙推倒了，我立时鼓起勇气，流利地说完了。

　　同学们的掌声将我心中的那面墙推倒了，更给予了我勇气和信心。

　　掌声作文500字 篇4

　　掌声人人都值得拥有，都是谁给你掌声的，老师、同学、父母、还是那些陌生人。我也有掌声，是警察叔叔和佰生人给我的，那是我第一次别人为我鼓掌，那是多么美妙的声音。

　　那是一个有太阳的下午，我和爸爸在一棵树下听音乐，我们听得是《绿色》，听着听着手机就没电了，我和爸爸心情变得失落，然后，我们在公园里走了几圈，我们发现了一棵桂花树，因为我们是第一次来，这颗树高大挺秀，也是拿着浓浓的香味，在这里有许多人。

　　突然，有一女子尖叫起来，就在我我爸爸旁边，那名女子，被刀刺死，但刀却不在。

　　我们打110，警察来了，把这名死者，带回去，我爸爸叫住了警察说：“那名凶手还会杀一个人，因为刀子不见了，而且在那种人多的地方，拿走刀，很有可能被人没发现，凶手不会冒这这个险，所以说明凶手还会杀人！”警察想了想，在草丛里躲了起来。爸爸叫我先回去。

　　突然，凶手出来了，爸爸知道，凶手想杀我，所以，暗中跟了过来，凶手拿起刀，真想刺我，其实，我早就知道，便跑了起来，凶手也跑了起来，突然我脚疼，凶手也停住，我趁凶手不注意，拿走了刀，警察来了，抓住凶手，警察和陌生人看到我这么勇敢，便鼓起了掌。爸爸为我感到骄傲。突然下起了太阳雨。

　　掌声真好啊！

　　掌声作文500字 篇5

　　照片上的我，笑得是那么自然，那么灿烂！掌声给我的力量，才是我的动力，才是我的前进目标！

　　上次在鉴湖五星级大酒店表演拉丁舞，现在想起来也回味无穷，想着想着，又回到了那时，回到了那个焦点——舞台。

　　那时是三月初，天气仍带有一些冬的性格。我们一班穿着舞蹈裙，化了妆，开始了一次又一次的辛苦的彩排。时间的脚步越走越匆忙，仿佛坐上了一辆时光火车，迅速驰向远方。七点整，这次隆重的晚会就完全落幕了。主持人穿着一袭象牙白的长裙，充满微笑地向观众招手。她显得那么自然，没有人工的限制。晚会有序地进行着，精彩的表演也一个一个地过去。“下面欢迎来自艺佳培训中心的孩子们为我们献上一段激情的恰恰！”我的心不由得“咯噔”一跳，质问自己：轮到我了！我能发挥出自己的最佳水平吗？能吗？……“老师在一旁鼓劲，这我已经记得不太清楚了，但是有一样东西，却让我有种神秘自来的力量，让我此时充满信心，紧张和怀疑自己的心态渐渐地消失了，而勇气占据了心！那是什么？是来自观众的掌声！

　　那次表演，我们一班发挥出了各自水平。

　　现在想起，一种暖流占据了我的心，那种力量来自观众的掌声，来自观众对我们的一致好评！我想：掌声起来重要的作用，它那无形的手却鼓舞了这么一班人，它所发出的声音却震动了几个孩子幼小的心！

　　照片上的我，笑得是那么自然，那么灿烂！掌声给我的力量，才是我的动力，才是我的前进目标！

　　掌声作文500字 篇6

　　掌声，是每一个生命长途中，一朵骤然翻起的浪花，是人生中必不可少的东西，是鼓励人前进的推进器。

　　“今天我们的话题是有关于掌声的，谁来说说？”老师的话我的背顿时冒出许多冷汗，生怕老师点我上台发言。我偷偷看了一看旁边的小刚，上次就是因为小刚上台讲的好，从而赢得了同学们的阵阵掌声。可是我没他“厚脸皮”啊！

　　小刚站了起来，眼中没有一丝犹豫与焦虑，他朝着讲台那走了过去，那稳健的步伐，坚毅的脸庞都是我所不能比的。我在心中暗叹一声：为什么我的底气没有小刚足？

　　小刚来到讲台前，说了一句问候语便开始了他的发言。小刚的发言大体我已经忘记了，但我记得一句话：“掌声，是要靠自己的勇气赢来的……”

　　听了这段话后，我暗自下定决心：小刚下一个就是我！小刚镇定自若地走下讲台，我缓缓地将手举了起来，老师发现了我这只有点犹豫和颤抖的手，非常惊喜地把我叫了上去。

　　“谢谢大家，我的演讲完毕！”我闭上了眼睛缓缓走下台往自己的座位上走去，仿佛在等待这厄运降临。

　　“掌声送给他！”老师带头鼓起了掌，全班同学给了我一阵轰轰烈烈的掌声，我赢得了尊重，心仿佛沸腾了。

　　掌声作文500字 篇7

　　一次，语文老师要检查背诵，看谁敢出来背就是最棒的，不要怕大家笑。大家一听，都低着头，默不作声，依然没有一个人举手，我胆子较小，深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着，反正就是不愿举手，过了一会儿，我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么，就说：“老师，让陈伊凡去背吧！

　　让陈伊凡去背吧！”全班一听，纷纷举手赞同，我的头却像拨浪鼓似的，一直摇个不停，老师见大家一直这么推荐我，就说：“伊凡啊，你看，大家都这么信任你，你就出来背吧！”我也不敢违背老师的命令，便战战兢兢，忐忑不安地去了，我到了讲台便马上捂起耳朵，眼睛直盯着地板，一气呵成，滚瓜烂熟地背好了，非常顺利，我话音刚落，下面就响起了一阵热烈的掌声，我非常开心，因为掌声了老师和大家对我的肯定，对我的鼓励，以及信任，让我无比自豪，让我有勇气站在台上而不退缩！

　　掌声要靠自己的努力得到，它给了我们希望，给我们鼓励，给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力，给了我们勇气！

　　掌声作文500字 篇8

　　这学期开学不久，我在阅读测试取得了好成绩，学校要在电教厅为我们颁奖。我要感谢台下的同学们给了我赞美和宽容。

　　电教厅里坐满了人，所有获奖的同学和家长代表都来了。一位老师给我们安排好了座位。校长讲话之后，我们便一排排地按次序上台领奖。我是又自豪又紧张，要知道，我坐在第三排的第一个，是要带领这一排的同学上台的。那位老师叮嘱我，领奖结束，要带着同学们顺着舞台走，到另一边下。我生怕忘了，心不由得扑通扑通地。在我们上台的时候，下面响起了热烈的掌声，这掌声好像在说：“你们真棒！”这掌声，让我全身充满力量，我顿时无比的自豪。

　　可不知怎么的，领完奖离开舞台时，我转过身，沿原路返回，迈出第一步后，我才发现错了。我顿时脸通红，慌了。此时台下竟然爆发出了一阵掌声，这次的掌声又似乎在说：“没关系的。”在同学们的掌声中，我灵机一动，后退一步，让同学们先顺着舞台走到另一边，我最后离开，总算顺利地作了补救。

　　这次，我最要感谢的就是台下同学们的掌声，它给了我自信，勇气，给了我宽容。

　　掌声作文500字 篇9

　　人生如同一条小路，走在人生漫长的小路上，路上的困难如同阻挡的荆棘，让人们寸步难行，而掌声却一次次激励着人们努力前进。

　　在小学二年级的时候，班里换了一位语文老师，这位老师姓胡，她看上去和蔼可亲，十分亲切。

　　在上学第二天的时候，老师出我们来读昨天学过的课文，同学们纷纷举起了手，只有坐在墙角边的我还在犹豫不决。老师见状，觉得十分奇怪，就让我来读书，那一刻，我非常惊奇，心中乱成了一锅粥，不知道怎么办了。就在这时，一位同学站了起来，轻藐地说：“老师，他是一个结巴，肯定读不好的！”老师笑了笑说：“没关系，我就要他读！”

　　这时老师给我鼓起了掌，同学们也纷纷鼓起了掌，这掌声如同一缕缕阳光，射进我的心中，直射我的心田，照亮了心中的黑暗，让心中有了一盏明灯。我缓缓地走上台去，记得那时眼睛是湿润的，我颤抖地拿着书，结结巴巴地读完了一篇课文，就在那一刻，台下又响起了掌声，那掌声悠长而热烈，就在那一刻，我又哭了......

　　那一次掌声让我终身难忘，它宛如一条匆匆的流水，划过我的心中；它宛如一盏明灯，照亮我心中的黑暗。

　　掌声作文500字 篇10

　　朋友，你知道世间最美好的声音是什么吗？那就是掌声。掌声能给人以鼓舞，给人以信心。掌声还能使你感到快乐，感到幸福。掌声，多么美好的声音啊！

　　记得那次语文课上，老师让我读书。我站起来，心扑扑直跳，生怕自己读不好在大家面前丢脸，怕同学们笑话我这个朗读冠军。我刚要张口，嘴唇就哆嗦起来。我长出一口气，定了定神，认真的读起来。读着读着，自己就找到了感觉，进入了状态。我忘情的读着，完全沉浸在文章的故事之中。读完后，我下意识的看了看老师，只见老师正在看着我笑呢。我紧张的心情一下子放松了。心里悄悄地说：“肯定读得不错。”这时，只听见老师说道：“看！不愧是朗读大赛的第一名啊！这就是你们的榜样。”我的脸刷得一下子红了，不好意思的低下了头，随即耳边就想起了“啪啪……”的声音，同学们在为我鼓掌呢！我的心里乐开了花。笑咪咪的向四周扫了一眼，同学们都用赞许的目光望着我。我自豪的挺直腰板，情不自禁的抿着嘴笑，心里更是乐开了花呀！

　　掌声给了我巨大的鞭策和鼓舞，让我一次又一次收获喜悦，感受成功。掌声，世间最美好的声音，最美妙的音乐。

　　掌声作文500字 篇11

　　在烈日炎热的夏季里，在排球场上，有几次猛烈的网球赛……

　　那便是我们班，便是大家的精英团队。

　　在班级不久醒来的大家，赶快带著网球赶到了排球场。大家边上来了一支队伍——五四班。大家早已准备好宣战的姿势，就等待裁判员的吹哨声——“吱——”。

　　刚开始对战。刚开始发球的人就是我，我搞好了充分准备，看见太阳底下“点燃”着的网球，心里忽然浮现出了一团火，提升了我的信心。

　　我抛起毛，右手用劲往球的方位打去，只听到一响声，球半空中“翱翔”着，再着陆出来。第一球，大家获胜了。我对自身更为有信心了。

　　在己方得了十五分上下后，大家后边来啦一支巨大的团队——我们班负责人来适用大家。大家更为信心满满的。

　　在双方都剩余最终一分的情况下，也是让我来发球。我只还记得信心再再加上老师和同学们、同伴们的适用下，我搞出了最终这一颗球。球在向敌军飞上去的情况下，这颗球便是一颗信心之石，没有人能抵御。

　　只听到裁判员的哨声，我们班出現了一片掌声雷动。这片欢呼声，就在我的心里给出了一朵信心之花。

　　掌声作文500字 篇12

　　这是一个真实的故事。

　　一位患有腿病的小女孩，为自己和正常人不一样而自卑。小女孩学习很好，但就是不爱说话。小女孩很害怕别人知道自己有病，所以每天早上都是第一个来到学校，放学后最后一个离开。

　　一个下午的一节语文课，老师让小女孩面对全班同学演讲。这位老师是新来的，并不了解小女孩的身体状况。小女孩没有站起来。老师又叫了小女孩一遍，小女孩没有办法，只好站起来，低着头，一瘸一拐地走上讲台。当小女孩走上讲台时，小女孩在讲台上低着头，静静地站着，一句话也没说。班级里安静极了，连一根针掉下来都能听见。

　　所有的同学包括老师都不约而同地鼓起了掌。在掌声中，小女孩抬起了头，目光里充满了感激。

　　小女孩的演讲很成功。讲完以后，台下又响起了雷鸣般的掌声。小女孩的眼里汪满了泪水……

　　正是这片掌声，让这个小女孩对自己充满了信心；正是这片掌声，让这个小女孩变得活泼开朗；正是这片掌声，让这个小女孩在长大的时候成功了。

　　在人生的道路上，每个人都希望自己获得掌声。掌声能给人们带来自信、鼓励。掌声里包含着无穷无尽的力量。献出自己的一片掌声，也许会改变人一生的道路。

　　掌声作文500字 篇13

　　在我记忆的长河中，有许多人为我鼓掌，有的是鼓励的掌声，有的是赞扬的掌声，有的是感动的掌声……她给我的掌声却是令我一生都不能忘却的。

　　那时的我才八岁，几乎还不会做诗。可我依然坚持着，一个字一个字地写着，功夫不负有心人，花了三天时间，我的诗终于创作完毕。

　　这时，她走了过来，温柔地说：“小歆，你的诗终于创作完成了，来，你为我读一读。”“当然可以啦，我最爱读诗了呢！”话音刚落，我捧起那张薄薄的纸，一字一顿、富有感情地朗读起来。

　　她听着听着，也跟着一起摇头晃脑起来，脸上浮现出欣慰的表情，嘴巴一张一合，似乎也在默默地跟着读呢！

　　突然，我的声音戛然而止，而她还沉浸在我诗中的画面里，脑袋还在左右晃动。我用手指点了一下她的手，回过神来的她，没说什么，便转身回到了房间里。

　　我失落极了，因为没有得到期盼的奖赏。正当我失落之时，屋中响起了掌声。我的眼泪不受控制地掉下来，我哭，是因为感激自己不畏艰难，坚持做诗；我哭，是因为她给我力量，鼓励我；我哭，是因为我的付出得到了认可。

　　她是谁？那个人就是我的妈妈。

　　掌声作文500字 篇14

　　开满铃铛花的校园，荡漾着充满童真的笑，弥漫着那清淡的铃铛花的香味，那圣洁的香气，把美妙的掌声传到远方。上课了，李老师对大家说：“明天我班要竞争班干部。”我当时听了很激动，心中的铃铛花，暗暗准备开放。

　　我在电脑上找，在词典里翻，把演讲稿"包装"的更好，可无济于事，只得自己布局谋篇。第二天悄悄来临了。我紧张地坐在位置上，李老师说："现在开始竞选班干布，请大家举手。"我心"怦怦"的跳着，不感举手，眼看花时就要过了，铃铛花终于忍不住了。我鼓起勇气走上了讲台。此时，５９双眼睛盯着我看，我浑身没劲。过了片刻，我说了，我越说越镇定，说的也麻利。我讲完了，台下响起了一阵雷鸣般的掌声。

　　结果出来了，我竞选成功了。同学们爆发出一阵又一阵的掌声！掌声满天飞，久久回荡在校园的上空，多么悦耳，它让我兴奋，让我激动，让我自豪，让我喜悦！我竞选成功了，成功者拥有的掌声和花香，随着微微的秋风飘的很远......

　　掌声作文500字 篇15

　　掌声在生活中无处不在。每当我们取得成绩和荣誉时，每当我们面对困难和考验时，都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量，能给人信心，给人勇气，也代表了他人对你的肯定。

　　记得二年级的时候，学校组织了一场主题为“我的中国梦”的演讲比赛。我是班级派出的一名选手代表，此后，我便准备稿子开始苦练，直到比赛那天，我怀着沉重的脚步往台上走去，几百只眼睛顿时朝我看来，这种状况可真叫人紧张啊。那一瞬间，台下的老师和同学响起了热烈的掌声！我自信满满地开始演讲，不知不觉中我的声音生动响亮而清脆，手不由自主地随我的话语摆动做起手势来……演讲完毕后，顿时全场响起了雷鸣般的掌声，那时的我早已被掌声所陶醉。

　　我一心期待老师们给我的评分，不一会儿主持人公布了选手们的得分及名次，我竟然以全校第一名的成绩遥遥领先，台下的同学又一次响起了热烈的掌声。我非常开心，这时我才明白：评分和名次并不重要，重要的是我获得了一次掌声，因为大家的掌声是对我的肯定，对我的鼓励及信任，使我无比自豪。

　　让我们一起努力，争取赢得更多的掌声吧！

　　掌声作文500字 篇16

　　掌声是对每一个人的称赞和鼓励，是对别人的称赞，也是让每一个人不断进步的动力。那次掌声就像一朵奔腾的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。

　　那是四年级的时候，琴行要举办一个比赛，我一定要试一试自己的琴艺，更多的是我要挑战勇气。演出那天，妈妈精心为我挑选了衣服，让我更加有仪式感。随着主持人的不断上下台，终于轮到我了。当时我紧张极了，心里像打鼓一样，扑通扑通的跳着，随着上台的脚步我便镇定下来，调好音后就鼓励自己，不管遇到什么，都要坚持弹下来。

　　果不其然，左手弹的居然按错了。我更紧张了，满头大汗，匆匆忙忙弹完，我想：哎，弹的这么差肯定没人鼓掌了。然而另人惊讶的是台下响起了热烈的掌声，那掌声对我来说似乎有点震耳欲聋了，它代表着我的成功；那掌声充满了喜爱，代表的是观众对我的认可，那掌声久久回荡……

　　经过这次掌声后，我练琴比以往勤快了许多，因为只有我刻苦练习才能对得起这掌声啊！它激励着我不断进步，它给了我动力，将使我更加勇往直前。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这掌声已经深深印记在我成长的道路中，它将伴我一次又一次。

　　掌声作文500字 篇17

　　在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起。

　　生活需要掌声！当生活遇到了困难、挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨！可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠！有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的＂如果感到幸福你就拍拍手＂，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？生活需要掌声。

　　掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声！

　　掌声作文500字 篇18

　　朋友，你知道世界上什么声音最美妙吗？是掌声。

　　在小提琴考级之前，我在百般厌倦地拉无聊的练习曲时，别人都在毫无时间概念的玩耍。我不知道能不能过这个小小的二级，因为我拉琴像锯桌腿一样难听。

　　那一天，考级终于来临，在全考场中，好像只有我紧张得连腿也抖起来了。终于到我了，我的两条腿似乎有千斤重，我费力地朝演奏台走去。上了台，我看到评委老师和其他考生的眼睛像闪电般盯着我，我却呆呆地站在那儿，手里拿着一把笨重的琴和一条弓，不知所措。突然，考试大厅内响起了雷鸣般的掌声，在为我打气，为我加油。我开始拉了，琴声不再像锯桌腿一样难听，取而代之的是优美动听的声音。演奏完毕，大厅内再次传来热烈的掌声，这掌声是我拉得好给我的肯定。三位评委老师也用温柔的眼光看着我，仿佛在说“继续加油！”我兴冲冲地跑下了台。很快，我听到了广播通知过了二级的考生名单，里面就有我。这次掌声，犹如久违的春雨，滋润着心田，让我终身难忘！

　　在人生的大舞台上，谁不愿意得到多一点掌声呢？

　　掌声作文500字 篇19

　　我7岁的一天晚上，月色朦胧，妈妈带我去上疯狂英语课。到了教室，很多学生已坐在教室里了。大家有的谈心，有的背诵英语课文，有的默写单词，英语老师也在，我对着他毫不犹豫喊了声“Uncle”。

　　“叮铃铃”，上课铃响了，同学们马上把书准备好等老师上课。我呢，也像他们一样，不过我准备的可不是英语书，而是一本课外书。老师走向了讲台，他先看了我一眼，脸上露出了微笑。“呜哇呀啦，叽哩啊！”一大堆我听不懂的疯狂英语都被疯狂的老师和疯狂的学生说得飞快。我一边在我带的《火星迷宫》书上“涂鸦”，一边也鹦鹉学舌地把英语说得很疯狂。

　　老师看到我的样子很高兴，意想不到得事情发生了，老师对大家说：“嗯，这个小朋友虽然在画画，但口形和我一模一样。好，下面就请他给我们上一节基本口形课。”我听了先是一愣，很是怯懦，教室里突然响起了掌声，在这些掌声里我深吸一口气，鼓足勇气走上讲台。老师先把基本口形交给了我，再让我教同学们。“啊！哦！……”转眼就下课了，下课时老师又让大家鼓掌感谢我。

　　时间流逝得像高速倒带，三年过去了，但我会永远记住这一天，记住那些为我而鼓的疯狂的掌声。

　　掌声作文500字 篇20

　　在生活的大舞台上，演绎着多彩的节目。在节目中任何表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声响起。生活需要掌声。

　　当生活遇到了困难、挫折，掌声将给予支持，从而打破阻止着我们前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断地前进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走入歧途，掌声将给予原谅；当生活陷入绝境，掌声将给予希望；当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨……

　　我们可见生活无处不需要掌声，无论是成功还是失败，前进还是后退，这生活中的每一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不会那么完美，正是因为有了掌声，生活才因它变得光彩夺目，像一颗美丽的夜明珠。

　　有一首歌，其中有一句歌词是这样唱的，“如果感到幸福你就拍拍手”，这样做也不就正是在鼓舞自己奋发向上，追求自己的幸福生活的表现吗？

　　生活需要掌声，掌声能使生活成为一个七色板，你的一次故障对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声。

　　掌声作文500字 篇21

　　一次不经意的掌声，也许可以改变一个人的一生……当站在即将成功的道路上时，不相信自己能力，但又不能退缩时。再多的言语也无济于事。但只要掌声响起，蕴藏在心底的成功之魔。便会被会被你的成功之欲所唤醒，带你走向成功之路。掌声：是俩只手打在一起发出的声响……是鼓励一个人前进、快乐、坚强、勇敢、不怕困难的一种方式……当一个人后退之时，给他一点掌声，让他走出阴暗。让他知道他并不是一个后退者，他也有他的长处。

　　至少，还有人关心着他，注视着他，鼓励着他，让他早日走出阴影……还有人想看到他的成功……当一个人因某件事而痛苦时，跟他说什么他都不会听的。倒不如带着善意的微笑，轻轻地坐在他的身旁，送给他一些掌声……告诉他“乌云不会一直遮住太阳，光明总会到来！”然后，轻轻地一笑再送上一句“朋友，不是吗！柳暗花明又一村！”当一个人意志薄弱时，对生活失去信心时……悄悄地走到他的身旁，送给他一些掌声，鼓励他说“朋友，给自己一些掌声，相信自己总会成功！”给别人一点掌声，也给自己一些掌声。在掌声中勇敢、快乐、坚强，前进起来吧……给自己一些掌声，相信自己，成功就在眼前……

　　掌声作文500字 篇22

　　今天，我们的校报《本真田园》创刊号终于和我们见面了。陈老师一边发着报纸一边笑眯眯地说：“同学们,我们班何畅同学的作文《我与书》被《本真田园》采用了，请同学们回去后好好的欣赏欣赏，学习学习。我提议给何畅来一次热烈的掌声！”顿时，。听到热烈的掌声，我恨不得马上回家把这个好消息告诉爸爸妈妈。走出教室，我发现天变得更蓝了，阳光变得更灿烂了，小草更绿了。，像是在向我祝贺。我一回到家就把这个好消息告诉了爸爸妈妈。爸爸高兴地说：“畅畅真能干！”我美美地笑了笑。妈妈望了望我，语重心长地对我说：“虽然你这次取得了好成绩，但不能骄傲哦。”“知道了，知道了。”我满不在乎地。可我又仔细想了一想，原来我打的草稿跟现在的还是有一定的差距，要不是妈妈精心帮我修改，我的文章就可能上不了校报。我心里十分惭愧。这件事给了我很大的鼓励和启发。我下定决心：以后一定要多读书，多练笔，再提高自己的作文水平，不辜负老师的期望和同学们的掌声。

　　掌声作文500字 篇23

　　从我的记忆里，我想起同学曾经给过我一次难忘的掌声。我知道那是在朗读＜饮湖上初晴后雨＞这篇古诗中……

　　这一天，老师请同学们朗读＜饮湖上初晴后雨＞这篇古诗。

　　老师先请了一个男同学，这位男同学在读得时候，声音很大声，也很有感情。我觉得这位男同学读得很好，可老师说他的感情不够深。再请一位同学来朗读这篇古诗。

　　老师又请了一位女同学，我知道这位朗读水平很高。是班级里数一数二的。就因为这样，所以我很专心听她朗读。她的声音显得十分甜美，感情也很深。可老师还是请她坐下。对我们说：“我希望有人能读出自已就在西湖一样的感觉。”接着，老师又问：“谁来试试？”

　　“我来试一试吧！”我小声地说。

　　于是，我站起非常有感情地朗读起来：水光潋滟晴方好……就这样，我坚持地读完了这篇古读。

　　话音刚落，教室里便响起雷鸣般的掌声。

　　同学们的掌声让我明白：我不比那些朗读水平好的同学差。我希望今后自已变得更自信、更勇敢！

　　掌声作文500字 篇24

　　有人说，最动听的声音是歌手那美妙的歌声；有人说，最动听的声音是海底生物的密语；有的人说，最动听的声音是生活中人与人之间的祝福声……但是，我觉得最动听的声音是响亮的掌声。

　　周一轮到了我们班级主持“国旗下的讲话”，我们6位女生准备了将近一个月的舞蹈，要上台表演了，虽然我们练了无数遍，也现场排练过了，可是我的心里还是犹如小鹿乱撞，紧张得不得了。准备了才艺表演的同学们都陆续上台表演完了，马上要轮到我们了，我看着老师肯定和鼓励的眼神，深深的吸了一口气，音乐慢慢的响起来了，我丢掉紧张，认真的听着音乐，跟着旋律舞动起来，跳着跳着，我就不紧张了，台下的同学们跟着我们的音乐大声的唱着，并且伴随着掌声，随着音乐的结束，我们也完成了最后一个动作，同学们和老师们热烈的掌声响了起来，我突然觉得其实在表演也没什么好紧张了，只要我们用心表演，什么紧张都感觉不到了。

　　这一段鼓励的掌声虽然短暂，但是使我得到了自信，这段掌声，像烙印一样永远记在了心里，它让我克服了紧张，让我学会了勇敢。

　　掌声作文500字 篇25

　　掌声是给你的鼓励；掌声也是给你的力量；掌声还是给你的信心。有一次，我们班的同学给了我一阵热烈的掌声。

　　那是一节上数学课的时候，有一道题，老师让我们自己做，老师快走到我们组的时候，我终于做出来了，老师看了看，说：“非常好。”于是让我上去给同学们讲讲。我走上了讲台，先是紧张地不敢说，这时同学们给了我一阵热烈的掌声，老师也给了我一阵掌声，并且老师还用鼓励的眼光看着我，好像在说：“你能行！”这时我便有了信心。我大胆地把我的算式写了出来，然后把这道题的解题方法一一的讲解出来。我说完了，老师说：“说得太好了，再次把掌声送给他。”这一次，同学们不仅给了我掌声，老师还给我们组加了三分。

　　自从那次以后，我渐渐地胆大起来了，我也很多次在课堂上举手老师的问题。下了课，有许多同学带着不会的问题，来找我让我给他们讲解。我慢慢地数学好了起来，考试的时候，我更加的有信心，多次取得优异的成绩，那次的期末考试我还得了100分，真是功夫不负有心人呀！

　　从那以后，我上数学课举过很多次手，同学们也常常给我掌声。掌声是给你的鼓励；掌声也是给是给你的力量；掌声还是给你的信心。

　　掌声作文500字 篇26

　　从呱呱坠地到现在，曾经受过许多的掌声。其中最难忘的是那一次演讲。

　　那天，我双腿哆嗦地走上舞台，腿不停地颤抖着，手心里冒着汗。话筒差一点就没拿稳，一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊滑落到下巴，上齿与下齿互相摩搓着。这是我第一次站在上百人的舞台上演讲，我的心怦怦直跳。其实，这篇演讲稿我早已烂熟于心、倒背如流。可是一上台，我就好紧张，嘴巴好似驻了铅一般，始终开不了口。这时，观众好像看出了我的窘况。不知是谁带头鼓起了掌声，全会场的人也跟着鼓起。在他们的掌声里我读出了鼓励。掌声响了许久，我深呼吸了一下，我的心渐渐平静下来了，我开始了我的演讲。

　　整个演讲都进行得十分顺利，感情把握得不温不火，刚刚好。演讲时的表现出乎我的意料，让我都不得不为自己拍起掌声。我绘声绘色地演讲得到了大家的一致好评。演讲结束后，会场又一次地响起雷鸣般的掌声，它淹没了人们的高声喧哗。掌声一阵高过一阵，我的心也随着掌声起伏不断。这次演讲我得了第一名，真是功夫不负有心人啊。

　　独立顽强的野花最美丽，突破自我的人儿最不凡，发自内心的掌声最动人！

　　掌声作文500字 篇27

　　生活，由七种颜色组成，所谓是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂寞此时，你需要看着周围甜蜜的微笑，听听身旁的话语。

　　还记得，上小学的时候，那时我五年级，每天都兴高采烈的去上学，有一天，在上课的时候，老师点了我们的名，我吃惊了一下，一向胆小、内向的我慢慢的站了起来问题，我的声音很小很小，老师一次又一次的叫我说大声点，可我还是说的很小声，因为我一向都很胆小，不敢说出很大声，何况我普通话不是很好，怕同学取笑，老师迫不得已走到我座位前才能听到我说的，老师意识到每一次叫我问题的时候，总是说的那么小声，老师就帮我克服困难，老师让我们背一些概念，然后去老师那里背，看着一个个同学去老师那里背，终于到我了，我还是有点怕，怕说的结结巴巴的，不过我背完了，没有断断续续的，然后，老师居然让我站到讲台前去背，背给全班人听，老师肯定是想让我克服困难，在很多人面前勇敢的说出来，不再那么胆小。当我站在讲台前的时候，说的还是很小声，老师还是一次而又一次的叫我说大声点，突然，全班同学鼓起掌来了，我有信心的背了出来。

　　生活，需要掌声，需要周围甜蜜的微笑，需要听听身旁的话语。

　　掌声作文500字 篇28

　　一次运动会，一次拔河比赛，掌声体现出群众力量的伟大，验证了“团结就是力量”这句话。

　　每当看到黑板前的墙上贴着的奖状，就会是使我想起“团结”、“群众”的力量。会让我想起我们以前一齐努力过。

　　记得那一次运动会上，我们班虽然成绩不理想，但我们都尽力了。比赛不仅仅是拿好成绩，更重要的就是让我们体会群众力量的伟大。一根筷子容易折断，那么10根呢？100根呢？还会很容易被折断吗？

　　比赛时，我们拉拉队为运动员加油。我们的心总是悬挂着的，不得安宁的。为运动员担心，着急。我们为运动员鼓掌，加油。我们看见运动员快支持不下去了。我们有的鼓舞运动员跑下去，有的为运动员服务，热了脱下衣服，服务员为运动员拿着。在终点等着他们跑完全程，无论输赢，运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们，感谢他们。他们为了我们这个群众，每一天放学后联系，为了我们群众牺牲了自我的时光，为了我们群众在运动场上流汗。

　　一切尽在不言中，群众的力量是伟大的，一切感激，感谢的话都无法代替我们对运动员的感激。

　　掌声作文500字 篇29

　　掌声，能够激励人勇敢前进，既是对他前面努力的肯定，又是对他后面发展的激励，掌声，是一种十分美妙的声音。

　　记得读过这样一则故事：有一个唱跳俱佳的年轻人到街上唱歌，由于他的歌声美妙，舞姿帅气，还会弹好听的吉他，引来了不少人围观，大家认为他是在街头卖艺，一曲结束，纷纷上前给他零钱，年轻人见状，收拾了唱歌的工具，低下头，沉默不语，众人看年轻人不再表演，纷纷离去，一个老人问他“你今天赚了这么多钱，怎么啦，不高兴吗？”年轻人摇摇头，又弹起了吉他，像是在诉说着什么，这时老人好像明白了什么，大声鼓掌，周围的人见了，也纷纷鼓起掌来，后来，这位年轻人成为了一名音乐人。

　　掌声给我们的鼓励，远远比金钱，比物质要来的更坚定，故事中的年轻人也就是因为得到了应有的肯定，而选择了音乐这条路，他，一直想得到的是别人的肯定，而不是来挣一口饭钱，而掌声再合适不过了，掌声响起，比千言万语都更让人振奋，纵使有再华丽的语言，也比不过这美妙的掌声，所以，请给迷茫的人一点掌声，你的双手一排一合之间，可能就拯救了一个人生！

　　掌声作文500字 篇30

　　今天的作文课，徐老师走进了教室，微笑着说：”这节课要带我们感受掌声的魔力。“我在心中画了一个大大的问号，掌声能有什么魔力呢？

　　这节游戏课的游戏规则是：首先挑选一位“探索者”，让他先离开教师，然后老师把一张红心卡片藏在教师的某个地方。藏好之后，让“探索者”走进教室老找卡片。同学们要用掌声来帮助“探索者”，当“探索者”离红心卡片近时，就要用力鼓掌，（期间不能讲话，否则视为犯规。）找到卡片，即为胜利。

　　老师先选好了一名“探索者”，然后把红心卡片藏到窗台附近，再让“探索者”进来寻找。“探索者”来到第三排吴政序的书桌上找起来，顺间，教室里响起了很轻的掌声。那掌声似乎在说：“不在这里哦，再去别处找找！““探索者”来到窗台那，同学们用力拍手，可是“探索者”又离开了窗台，掌声变得很轻很轻，“探索者”得到了信号，仔细地在窗台上找起来，“探索者”找到了红心卡片，开心得又蹦又跳，顿时，掌声又响了起来……

　　这次游戏让我明白了：掌声能给人信心、力量以及希望，这就是掌声的魔力。我真希望这个世界上能多一点掌声，给失败者一点信心，给挑战者一点力量，给探索者传递一些希望。

　　掌声作文500字 篇31

　　掌声是生命的泉水，生命需要掌声。一个人得到掌声时，就像一滴水落在干燥的土壤上一样，它在心中发声、发热、发光，使人们得到继续努力的能量。

　　许多人努力不懈，就只为了那一声掌声，那一声清脆明亮的掌声。掌声对人相当重要，它使一切努力不会白费，它是一种鼓励。在他人得到荣耀时，有人无私地给予掌声，有人却在旁冷淡地看着。会鼓掌的人，是懂得欣赏别人的人，有了他们给予的掌声，让灰心的人心里再度燃起希望之火，得到再接再厉的勇气！鼓励别人的人是付出，是宽宏大量；对别人嘘声的人是小气，没度量。时常鼓励别人的人，当有一天他需要鼓励时，他人也会无私地付出他们的掌声，给予鼓励。

　　努力不懈才会得到掌声。六年级，我的音乐老师希望我去参加比赛，一来可以增加演出的经验，二来又可以看看自己的能力在哪快乐天老师鼓励我，他说只要认真、细心一定能成功，后来我真的考过了，老师为我鼓掌，虽然只有一个人，但我当时却十分的感动！

　　掌声，使生命重新燃起生命之火；掌声，使灰心丧志的人重新振作；掌声，创造了许许多多的成功伟人。当我站在舞台上，如雷般的掌声响起时，我的内心将会和一只在草原上快跑的马一样，自由奔放！

　　掌声作文500字 篇32

　　在生活中，到处需要掌声。掌声是一种鼓励人的方式。不需要说话，却能给人传递温暖。

　　有一次，我在奥数班上考了满分150分，这本是一件很开心的事，可我却忧心忡忡，觉得应该没有人会为我开心！因为我前几次都考得不理想，这一次突然考了满分，奥数班上的同学们一定都很难相信吧，会不会怀疑我作弊呢？但事实证明我多虑了，在全班听到我考了150分后，居然统一鼓起了掌！一股暖流顿时流遍全身，我感动得一句话也说不出。这些掌声是如此热情又温暖，我感受到了同学们对我的信任，对我的赞许。

　　以前在书上看到这样一个故事：一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少过路人。拉完一曲，许多人纷纷向钱罐里丢钱，一眨眼的工夫，钱罐里已经装满了钱，一些还落到了地上。可是艺人却没有一丝欣喜，后来一个旅游者带领大家举起手来为之鼓掌，卖艺人居然流下了感动的泪水。

　　当时看完这个故事的我并不明白，卖艺人为何流泪。通过我的亲身经历，现在终于明白了：卖艺者他寻求的是知音，期待的是掌声。

　　人生需要掌声，而掌声比金钱更为重要。

　　掌声作文500字 篇33

　　当别人有很好的表现时，最容易的鼓励，就是给予真心的鼓掌；然而获得掌声的那一方，又是花费多少时光、经过多久磨练，才有这短暂的掌声呢？所谓台上一分钟，台下十年功的道理，你在台上有完美又精采的演出，都归于你在台下天天练习的成果。

　　在赢得大家的掌声中，自己背后的努力与训练才是最重要的。但需要注意，并不一定是得奖才能赢得掌声，有时，输得有风度，不要一输就破口大骂，不公平等，输了，没关系，俗话说：“天上下雨地上滑，跌倒自己爬起来。”的道理，别气馁，再努力就好。

　　鼓励的主要目的，是使人得到一种自我满足，即自尊心与成功感；鼓励就是给人机会锻炼及表演自己的能力，让他自知自己的行为可以给自己和别人带来积极的影响；鼓励能够认识到自己的潜力，不断发展各种能力，成为生活中的成功者；同时，鼓励他人对鼓励者本身也是一种激励。

　　掌声是一种赞美，也是一种鼓励；掌声可以让人了解自己的绚丽光彩，更可以使人肯定自己的能力，可见，掌声多重要！掌声就像为我打了一剂强心针，让我更努力！

　　掌声作文500字 篇34

　　每个人在生活上，都需要鼓励、支持、赞美，才能获得成功的加冕，赢得观众的掌声。成为舞台上最受人瞩目，最令人鼓励，最令人值得称赞的人物。

　　记得有一次初一年级篮球比赛，大家都拼命地练习，大家都努力地练习，大家都勤奋地练习，一直不停地练习，希望可以在篮球比赛中，拿下冠军的宝座。大家就利用午休，放学等课余的时间进行练习，直到比赛当天，裁判大声地说“比赛开始”，我们就带着球，希望可取得胜利，希望拿到冠军，夺得第一名的宝座。当第一场宣布胜利是我们班级时，那一瞬间，响起了掌声，那掌声就像是从天堂传来的天籁之音，是多么的悦耳，是多么的美妙，是多么的美妙啊！

　　虽然第二场没有夺得胜利，但是因为师长的鼓励，以及同学们的加油，才使得我们班可以取得第一场的胜利。而那个犹如天籁的掌声，是我们努力的成果。

　　每个人都需要鼓励以及赞美的声音，才有可能成功。就如同因为有师长得鼓励，我们班才能取得第一场的胜利，所以鼓励就像一个让人成功的道路。而掌声鼓舞全班的信心，让每个都抱有成功的信心以及希望。

　　掌声，为人带成功的希望；掌声，如同天籁之音，带给人们往成功的希望，是鼓舞人们最棒的声音。

　　掌声作文500字 篇35

　　掌声可以是热忱的、喜悦的、振奋人心的。每回看奥斯卡的颁奖典礼，得奖者上台发表感言时，眼中总是泛着泪光，眼底总是泛着泪水。当台下如雷的掌声响起时，得奖主总是高举着奖盃大声说：“一切都是值得的！”

　　掌声是促使追求者奋发向上的一种动力。它可以是一个温暖的怀抱，它可以是一抹灿烂的微笑，它可以是一句温馨的问候，涌入心头。五年级下学期，老师派我去参加校内的字音字形比赛，我获知消息后，立刻请老师加强指导我，终于，我在比赛中得到优异的成绩，学校也进而派我到南区参加比赛，不负众望，我竟得了优等！那一刻，心中洋溢着喜悦，洋溢着老师的掌声。

　　初三上学期，我有幸代表班上参加校内的短跑竞速赛以及两公里的马拉松。每天不停地练习，顾不及脚踝扭伤或是感冒，因为比赛的日子日益逼近，不得不加紧练习。果然，“皇天不负苦心人”，在多日的努力下，我有了一个亮眼的成绩！在颁奖典礼上，灯光照在我的身上，一股莫名的感动涌上心头，因为以往的辛苦，有了回报。

　　掌声，使颓丧的人振作起来；掌声，使失败的人燃起希望；掌声，使委靡的灵魂苏醒。掌声，就像是人生中的鼓励，不可或缺。

　　掌声作文500字 篇36

　　掌声，是失落时的鼓励，是奋进时的动力，是成功时的肯定。从小到大，我得到过许多掌声，但唯独这次的掌声让我难以忘怀。

　　5月13日，第六届海峡两岸数学赛复赛我获得了二等奖。得知此消息，我高兴地一蹦三尺高，连忙把这个好消息告诉我的同学。他们向我投来了羡慕的眼光，并向我祝贺。

　　5月30日，我如约来到温州大学领奖。远远望去，在一幢巨大的大楼前挤满了家长和孩子们，我好不容易挤到了前排，找到了个位置坐下。没过一会儿，主持人迈着轻快的步伐走上台去，他宣读着这次获奖的人数及举行此次比赛的意义，是增进台湾和陆地的交流，他兴奋地说着，好像他也得了一等奖一样。接着领导们讲话，他们说我们是祖国未来的接班人，要好好学习，努力学好各门功课。

　　终于等到颁奖了，首先上台领奖是获得二等奖的同学，我三步并做两步的上了台，虽然已经知道是二等奖，但心情还是很兴奋。突然台下雷鸣般的掌声响起，这掌声，仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是母亲的叮咛和婴童的甜美笑容那样芳醇；像夜莺的歌声和百灵鸟的鸣唱那样悠扬……掌声久久回荡在大礼堂的上空。这掌声，包含了同学们对我们的肯定，这掌声给了我极大的鼓励，这掌声让我感到无比的自豪！

　　我拿着获奖证书，心里无比激动，今后，我一定会加倍努力，取得更好的成绩。

　　成长的路上，我不断地收藏掌声，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为精彩的人生增添一串快乐的音符。

　　掌声作文500字 篇37

　　“叮——咚——叮——咚”晚上九点了，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我渐渐地进入了梦乡……

　　2050年，我已经完成了所有的，是一个热爱医学的博士生，在美国研究医学。当我知道自己的祖国――中国的Sars还是没有药物治疗和预防时，这种毁灭性的疾病给祖国带来了灾难。我决定回到祖国当一名医药学专家。我告别了教授，离开了美国。回到中国后，我了解了病情，发现，Sars是非常难治疗的病。我又回到美国，决定和教授研制一种能治好Sars的药物，经过一个月的努力，我终于研制出了一种药。它像一颗糖果一样，粉红色的，带有草莓味，对Sars病毒具有抑制和预防作用。而且不管大人还是小孩或是老人吃这种药都不会痛苦，因为它像糖果一样甜。我带上了足够的药物，来到中国，把药叫给了各市各大医院。大家吃了后，病情好了许多，过了一段时间，中国的一个Sars病人都没有了，大家都痊愈了。全中国欢呼起来，人们都很高兴，全国人民都在感谢我，我也因此美名远扬。

　　我研制出了治疗Sars的药物，救了许多人，获得了世界诺贝尔奖，我站在领奖台上，手中捧着诺贝尔获奖证书，热泪夺眶而出。顿时，全场响起了震耳欲聋的掌声，全世界的人们都在为我鼓掌！

　　虽然只是一个梦，但我想：只要通过自己的努力，一定会实现的，美国哈佛大学的大门为我敞开着，治疗Sars病毒的药物在等着我去研制……我相信，在不久的将来，我会赢得更热烈的掌声！

　　掌声作文500字 篇38

　　我曾经是一个害羞的男孩，每当我上台的时候，我都需要同学们鼓励的掌声，不是我依赖掌声，而是掌声能使我的自信心更胜一筹。

　　记得上一年级的时候，老师叫我演唱一首英文歌，那时的我还非常腼腆。我的心怦怦地跳着，屁股像粘了强力胶一样，费了九牛二虎之力也站不起来；喉咙里也像塞了一个鸡蛋，说不出话来；脸红得就像关公。我真想当一个逃兵，随时都可溜。突然一声掌声想起，一片掌声也随之而来，接着是雷鸣般的掌声。我看见同学们信任的眼神，温暖的笑容。心想：“不能再僵持下去了。”于是，我鼓足勇气，以坚定的步伐走上讲台，用时而高昂激越，时而清风拂柳的声音，声情并茂的演唱完了整首《友谊地久天长》的英语歌。老师表扬我说：“曾炜杰的表演很精彩，得到了最高分。”掌声再次响起 ，这掌声仿佛是一首美妙的音乐，流入我的心田。我深深地鞠了一躬，如释重负地走下讲台。这时，我的喜悦心情难以用言语来表达，似乎全身都在沸腾，久久不能平静。

　　通过这件事，我也学会了给人掌声。每当我鼓掌的时候，那温暖的一幕就会在我脑海里闪过。使我懂得了尤其是遇到困境，容易屈服的时候，掌声是多么重要啊！它能让自信的人更加展现风采，能让胆小的人看到希望的曙光。让我们都毫不吝啬地伸出双手，分享掌声带来的快乐吧！

　　掌声作文500字 篇39

　　花儿是芬芳的，就如它的名字一般。但是，无论日晒亦是风吹，却总有一朵无形的花，开在我心底那不易察觉的角落，溢出那阵阵花香。那便是——掌声。

　　再一次登上舞台，却仍抑制不了第一次的那种紧张，闭上眼睛，慢慢享受着摄影机工作时不协调的声响。我已经不能记起这是第几次登上了辉煌的舞台，只知道这次能登上神圣的绍兴大剧院是第一次。

　　作为少先队代表，我有幸成为主诵，每一次中午排练的汗水化作了一片片各不相同的拼图，终于有了这一天，我有能力将这些拼图拼成了我眼前大剧院的模样。

　　我在心中倒数，当数字归零的那一刻，我走向了舞台中央。心中将台词偷偷地念了一遍，于是我缓缓地开口，将熟得不能再熟的台词含情脉脉地念了一遍，并认真地聆听着其他少先队员代表的发言。时间悄然离去如沙漏中的沙，转瞬即逝。终于，当灯光渐暗时，我咽下了一口唾沫，知道，我们已完整而成功地完成了这次演讲。三，二，一。掌声瞬间响起，我深知这掌声中的一部分是送给我的。我渐渐退下了舞台，心中仍回荡着那久久不能散去的掌声。掌声在我心中渐渐荡漾开去，无影无踪。可我心中却如同绽出了一朵朵五彩的花儿，它们的芬芳萦绕在我的心头。我变得自信，心中的花儿变得似乎愈加美丽。

　　每个人心中那片角落，总会盛开这一朵花儿，当用汗水浇灌，用掌声施肥时，它才会喷发出最浓郁的芬芳。

　　掌声作文500字 篇40

　　生活中，处处充满了掌声，它给予人们精神上的鼓舞。

　　当你第一次上台时，掌声会抚平你内心的紧张；当你没有勇气做一件事时，掌声会给予你足够的力量；当你不幸遭遇失败时，掌声会给予你莫大的安慰；当你难过时，掌声会给你一个快乐的天堂！

　　掌声是一剂良药，能治好心中的病；掌声是一缕春风，能抚摸心中的痛；掌声能抚平一个人内心的自卑……

　　我一直难以忘记，曾经读过的一篇文章——《掌声》：在一所学校里，有一个叫英子的女孩，她是一个不幸的跛脚姑娘，心中的自卑淹没了欢乐……

　　那是一个上午，新来的老师让英子上台讲故事，英子咬着嘴唇，眼圈红红的，迟迟不肯上台，水灵灵的大眼晴里充满了对老师的哀求。可在老师的鼓励下，还是一拐一拐地走上讲台，霎时，台下响起了阵阵掌声！那掌声犹如一束阳光，赶走了英子心底的阴霾。英子讲述了一个自己的小故事，当英子激动地讲完故事下台时，班中又响起阵阵掌声！

　　从那以后，英子整个人都变了，她变得活泼开朗，经常和同学一起玩耍。甚至在一次联欢会上还让同学教她跳舞呢！

　　掌声是生活的一部分，善良的人，是不会吝惜自己的掌声的。我相信，每一个善良的人都不会吝啬自己的掌声，让我们把更多的掌声送给他人吧，也让我们珍惜每一次掌声！

　　掌声作文500字 篇41

　　今天是八月八号奥运会。我一早就到了学校，老师说今天不写作文，要玩一个游戏。我问老师是什么游戏，老师说必学要等是同学们都到齐了才告诉我。

　　同学们终于到齐了，老师走了过来，手里拿着一片爱心形状的小卡纸和一条红领巾。我想不通了，这是什么游戏呢？

　　老师说：今天我们要玩一个叫“听掌声，找爱心 ”的游戏 ，规则很简单：先选出2个同学，把一个同学的眼睛用红领巾蒙住，再让另外一个同学把“爱心”藏在一个同学的书本里。接着把那个同学的红领巾解开，让他去找“爱心”。他离“爱心”越远剩下的同学就要把手拍得越轻，他离“爱心”越近，我们就要把手拍得越响。大家知道了吗？”

　　“知道了！”同学们异口同声。

　　“那么谁想当找爱心的人？”

　　我把手高高的举了起来，老师选我了。

　　老师用红领巾蒙住了我的眼睛，我兴奋极了。我觉得越紧张的人藏着爱心的几率就越大吧。

　　解开红领巾，我开始找了。

　　我先故意向后退了几步，发现掌声变小了；我又要左迈了几步，发现掌声变大了。我知道了，“爱心”一定是在我的左上方。

　　我向左上方看了一下，发现蔡泽余的看起来非常紧张。我向他与走去掌声也大起来了。哈，肯定是蔡泽余了。

　　我拿起蔡泽余的书，翻来覆去的找也找不到。不是蔡找余？那掌声怎么会越来越大?哦，我知道了，一定之他同桌。我打开了他同桌的书，一下子就找到了爱心。哈哈，我终于找到了，耶！

　　这个游戏很好玩，你也来玩玩吧！

　　掌声作文500字 篇42

　　在生活中大部分的掌声是喜悦中夹杂着祝贺，而这个掌声不一样，这个掌声是幸福中夹杂着喜悦和祝贺，这个掌声也是我最爱的掌声！

　　在某一天我突然头很晕，于是我给生活周老师请假：周老师，我头晕，想去看校医，经周老师批准，我和班里另外一位病员，跟陪同我们的一位同学一起去了医务室，找到校医经过诊断建议我回家休息一个礼拜。我回到班上把珍断结果如实的告诉了生活周老师，周老师知道情况以后拿出手机给我妈妈打了电话让他来学校接我。于是，从那天起我漫长的休息时间就开始了。

　　一周后病情好转，妈妈陪着我回到学校，当我走到教室门前看见正好是班主任张老师的课，张老师看见我来了，马上打开教室门，突然间：教室里就响起了雷鸣般的掌声，每一位同学都在使劲的鼓掌。就连平时不爱鼓掌的，小胖同学也在使劲鼓掌，掌声是那么的激烈，我感到是那么的幸福。因为大家脸上都洋溢着笑容。好像写着欢迎你回到班级里。同时也是祝贺我病好了的意思，。

　　我回到座位上同桌就大喊噢耶！我终于又有同桌了，从这句话可以听出，我不在的时候，同学们肯定是在开玩笑：他没有同桌

　　掌声有时是喜悦的，有时是祝贺的，有时是幸福的有掌声又夹杂着其他的含义，每一种掌声都是独一无二的。

　　我爱这个掌声，因为它就是独一无二的，他就是非同一般的掌声！

　　掌声作文500字 篇43

　　那一次掌声如雷鸣般震撼人心， 它一直回荡在我人生的感情天空中，让我久久不能忘怀。

　　小时候，我第一次见到钢琴时觉得它很奇特，那优美动听的旋律在我指尖流淌，不要说别人了，就连我自己也会沉醉其中，可想得到别人的认可并不是那么容易。在我学习钢琴的道路上也经历了不少坎坷。

　　在一次学校举行的钢琴比赛中，我抑制不住自己内心的恐惧紧张，弹到中间时，我忘了谱子，这使我在所有同学面前丢尽了脸，那时的我甚至想过放弃钢琴。本以为同学们会得到嘲笑和讥讽，可命运总是那么惊人，同学们不仅没有嘲笑我，还帮我擦着眼泪，安慰我。当时我就想，一定不能放弃放弃钢琴，就算是为了同学们对我的支持和鼓励，我也一定要坚持到底。

　　经过一年的努力，我怀着紧张的心情来到了苏州赛场。这次的我带着父母的支持，同学的信任，老师的鼓励站在了舞台上。我心惊胆战，生怕历史又重演一遍。但功夫不负有心人，我弹得连我自己都惊呆了。琴声刚落，那掌声便如潮水般向我涌来，又如春雨般滋润着我的心田。

　　这是我多年以来心血的凝聚，也是我梦想之处。我的人生巅峰之路将从这里开启。

　　那一次的掌声让我铭记于心，它不是我所选炫耀的东西，而是要始终告诫着我不要自大。人生还有很长的路等着我走，还有很多的事等着我去发现。

　　掌声作文500字 篇44

　　我之前是很胆怯的，但便是由于一件事，给了我巨大的震撼人心。

　　那一天，我一如既往地在家里训练朗读，由于过几天便是一个独特的日子——十佳朗读比赛。可就在离评比也有二天的情况下，却一拖再拖沒有寻找适合的背景音乐。我可急死了了，这下糟了，假如找不着得话，此次评比可就功亏一篑了！这让原本胆怯的我更为躁动不安。

　　可就在离评比还剩余一天的情况下，办法总比问题多，可算作要我找着了一个适合的配声。“感激不尽。”我拍着自身的胸口说，“还行，沒有泡汤。”这要我原本躁动不安的心倒添了一些自信心。我立刻跟随歌曲合了几次，发觉还挺不错，因此我也安下静下心来。

　　在离评比还有一个钟头的情况下，我心“砰砰”直跳，焦虑不安无比。害怕自身会落榜，终究有三十多个人却仅有十个配额，也不易被选上。我越想越担心，以致于原来记住的经典台词都忘记了一大半。

　　评比开始了，快轮到我后，我的心率得更为强大，真是便是一个超功率大的的电机！轮到我了，我故作镇定地站在了台，故作镇定地刚开始演说，等演说完毕一霎那，我猛然震撼人心了，观众席观众们热烈的掌声将我惊来到！这是我人生道路中第一次听见那么热烈的掌声。

　　词语，一朵英勇的花就投身在我的心里。

　　掌声作文500字 篇45

　　掌声是我们人生不可缺的声音,它陪伴着我们成长。在掌声里,我们会获得力量。

　　那天，体育老师要选五个跑步运动员来参加一年一度的冬季长跑比赛。老师让我们围绕操场跑十圈，前五位到达的参加比赛。我自告奋勇报名参加，但我也有点儿害怕。因为我们班高手如云，他们个个摩拳擦掌，胸有成竹，谁都不放在眼中。我的心马上提到了嗓子眼。可是来不及了，只好拼死一搏，背水一战了。

　　比赛一开始，很多人都像离弦的箭奔向终点。我也使出来浑身解数，当我跑到第四圈时，我已经跑不动了，累得气喘吁吁，但我仍然坚持着。当我跑到第八圈时，我实在跑不动了。两条腿像灌了铅一样，头嗡嗡作响，眼冒金星。唉，早知这么难受，就不跑了。现在我最想做的就是四脚朝天躺在操场上，痛痛快快地休息一下。就在我要放弃的时候，热烈的掌声传到了我的耳中，“加油，好样的！”我艰难地回过头来，哦，原来是老师和同学们在使劲地为我鼓掌，他们是想让我坚持下去，当时我感动地快要哭了。也不知哪儿来的劲，一下子像充了电一样，我拼命地冲向终点，超过了一个又一个的人，我信心百倍，速度越来越快，终于我跑在了最前头。

　　虽然这一次的掌声是微不足道的，但是它让我发挥了最大的潜能。我感谢那些给我掌声的人！

　　掌声作文500字 篇46

　　在我们的生活中，有成功的时候，有失败的时候，也有胆小的时候。当我们成功的时候，掌声会为我们弹奏柔和而有点激进的歌曲，当我们失败胆小的时候，掌声会为我们加油打气，鼓动我们前进的风帆。无论哪种时候，都需要自己或他人的掌声。

　　在我小学三年级的时候，老师打算重选班干部，因为想要让更多的人尝试，便鼓励我们要涌跃参加，虽然我很想竞争看看，但就是对自己没什么信心。因此，我一直都闷闷不乐。

　　回到家后，母亲似乎看出了我的心事，问我怎么了，于是我便把选班干部的事说了出来。母亲却微笑对我说：“女儿，你就去试试吧，失败了没关系，重要的是要勇于尝试。”边说还边 给我鼓掌。母亲的话使我恍然大悟，母亲的掌声使我有了勇气。于是， 我报了英语科代表这一职务。

　　过了半星期后，开始竞选了。评选的要求标准是在往后测试的一个星期内得到最多同学的支持，很快的，又到了我试做的这个星期。但当我带早读的那天，我竟然觉得有些害怕。不过，我想起了母亲对我说的话和那温暖的掌声，顿时信心都回来了。通过这几天的表现，我觉得自己做得非常好，相信自己一定可以当不英语科代，不过我也做落选的心理准备。到了宣布名单当天，我发现自己的名字在那上面。当母亲知道了以后也为我感到高兴，给了我祝贺的掌声。

　　掌声就是如此奇妙，若生活缺少了这给人以温暖的掌声，那样的生活会多么枯燥啊！

　　掌声作文500字 篇47

　　信手摘下一片落叶，你是这一片，我是那一片，落叶纷飞，岁月无痕，却刻下了斑驳的`脉落忙着一天，我把掌声送给你。

　　秋季，惊蛰，肃杀。

　　不知不觉，已走到了军人们的训练场地，脚步不禁停下，想挪动却怎样也抬不起来;这一天原先是特种兵的开幕仪式。

　　看那笔挺而帅气的军装，魁梧而潇洒的身姿，整齐而沉重的就脚步，一步迈向属于他们的人生。这是，他们的领导说话了：“在雪山的顶峰，一只鹰要经过不独断努力才能蜕变，当它的羽毛旧了，再也飞不起时骂他用嘴一根根的拔掉，明白它长出新的羽毛，当他的爪子不锋利了，他就用嘴巴出来。在长出新的爪子……你们要像鹰一样，提议，锲而不舍，才有幸福家园。”

　　是啊，你们不也像老鹰这样吗，就住上院，义不容辞。冲锋陷阵。永不退缩，壮烈牺牲。无怨无悔，还记得小时候被陌生人带走，你们赶了过来，。被划了一口子，你们说：“这岛上虽然留在了我的身上，却抚平了你心灵的创伤，是值得的。”这一句话深深的出动了我的内心，使我变得更加坚毅，顽强。

　　转眼，时间匆匆流逝，若流水般难以收回，他们的脚步夜渐渐走远，我的目光也像机关枪来回扫射，却再也不见他的身影，也许是前去赴战，救助别人去了吧!

　　而我也在心中留下了掌声，那掌声中有你们在一齐陪我们走过的沧桑浪漫，有的是你们永不减退的英雄气概，有的是你们义薄云天的豪情壮志，今日我为你们鼓掌，你是我心中永远的英雄，永垂不朽，丰碑永驻。

　　掌声作文500字 篇48

　　掌声作文500字 篇49

　　人生中每天都要经历白天与黑夜。像初晨的日光一样，有时是朦胧的；向星空的月光一样，有时是朦胧的、孤独的。但生命的方向是自己把握的——留点掌声给自己。

　　当我站在领奖台上时，我会微笑。我会留点掌声给自己。当我考试不理想时，我会难过，但我依然要装作我很好的样子，我会在心中悄悄地告诉自己：没关系，还有下一次！我会留点掌声给自己。

　　留点掌声给自己，像小时候那无忧无虑中的游戏“啪啪”声，在青春这场寂寞的欢颜中寻找自信，寻找安慰。

　　当自己面对他人的质疑或嘲讽时，我不会很冷静的思考，但我一定会毫不犹豫的反击。我知道我是清楚自己的主场的，因为有时沉默是粪而不是金。

　　留点掌声给自己，因为你跨出了一道坎坷，你在“旅途”中懂得了你在的意义。

　　曾经，我很讨厌一个人，一辈子都不想搭理她。可我又会想，是她在我伤心时会来鼓励我、支持我；是她曾默默的帮助我的。但一句“对不起”可能会冰释前谦的话，我宁愿会选择早点对待。留点掌声给自己，你因而多了一个知心朋友。

　　留点掌声给自己，为你的成长所鼓掌。为你的善良所鼓掌。

　　当同学或家人不高兴时，我会奉献出一份关爱。当朋友们主动给我东西时，我一定会还予一份自己的心意，我会为心中的一片小爱所鼓掌。

　　命运的方向是自己把握的——留点掌声给自己。给那个懂得了学会成长、感恩、坚持的自己一点掌声。

　　掌声作文500字 篇50

　　每个人都有自己的天地，在自己的天地里生根发芽，但不是每一次都是成功的，因为生活也需要一些鼓励的掌声。——题记

　　生活中的工作，需要掌声。工作，一个茫然的词。如今，工作已不是说你想要做，就一定能成功的。现在是竞争的世界，工作上必须有面试等的竞争，用来体验个人的技巧。有的人成功了，但也有的人失败了，工作中有成功的喜悦，但也不能因为一次的失败而使你失去信心。因此，不管是成功还是失败，我们都应该给予自己一份祝福与加油的掌声。

　　掌声使人勇往直前，使人奋发图强，使人战胜自己。为让自己的生活更加殷实，给自己一份精彩的掌声。

　　生活就像七巧板，变化莫测，一切让人盲目;但生活也像台风一样，当你坚忍不拔的时候，就算它多么的强大，它也动弹不了你，因为你有自己的信心去克服它。

　　在学习上，激励的竞争气势，让有的人安然的跨过，但有的人却在这道路上被绊倒，有的为自己的学习给予自己成功的掌声。

　　生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声，但我们也想要为自己提供掌声。有人说：“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说：“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。

　　每个人的生活读不同。有一个人说：“我的生活，我的天地，我的一切因为有了掌声的鼓励，让我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”

　　掌声，有鼓励的，有赞赏的，有激励的，有别具一格的，因为有了它的包围，让我的生活更加的美好!

　　掌声作文500字 篇51

　　掌声，对我们的意义重大，它代表着一种肯定、一种鼓励、一种支持，同时也象征着认可与赞美；有了掌声，可能会成为奋斗过程中，推动我们一股不得了的力量。

　　如果想要获得掌声，就一定要真正得去努力过，但在过程中，难免会受到一些挫折，也会尝到一些苦头，有辛苦的挫折，也会有顺利的过程，掌声，并不是一个那么容易就可以感受到的事物，当你期盼别人的掌声时，就应该拿出你所你努力的成果给别人看，有时候，你换来的是掌声，但也有可能是嘘声。

　　在我的生命当中，也获得过掌声：期末考过后，当老师发给我的一百分考卷时，全班的人都为我奋力的鼓掌与欢呼，彷房梢韵瓶天花板－当时，我控制不了我的泪腺，感动得哭了出来，我觉得会获得掌声是因为考前的努力，受的种种挫折所换来的荣耀，在跆拳道比赛之前，心跳得很快，我深信一定会获胜，所以在比赛中奋力的踢腿、奋力的挥拳、奋力的防守，终于，突破重围，赢得冠军，台下传来如雷的掌声，当时我骄傲不已，在道馆时的努力绝对多于任何人，我会获得掌声，应该是因为真正的努力吧！

　　在获得掌声的实例中，我体会到一个道理：“皇天不负苦心人”，只要你肯吃苦，就一定会成功。掌声，可以在我们站在人生舞台时把我们推向希望；掌声，是认可与赞美；掌声，是一种鼓励，更是一种支持！

　　掌声作文500字 篇52

　　生活中需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人激励，给人以在创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。因此，我们要学会在生活中鼓励：为别人故障，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。

　　掌声，处处都有；掌声，每时每刻都需要。掌声，是无语的鼓励；掌声是人的动力；掌声，是人的信心。

　　失败是，别人会给予你掌声，让你勇敢的走下这个舞台。鼓舞你下一次继续前进，让你再次踏上舞台。这一次，或许你会成功。

　　从一年级开始，我就想当班长，我认为我能行，但是到四年级我也没有一次成功。到了五年级，我几乎已经看透了，心想：“算了，五年来都已经失败了，我还有什么资格当班长。反正也选不上，上去再选，还不是等于丢脸。不去了……”我已经心灰意淡了。但是，我的好朋友兼竞争对手却一直鼓励我，让我再试一次，可能会行呢！这一次，他好像给了我一次掌声，给了我勇气，给了我信心，让我再次踏上讲台竞选班长。讲完后，同学们再次为我鼓掌！投票时，我趴在桌子上不敢看。投完后，同学告诉我有47票！我激动的再次落泪，以前我也会哭，是因为失败了……这次，终于成功了！

　　掌声，谢谢你！有了这一次成功，我将会继续奋进！

　　掌声作文500字 篇53

　　在小学阶段我梦寐以求站在讲台上发言，然后老师和同学们给我鼓励的掌声。

　　我是一个胆小而有文静的小女孩。在班上我和同学们的关系都处理的很好，老师也很喜欢我。我一直渴望的掌声终于得到了……

　　一次上班会课的时候，老师刚刚来到教室对我们说：“我今天喉咙有点不舒服，你们推荐一个人上来主持班会。”过了一会儿，一个同学站起来说：“我们给张颖一个展现自己的机会，要她来当今天的‘小老师’，好不好啊？”说后，大家异口同声的说：“好的。”顿时，我的心像小鹿乱撞似的砰砰只跳。同桌看了看我用鼓励的语气对我说：“我们都支持你，你就大胆的上去吧！”我听后慢吞吞的走向讲台，看着大家用期待的眼神望着我，我心也渐渐平静下来了。说：“我们今天班会的主题是‘如何杜绝疯逗打闹的现象’？”不一会儿，大家都举起手来，就连平常不举手的几个人都把手举起了。老师在后面看这同学们的这些表现脸上也露出了欣慰的笑容。我想：上讲台主持不是像我想象中的那么可怕，我以后一定要多参加一些课外活动，既能增长知识，又可以让自己的胆小消失。一节课也差不多完了，在最后下一个总结：“每一个人下课都做一些有意义的活动，不要疯逗打闹了，”说后，一阵掌声在我耳边响起，那一霎那，我的心里就像吃了密一样的甜。

　　这一个在我人生第一阶段的掌声我永远都不会忘记。

　　掌声作文500字 篇54

　　曾经，有这么一刻，全校是这么的宁静，这么的静寂，就连窗外枝头上的鸟儿，也停止了那悦耳的啼叫声，同学们凝视着裁判的手，当裁判将手指向我们，表示我方胜利时，划破寂静的，是宛如数千只蝴蝶同时在山谷拍动翅膀的声响，响彻云霄，直达天际。

　　我发觉，有那么一秒，我只听见自己的喘息声，我的汗水直流，浸湿了我的战袍，我彷彿已脱离了躯壳，我所看见的，是同学们给我的掌声，是师长给我的笑容，这时，它让我知道，不管我受了多少伤，流了多少汗，这一切都是值得的！

　　它是什么，它是给成功的人一个最好的鼓励，它是给失败的人追求进步的动力；有了它，成败与胜负早已抛诸千里之外，不那么重要了！它不仅是给予人鼓励的最好方法，更是解除自卑最好的良药，没有了它，就不再有人接受失败；没有了它，人就算成功也不会快乐。

　　无论成败与否，都该给予掌声，表示你肯定自己，也肯定别人，“喝采和鼓励可以让自卑走出下陷的泥沼。”掌声可以让失败的那一方知道，辛苦的代价，就是璀璨的果实！这一次失败没有关系，人要力争上游，继续努力，相信下一次你会成功，“每一声掌鸣，都是一个伟大的惊叹号！”不要吝于给予掌声！掌声可以给人无数的肯定！

　　这掌声，鼓舞我对于运动的热情，使我对于拔河更加的热爱，没想到这掌声竟然是这么的重要，燃起我对于运动的斗志和不轻易放弃的决心！

　　掌声作文500字 篇55

　　当胜利者听到掌声就会感到快乐；当失败者听到掌声就会得到信心；当挑战者听到掌声就会获得力量；当探索者听到掌声希望就在眼前。今天课上我们完了一个与掌声有关的游戏。

　　老师给我们讲的游戏规则是“先请一位同学当藏钥匙的人，再找一位同学来找钥匙。找钥匙的人只有两次机会找到藏钥匙的人。当找钥匙的人离藏钥匙的人越近，掌声就越大；如果越远，掌声就越小，明白了吧！”

　　好了，游戏开始！我们先让张浩川当找钥匙的人，让他们在门外等一下，然后我们再让另一位同学的家长当藏钥匙的人。于是我们让张浩川进来找。

　　当张浩川进班的时候步子慢慢的，左顾右盼，好像不知道该从哪里入手。他突然向第一列走来，他仔细的听着掌声，我们的掌声很小，他好像从中领悟到了什么，又向第二列走去，当张浩川走进藏钥匙的人时，我们以最大的掌声来表示就在他旁边，张浩川左右看了看，又想了一小会，果断地指向一位同学，而我们的掌声刹时变小了。可他又把手缩了回来。天哪，他把手指向了藏钥匙的人，我们用九牛二虎的力量来拍手。张浩川立即知道他就是藏钥匙的人，于是藏钥匙的人就只好乖乖的把钥匙交了出来。

　　游戏结束了。在欢笑中我明白了：掌声不仅能给挑战者带来鼓励，还可以给失败者带来自信和力量。

　　掌声作文500字 篇56

　　在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。他给人一鞭策，给人以鼓舞，给人以勇气。

　　在上小学二年级时，我参加了我们学校举行的跳绳比赛。还没轮到我时，我信心满满，感觉胜券在握，第一名非我莫属。可是，在马上轮到我跳绳的时候，我的心像是被一块大石头压了一下，刚才的自信心一下子就被抛到了九霄云外去了。

　　到我跳绳了，我的心情很紧张，像十五个吊桶打水，七上八下。我拿起绳子，把绳子多余的部分卷在手上。一开始，我怎么也跳不好，跳一个，断一个。评委看到了，拿起话筒大声对观众说：“看来唐海轩小选手有点紧张啊。来，我们用热烈的掌声给唐海轩小选手一点勇气。”话音刚落，赛场顿时响起了轰雷般的掌声。在有力的掌声中，我好像听到了观众们在说：“孩子，别怕，你一定行的。”

　　说来也奇怪，这掌声像是有法力一样，给了我勇气，使我不再惧怕。

　　我再次拿起绳子，迅速地跳了起来了，这次我不再紧张。等过了一分钟，时间结束了，我气喘吁吁，上气不接下气地问记录员：“你好……我……跳了多少个？”那个人说：“228个。”我一听，眨巴眨巴眼睛，激动得差点昏过去。因为228个是我一分钟跳绳从来没有的数字，我打破自己的记录了。

　　过几天，我们班主任在班上说：“唐海轩在我们这次跳绳比赛中得到了年级组第一名。”班级里，顿时再次轰传了热烈的掌声。

　　掌声，可真神奇呀！

　　掌声作文500字 篇57

　　我们班每天的语文课，都会有一个人到讲台上来讲一个故事。

　　那是单元考试之后的一节语文课，我们老师报着试卷，慢悠悠地说：“来，下一个讲故事的。”紧接着，全班响起了稀稀拉拉的掌声。我站在了讲台上，忽然，我发现我的朋友正在向我比一个“加油”的手势。虽然当时我很紧张，但是在那一刻，我仿佛收到了力量，顿时，我对这次讲故事充满信心。

　　我讲的是《西游记》，由于内容新颖，同学们的注意力一下子被我吸引了，连老师也不例外。我在台上讲得津津乐道，他们在台下听得认真仔细。

　　突然，在讲到一个地方的时候，我突然停了，像拉到一半的小提琴戛然而止了。我突然忘了下一句是什么了，我茫然地站在台上，手心已经出汗，连忙在衣角上擦了擦，但我脑海里仍旧是一片空白。

　　就在我惶恐不安之时，台下的听众并如我想象的那样，没有发出唏嘘声，相反的，由我闺蜜带头，他们都给我鼓起了掌，我当时有一种说不出的感动。为了不辜负他们的期望，我干脆跳过这段话，继续滔滔不绝地往下讲。

　　“好，停，可以下去了。”老师看了看时间，对我说。这下，同学们不乐意了：“哎，听完吧，听完吧！”同学们直接朝老师撒了娇，老师满脸妥协的表情，然后无奈地对我说道：“那你继续吧！”

　　刚刚那次掌声给我了无限力量，在那一双双鼓励的眼神中，我看到了希望：“嗯，好的。”

　　直到我讲完，台下掌声雷动。

　　我知道，鼓励我的是眼神和掌声，这珍贵的礼物会永远留在我的记忆里。

我最感激的人作文500字（精选42篇）

　　我最感激的人作文 篇1

　　在我的生活中，有许多人都让我十分感激，有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……不过，我最感激的人是和蔼可亲的宋老师。

　　宋老师长着一张瓜子脸，两条月牙似的眉毛下有着两只炯炯有神的眼睛。她还有一张樱桃小嘴，总是带着微微的笑意，长得十分的苗条，可漂亮了！

　　从我上小学一年级的时候，宋老师就是我的语文老师。以前，我十分调皮，上课时我和同学讲话，被宋老师逮到过几次。我一开始对老师很有意见，但后来想想宋来师都是为了我好啊，我竟然还对她有意见，真是太不应该了！宋老师在我们班是一个威震天下的人物。下课的时候，同学们追逐打闹，教室里乱成一团，就像菜市场一样，就在这时，宋老师走进了教室，把每个同学都看了一遍，同学们见了，立刻回到自己的座位上坐好，这时的教室，就像寂静的林子一样，十分的安静。几个玩得很欢的同学在这时连大气也不敢出。

　　转眼间，我已经到了六年级了，快要毕业了。在这六年的小学学习中，宋老师教会了我们许多知识；教会我们做人的道理；教会我们要尊敬师长，尊老爱幼；教会我们再遇到困难时要去努力克服，要学会知难而进，不过也要在适当的时候退一退……宋老师教会了我们这么多东西，我们也长大了，应该要好好感激宋老师，不要再让她为我们操心了。

　　宋老师，谢谢您对我六年来的教育，我一定要好好谢谢您！

　　我最感激的人作文 篇2

　　我最感激的人，是妈妈，她对我的爱，是无处不在的。

　　记得有一次，我跟妈妈一起下楼弄泥土种菜。我的浑身上下搞得都是泥，邻居戏称我为泥人。我怕骂，不想被妈妈看见，就把衣服和裤子脱下团成一团。到了家，我换好鞋，赶快跑回自己的房间，把房门锁紧，急忙从衣柜里取出干净的衣服和裤子换上了。脏衣服怎么办呢？我急中生智，把它们藏进我的床底下。我走出房间，装出一副无所谓的样子。但我十分担心，万一妈妈发现了我的“诡计”，一定会狠狠教训我的。妈妈回家了，奇怪的是，她像平常那样从我身边走了过去。难道妈妈没有发现我换了衣服和裤子？这记性，这眼光也太差了吧！

　　第二天，我走到房间里，要去探望一下衣服和裤子。咦？怎么不见了？我东找找西找找，就是找不到。这时，我发现妈妈正在洗衣服，而她手上的衣服，正是我昨天弄脏的衣服，我的眼泪顿时夺眶而出……

　　还有一次，由于头一天晚上作业做到很晚很晚，大约12点才睡到床上，连书本都没有整理。第二天早晨，发现书桌上有一大堆书，心想：应该都是些课外书吧！

　　到了学校，我打开书包，发现书包里除了有一个文具盒，其他的书都不见了，这时，我才记起，原来桌上那堆书就是我今天要上课的书……我后悔啊，可是事已至此，只能等着挨批了。

　　我妈妈发现了那堆书，二话不说，直接帮我送到教室里了。我感激万分，眼睛一下红了，恨不得和妈妈来一个热烈的拥抱。

　　现在，你知道我为什么感激我的妈妈了吗？

　　我最感激的人作文 篇3

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在学习的道路上能有老师的陪伴，你一定不会感到孤单吧！

　　虽然我们跟爸爸妈妈在一起的时间长些，但毕竟他们不能教给我们更多的知识，而老师则润物无声地教育着我们，所以，我非常感激老师！

　　老师就像我们的亲人一样，无微不至地照顾着我们。

　　记得有一次，我上了两个小时的舞蹈课，紧接着就要去上英语课，在课堂上我感觉到很饿，有些难受了，好像要晕倒了似的。老师看出我不舒服，于是，让班长看着同学们，她出去给我买的牛奶和面包，还允许我在课堂上吃，我心里暖暖的。我很感激老师！

　　还有一次，我在操场上不小心撞到了一个大同学，我已经在第一时间道歉了，可他却一直纠缠着不让我走，还让我反复给他道歉。于是，我只好回班找老师，我把事情的经过跟老师说完，老师二话不说，带着我就去找那个同学的班主任，并且让他给我道歉。当时我所有的委屈都随着老师的笑脸烟消云散了。我很感激老师！

　　老师为了让我们学到更多的知识，累了，让我们休息做游戏，表现好了还给我们奖品，真是寓教于乐啊！每次期末复习的时候，老师都拿出自己的钱给我们买一些小奖品，成绩100分就能得到。在上次期末考试中，我考了全班第一名，得到了老师给我的彩虹棒棒糖，当时，我感觉特别的自信和骄傲。我感激老师！

　　我感激每一位教导过我的老师，是他们教会我知识，教会我做人。我会努力用好成绩回报他们。

　　我永远都敬爱、感激我的老师！

　　我最感激的人作文 篇4

　　有的人最感激父母，因为父母给了我们生命。有的人最感激弟弟，因为他给我们带来了快乐。还有的人最感激老师，因为老师教给了我们许多的知识。

　　我却与他们不一样，我最感激的人是陪伴了我6年的闺蜜，从小到大，她就像那一缕阳光一样照耀着我，让我得到了知识，让我得到了快乐，更让我得到了那无微不至的照顾。

　　我记得那一件事情发生在六年级上半学期星期五的一节体育课上，我在玩耍时感觉头有点痛，以为是因为玩得太兴奋所导致的，所以就继续玩了起来。下课了我的头比之前更痛了，肚子也开始疼了，所以我准备趴在桌上休息一会儿。这时，我闺蜜来到了我的身边，看到我的脸红通通的，便问我：“你怎么了？”“是发烧了吗？”问完之后就用那白皙手摸了摸我的头，看那惊讶的表情，让我心神不定。

　　原来我没有发烧，这下把我吓惨了，她就把我的水杯拿到水龙头前，把我之前的水倒了，再帮我倒了点热水，给我喝，但我不小心被这正在沸腾的水烫到了，她就帮我调节了一下水温，再让我喝，过了一会儿，我们班班主任进了教室，闺蜜就与班主任说了这事后，班主任就打电话给了家长，奶奶到了，我闺蜜就帮我拿着书包，走出了校门。

　　就因为这件事，让我的泪水不由自主的掉落下来，这就是我最感激的人。

　　我最感激的人作文 篇5

　　有一个人，不仅冒生命危险生下我们，还无私地抚养我们长大，这个人就是——母亲！

　　母亲就像一棵树，而我们，就像树上刚萌芽的小叶，当一阵微风吹过，母亲带着我们一起接受风雨的洗礼。

　　记得有一次，爸爸不在家，我刚好发高烧了。妈妈二话不说，背着我就往医院跑。路上，妈妈怕我冷着，特意把脖子上的大围巾给我披上，自己只穿一件薄薄的衣服。看着妈妈单薄的身影，我不禁热泪盈眶。

　　到了医院后，医生说：“这孩子感冒了，病得厉害，得住院。”说完就带着我和妈妈去了住院部。

　　自从我住院以后，妈妈便无微不至地照顾我。每天，她都会给我削苹果、削梨。吃饭时，妈妈总是将她碗里所有的肉都夹到我碗里。我一天天变胖，脸一天天变得红润，而妈妈却一天天变瘦，脸也一天天变得苍白。

　　还有一次，我口算得了全年级一等奖，妈妈高兴得合不拢嘴。又是给我买新衣服，又是带我去吃肯德。在点餐时，妈妈点了可乐，牛奶，冰激凌，薯条，炸鸡腿，鸡米花……可吃东西的时候，妈妈却什么也不吃，只是吃了一些鸡米花，喝了一点点可乐，所有好吃的东西都让给了我。

　　妈妈的爱就像一只无形的手，把我抚养大。妈妈的爱就像一个超大的布口袋，我就在她的布口袋里长大。

　　妈妈，你就是我最感激的人！

　　我最感激的人作文 篇6

　　如果说一生我最感激谁，那我一定会，妈妈！

　　妈妈为我做了许多事情，有时已经习以为常，没什么特别的感觉了。今天，妈妈不在家，独自坐在安静的家中，感觉妈妈的爱遍布屋子的每一个角落——厨房里切菜、阳台上晾衣服、整理杂物，她的声音，她的微笑，她生气的样子，妈妈的的关爱，此时是那么真切地在记忆中浮现出来。

　　不久前，我的腿不知道怎么了，肿了一大片，还起脓了，走路特别麻烦。我非常害怕这里会坏死。妈妈也很着急。看着我的腿心疼的说：“不会的，有我在。”

　　擦完药后，妈妈还是非常担心，连夜带我去医院。由于医院大部分区域都关闭了，所以妈妈赶忙背着我去了急诊室。赶到后，医生看了看我的腿。说：“送到清创室！”到了清创室后，一个护士用棉花帮我挤出了脓。当时我很疼，我几乎要哭出来了。但是妈妈一直安慰着我，所以我才没哭，护士给我挤完脓之后，给我包扎了一下。这时候，妈妈才松了一口气。

　　之后的几天，妈妈都亲自背我上下楼梯，还背我去上学，我都说了不用，妈妈还是坚持送我。她还给我亲自做早餐，还特别查网上的食品。她每天晚上给我涂药，还经常观察我的腿的变化。以前，我都一个人睡的，但那几天，妈妈怕我自己睡熟了不小心碰到伤口，她就陪我睡，一个晚上醒来很多次看我有没有压到伤口。

　　想着妈妈为我做的许许多多事情，我的心中充满感激，等妈妈一回家，我就要对妈妈说：“妈妈，谢谢你！”

　　我最感激的人作文 篇7

　　我最感激的人是我的妈妈，她有一张红红的脸蛋。一双明亮的眼睛，我有妈妈是个善良的，乐于助人的人。

　　记得有一天，我和妈妈一起去草原吃野餐、做游戏，旁边有一些美丽的花草树木。就在我们玩得非常开心时，忽然下起了大雨，妈妈只带了一件雨衣，妈妈让我赶快穿上，我穿上雨衣和妈妈一边顶着大雨，一边往家里跑。当我们跑到家里的时候，妈妈被大雨淋湿了，我却没有事，我非常感谢她。

　　我还记得有一天，妈妈让我读课文，我没有读课文，还在语文书上藏着漫画书看漫画。妈妈过来我就假装的读课文，妈妈走了以后我就又看漫画书，当我看到一个有趣的漫画时，我就笑了声，妈妈听到笑声，就去看了一下我，我心里很怕，害怕妈妈打我。妈妈过来了，翻了一下漫画书，嘴里说，这真是一个有趣的漫画书，难怪我的宝宝爱不释手，你可以先把课文读完吗？来把第2课读给我听，我说：“我哪能背完。”妈妈又说，趁你年纪小就要认真学习。到了高年级学的东西越来越多，越来越难，你现在认真学习，学到的知识是你自己，我听了妈妈的话，感到内疚，我以后一定会好好学习。

　　妈妈不仅在学习上鼓励我，在生活中妈妈对我的关心也是无微不至的。

　　这就是我的妈妈，以后我要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我的养育之恩。

　　我最感激的人作文 篇8

　　红日未出，而你却已起床；夜已静，而你却仍未眠。你就是我最感激的人——妈妈。

　　晨曦将至，你把我从睡梦中拉出；烈日当头，是您一如既往地给我做饭；宁静的夜，我昏昏欲睡，你还在为一家老小操劳，但你你从未有过一句怨言！

　　那天，天空中星罗棋布，炙热的太阳还没有抬起那高傲的头颅。老师走进了教室，“大家谁没有买足球呀？”老师一脸严肃地问道。“糟了，怎么忘记买了啊，这可是一项作业呀。”我在心中暗暗语道。我惭愧的举起了那无辜的手。就这样，我去了老师的办公室，把电话打给了妈妈。“妈，我忘记买足球了……”我惭愧而忐忑，自责的低声说道。过了大概十几分钟吧，妈妈急急忙忙的把足球给我送来了。那一刻，我感动了，要知道，我妈妈上班是很忙的。我以后一定要操心，做好自己的事情，不再给妈妈添乱。

　　每天清晨，你五点多起床，给我一顿丰盛的早餐。中午，你十一点四十分放学就往家里跑，只为让我到家就能吃上热腾腾的饭菜。夜晚，我们总是在一起谈笑风生之后，开始安静的写自己的作业。而这一切的一切都是为了我的学习呀！

　　妈妈每天除了上班，还要给我做饭，每次放学到家我都能吃上香甜可口的饭菜，没有一次让我等过。

　　看着你辛勤而日渐衰老的背影，妈妈，你是我最感激的人。

　　我拿什么来回报呢？我想只有好好学习，拿优异的成绩来报答您的恩情默默地付出。

　　我最感激的人作文 篇9

　　在生活中，爱无处不在，无时不有，有时就在那不经意的一件小事。在这众多复杂的爱中，让我最感激的人是我的爸爸。

　　爸爸是瓜子脸，深眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一头黑发旁以两鬓斑白。穿着那一身深灰色的工作服，在工地上一站就是三四个小时。不由说，也该知道我爸爸是在工地上指挥农民干活的，简称工程师。

　　现在正到暑期，烈日散发出的高温直射在爸爸的身上。在此之时，而我正在家中吹着空调风，父亲那种无私奉献、舍己为人的精神永远刻在我的心中，我想这也许就是父亲教给我的知识吧！

　　每次父亲下班回家，总要和我讲讲外面的世界和外面的景色让我的好奇心越来越大，从而有了远大的梦想，虽然这种是很小很小，像躲人一样怕让我发现，但我总是知道这是父亲对我的爱，爱虽小，担心却大。父亲这种爱让我的心中无比感谢。

　　爸爸平时很少回家，他是为了我和弟弟能在好的环境下成长和学习。所以他努力的工作，给我们买书，让我们吃好喝好，他回来的次数虽然很少，但也不忘教育我们学习和生活。他每次回来，都会拿开图纸，教我设计楼房，但他教我的最多的还是出去看路标认路，认站牌，人人大街上的商店的大路，给我讲讲会发生什么事情，让我小心小偷。虽然这些小事神不在意，但在我的心中，父亲的形象是伟大的，他就像一个指路明灯为我指引方向，我非常感谢他。

　　在我的成长过程中，爸爸对我的爱太多太多，爸爸就像一颗石子，让我走在他的肩膀上走向前方，走向未来。

　　我最感激的人作文 篇10

　　我的父亲，没有什么轰轰烈烈的作为，是众多普通男子的一员，只知道好好赚钱养家。我想，这也是我妈看上他的原因吧。

　　他有时和我妈吵架，但最后也总是让着她。他从不打骂我，很疼爱我，甚至可以说溺爱了，对我出手很大方，基本上我要的他都能给我做到。在这方面上，他教会了我谦让与宽容。

　　他很喜欢看新闻——吃饭时看，睡觉前看，起床后看。有时候他也会拉上我，一次两次也就算了，等到第三次的时候，我便不耐烦的说不想看。他叹了口气，说：“闺女啊，任何时候，国不能忘啊。”顿时，我感到了惭愧，便再也没说什么，安静的陪着爸爸看新闻。所以，爸爸教会了我爱国。

　　不知哪一次我和朋友吵架，也忘记了具体原因，依稀记得好像是我把她的橡皮弄丢了。这件事被父亲知道后，他语重心长的对我说了一些话，不过至于他说了些什么我也忘了，但清楚记得他说完后给了我一些零钱，让我去买一块新的橡皮还给人家，还让我买点零食以便有勇气跟朋友道歉。现在想起来还觉得好笑：好吃的和勇气有什么关系？但在那次，他教会了我退一步海阔天空。

　　在我成长的这几十年中，他有教给了我不少的优良品质，以便于我在社会上获得更多；

　　他像园丁一样，为我浇水施肥；

　　他像路灯一样，为我照亮道路；

　　他像太阳一样，为我融化冰山；

　　他像火焰一样，为我点亮内心。

　　啊，父亲！正是因为你，才使的我受益匪浅，你是我最感激的人。

　　我最感激的人作文 篇11

　　我最感激的人是我的外婆。

　　听妈妈说，我出生的时候，因为爸爸、妈妈要上班，是奶奶在照顾我，可没过多久，奶奶就回老家了。所以，外婆就要背起照顾我和姐姐的重任，一直到我上幼儿园。

　　我上幼儿园、小学后，每天放学的时候都是外婆来接我。寒暑假时，爸爸、妈妈上班，我就在外婆家。外婆做饭给我吃，照看我。

　　有一次，外婆带我去震川菜场买菜，外婆正在挑菜时，我看见一个人的背影十分像她，就跟着那个人后面走了。走了一会，她在挑黄瓜，我准备让她不要买，可还没说呢，我就发现她是另外一个陌生的奶奶，不是外婆！外婆在哪里呢？我找不到外婆了！我大哭起来。外婆顺着我的哭声寻来，找到了我。回到外婆家后，她非常生气。当时我想：不就是走丢了吗？有什么了不起的！后来，我才知道外婆为什么那么生气！原来，当时外婆转身没有看到我后，十分焦急，担心我走丢失了，手忙脚乱地到处寻找我。我终于理解了外婆的心情。

　　现在每天放学，外婆都会准时来学校接我，有时还给我带些吃的。每次，我都会听到她熟悉的话语：“王昊，我给你带饼干了，先吃点吧！回家了好好写作业，不要贪玩！”我虽然知道她是关心我，但总觉得很唠叨。每当这个时候，我总是会不耐烦地说：“知道了，知道了，别说了，我又不是三岁的小孩子！”而外婆什么也不说，还会笑眯眯地看着我，默默地忍耐我说的一切。

　　这就是唠叨的对我很疼爱的外婆，是我最感激的人。

　　我最感激的人作文 篇12

　　每一个人都有最感激的人，我也不例外，我最感激的人是我的小学数学老师—汪老师。

　　小学时，她为我们付出了很多很多。上课时她十分严厉，也就是这种严厉让我感激，如果她对我们不严厉，我们的学习成绩一定比现在差，也许会有同学说：“这位老师太严了。”我却觉得这种严厉也是对我们的一种关心，严师出高徒嘛。夜深了，家家户户的灯都灭了，老师您们的屋子还亮着灯，在批改着全班同学的作业。

　　您的一言一行都是在关心我们，只是有的时候关心的言行不曾被我们留意罢了，需要我们自己细细体会。

　　深深记得，那是在放假后的一场篮球赛，当打完比赛回到校园时，您准备回家了，却看见我，问：“你怎么还没回去？”我说：“我爸爸还没来。”“你把电话号码报一下，我打给你爸爸”电话拨通了，老师说：“你现在在哪里？”随后听到爸爸说：“我在来的路上了。”过了好一会儿，爸爸还没到，老师又打了一个电话，但没接。老师看了看我，又说：你穿这么点不冷吗？我说：

　　“不冷。”“赶紧去加件衣服，我穿这么多都冷。”等我加了件衣服，又等了好久还没来，老师一直陪着我。半个小时后，爸爸终于来了，直到老师看见我上车了，才离去。

　　汪老师谢谢您！您是一位好老师，如果没有您，我不知道我现在的成绩、样子和性格。您把一个内向的我变成了活泼、开朗的孩子，您把一个胆小的我变成胆大的孩子。

　　今天，我想大声对您说：“谢谢您！”您为我们做的事不计其数。

　　我最感激的人作文 篇13

　　在我们的生活中，一定会有使我们感激的人，每次想起都让我感激不尽，热泪盈眶。

　　让我们感激的人或许有千千万万，数不胜数，但无论他们多么高贵，或多么贫穷，多么普通，我们都要将他们铭记在心，永不忘记。正如俗话所说，“滴水之恩，当涌泉相报”。

　　在我的记忆中，便有这么一些人，他们伟大，他们也同样平凡。

　　他们就是老师。

　　老师，传授给我们渊博的知识；老师，教给我们做人的道理；老师，帮助我们客服生活中的种种难关。

　　老师，是黑暗里的一束光；老师，是为你铺好阳光大道的贵人；老师，是洗涤我们心灵的人。

　　有一句话，叫做“一日为师，终身为父”。不错，正是如此。老师给予我们的太多太多，像家人一样，在背后默默地帮助我们，他们是我们除了父母以外最应该感谢的人，他们的恩情我们无以为报。

　　在这个竞争激烈的社会，老师是为我们指路的人。没有他们，前方的路便满是黑暗。我们是这一切付出的受益者，而他们的辛酸又有几人知道。

　　他们曾因过度劳累而生病；他们曾为我们的成绩日日忧心；他们也曾因自己的学生生病焦躁不安……

　　他们伟大，而又平凡。正是因为这些伟大而平凡的人，我们才能一步步成长到现在。

　　感激老师，将他们铭记在心；报答老师，把他们当做父母看待。是他们为学生铺平前方的路，一路遮风挡雨，只为学生有更好的发展。回头看看他们疲惫的身躯，心里感触颇深，感激，也心疼，更热爱。

　　老师，你是我最感激的人！

　　我最感激的人作文 篇14

　　“啊——每当想起你，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”每当这首歌在回荡起我耳边时，我就想起您——班主任。

　　我们的班主任有着一头乌黑的短发，一对柳叶眉中有一颗痣。老师的眼睛仿佛像两颗珍珠一样，虽然已经教学多年，但仍然保持着光芒。老师还有一双灵巧的手，能写出无比好看的字。

　　老师从一年级教到我们，从未停歇过。而且当班主任，责任也很大。都说老师似母亲，是啊！老师对我们的照顾是无微不至，把自己丰富的知识都传送给我们，慢慢细心的哺育着我们。我们渐渐长大的同时，班主任您也在一天天老去。

　　年段也升高了，难度也增加了。您却不慌不忙的一点点把书中的内容掉下去。您教的快，我们学的也快。您是多么希望我们的成绩提上去呀！老师，您的辛勤，我们是永远也不会忘记的。虽说当老师，只是教知识。而您不但晚上备课到这么晚，外加出去学习。老师您平时在黑板上的一笔一画都是那么有力，传神。

　　班主任您的细心教导，我们永远不会忘！记得一年级时，我总是写错字，特别是春。每次要不是日写成目，要么就是少一横。我反复订正，您总是温和地跟我说，哪里写错了。现在我再提笔写起春时，就想起您的教导。

　　班主任啊，假如您是大海，我们就是一颗水滴；假如您是草坪，我们就是一棵小草。您哺育我们到今天，我们不会忘记您的教导！

　　当我再次听到《每当我走过您的窗前》这首歌时，就想起您——班主任，我们永远爱你！

　　我最感激的人作文 篇15

　　我最感激的人是我的爸爸，他是一个和蔼、慈祥的人。

　　我爸爸的身材看起来有点胖，比我和妈妈都富态。他由于工作繁忙，一双眼睛看起来总是有点疲倦，眼睛下长着一个小小的鼻子，和一张时常干燥的嘴巴，一对招风耳看起来很可爱。

　　我的爸爸是一个耐于吃苦的人。

　　一天晚上，爸爸出差在外，打电话通知妈妈他今晚要回家来。听到这个消息，我激动的活奔乱跳，静不下来。因为爸爸出差近两个月了，我很想他。我吃完饭写完作业，跟着妈妈来到高铁站，这里可真是人山人海，大概出门在外的人，家人都去接站的原因吧。我站在高铁站出口出，紧紧地盯着出来的每一个人，生怕爸爸走丢。而妈妈却忙着打电话继续联系爸爸，过了一会儿，有一个熟悉的身影出现，那是爸爸提着大包，笑眯眯地来到我们面前，这时高铁站的景色更美了，爸爸的到来，让毫无生机的高铁站一切都显得格外美好，我赶紧跑到爸爸身边，爸爸抱紧我，不停的问我想不想他，还在我的额头上使劲的亲了一口。我拉着爸爸的手，让爸爸坐上回家的车，只想让爸爸在座位上静静的休息一会。在车里爸爸关心的问着我的学习情况。

　　到了家，爸爸拿给我一个礼物，我问是什么东西？爸爸神秘地说：“等一会你就知道了”。爸爸打开了礼物盒，我惊喜的看到，里面全是好吃的食物，爸爸却没吃，都拿给我吃。

　　我的爸爸不仅热爱工作，更爱我，我也真爱他！

　　我最感激的人作文 篇16

　　我最感激的人，是我们班的班主任—崔老师，她身材高挑，面挂微笑，长发飘飘，鼻梁上戴着一副眼镜。她每天充满了活力，上课方法别具一格，同学们非常喜欢上她的课。

　　记得有一天早晨，我唱着歌儿向教室快步走去，突然，一双大手蒙住了我的眼镜，我掰开那双大手，回头一看，呀！原来是崔老师，我赶紧打招呼：“崔老师，您好！”崔老师也笑着回应了一声，“你好！”便向教室走去。我听了听老师的声音，感觉有点儿不对劲。上课了，还像往常那样，崔老师仍踏着铃声走进了教室，当老师讲课时，我们才发现，老师的嗓子哑了，这些，我都看在眼里，急在心里，我从心里产生了对老师的敬佩之情。那一次，老师讲得非常仔细，我们听得非常专心，因为，老师走进了我们的心里。

　　在学校组织的各类比赛中，如：广播体操比赛、舞蹈比赛、长跑比赛等等，我们416班在班主任的训练下都取得了第一名的好成绩，崔老师，您真是一个认真负责的好老师！

　　崔老师不仅关心我们的学习，更教育我们与人相处的道理。在一节数学课上，我和同桌因为一件小事，竟在在课堂上炸开了锅，影响了课堂纪律，课后，崔老师把我和同桌进行了教育，并语重心长地说：“学习和别人相处，是每个人自身的能力，如果连这点能力都没有，以后还能做什么大事情呢？”老师的话像一阵阵电流冲击着我们，我和同桌不禁互相惭愧地道了歉。

　　崔老师，您是我最感激的人，我一定会用实际行动来报答您的。

　　我最感激的人作文 篇17

　　你在我快乐时分享，在我悲伤时分担，你在我成功时鼓励，在我失败时安慰。你为我付出了许多，却不求回报。

　　你在我诞生之际，做了许多努力，吃药、检查、打针，你却毫无怨言，甚至满不在乎，尽管疲惫不堪，却在我诞生的那一刻露出了久违的，最幸福的笑容。

　　从小到大，你为我付出的不止金钱，还有精力和时间。我依稀记得，你教我查字典时的模样，你指着那一个个部首说：“这是部首表，可以查不知道读音的字，记住了吗？”我一知半解地摇摇头，你又讲了一遍，还举了一个小例子，半小时过去了，你没有一丝抱怨，也没有生气，在你眼中，我只看到了爱和心平气和，现在想起来，你的耐心真是高人一等。

　　在我失败时，你给我的教诲也已经可以装满两大车了。有一次，我考试考砸了。我预料到一场风暴将要来临，果不其然，你看完试卷转过头来时，你神情严肃，两只眼睛瞪得大大的，像两个橄榄球，嘴巴紧闭，脸也失去了往日的红润，变得煞白，就连耳朵都好像变大了，但你的眼中没有气愤，倒是有一些遗憾的眼神，我又有些疑惑。“你这4分真不该扣。”你分析道，“阅读题你还需要更深更透彻地分析，不然文章的中心句就不会抄错了。”那一字一句间，都是你对我的爱……

　　妈妈，你是我最感激的人。我感激你对我的付出，感激你对我付出的深深的爱！

　　我最感激的人作文 篇18

　　岁月如梭，白驹过隙。红了樱桃，绿了芭蕉。然而，无情的岁月淡漠不了的却永远是我最感激的人——母亲。

　　伟岸如山的水小时候放学后，我总喜欢在学校逗留一会儿，等到回家时，天色已暗了下来。每当这时，你都会亲自来接我，你用自行车载着我回家。北风如刀割般，冷气会不时侵袭过来。然而在你身后的我贴紧着你的背，丝毫不感到寒冷，是你用你那如山般伟岸高大的身躯为我遮风挡雨。你那坚实的臂弯是我用一生时间去寻找和停留的永恒依靠。让我感激这位为我遮风挡雨的伟岸如山的母亲！温柔似水的母亲风挟着雨呼呼的吹着。我走在放学回家的路上，不由想起那鲜红刺眼的分数，顿时泪水便随着蒙蒙的小雨滴落了下来。想到自己父母对自己的期望，我的心顿时灰暗了下来。回到家后，我轻轻地推开了门，慢慢走进房里，后来发现母亲还没回来，看见母亲给我留下的条子：我和爸爸去姥姥家住一晚明天回来，厨房里有鸡汤去喝点，成绩暂且不提。看完了这些我的眼泪不由自主的流了下来，眼前似乎浮现出母亲煲汤时的情景：他弯下了腰，用汤勺仔细的翻弄着鸡汤，时而加些佐料，时而调着火候的大小，几根白发从满头的青丝中显露出来，让我感激这位柔情似水关爱孩子的母亲！

　　终于在漫长的成长路中，我终于读懂了你：如老牛砥犊，母婴育幼般，温暖的关爱给予着她的儿女，无私的奉献着，感谢有你，我的母亲。

　　我最感激的人作文 篇19

　　大海感谢鱼儿，给它带来了快乐；高山感谢大树，给它带来了生机；花儿感谢太阳，给它带来温暖，而我最想感谢的人是我的奶奶。

　　我是名副其实的留守儿童。我父母长期在外地工作，除了春节，其他时间几乎见不到他们。在我很小的时候，我就跟奶奶一起生活。奶奶是我的生命支柱，一直陪伴着我成长。无论是学习还是生活上，奶奶都会用心的鼓励和照顾我。

　　印象最深的是那一次。我在家门前玩的时候不小心摔了一跤，头磕到了硬硬的地上，那儿竟像吹气球一样，长出了一个包子大的肿块。我吓得哭了起来，我忍着痛找到奶奶。

　　奶奶看着我的额头，心疼得眼泪都流了下来，赶紧找来红花油给我抹上，然后带我去了医院。

　　到了医院医生看了看说：“这个肿块太大了，里面有淤血，要把淤血放出来，才能好得快。”听了医生的话，我害怕极了，我想：在我的头上开刀，我要变傻了怎么办？要是医生一不小心，又弄疼了我。那岂不是更受罪？

　　奶奶和医生轮番哄我，我捂着额头，死活都不肯答应。这时奶奶一边抹眼泪，一边语重心长地对我说：“孩子，你已经长大了，要勇敢点！只有把淤血放出来，才会好得快。奶奶会一直陪着你的。”奶奶的话给了我莫大的勇气。我顺从了医生的建议。整个小手术的过程中奶奶一直抱着我，包扎结束后，我牵着奶奶的手，隐约感觉到那双温暖的大手有些颤抖……

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”奶奶，感谢您为我付出的一切，我衷心祝福您健康长寿！

　　我最感激的人作文 篇20

　　我望着她那远去的背影，“谢谢你，陌生人”这句话一直在我心中循环播放。

　　那是一年中最炎热的季节，我冒着被太阳蒸发的危险去超市“觅食”，昨天下了场雨，憋了一天的我终于可以释放一下了，但必须经过一段土泥路，我望向坑坑洼洼的路面，布满了小泥坑的路不免让我迟疑。但我最后还是骑着小车子过去了，天有不测风云—车轮陷泥里了，我好不容易将自己从险境中脱离出来，瘦小的我根本拖不动深深陷入泥中的车子。

　　我手足无措，家里人也都出去了，我像热锅上的蚂蚁一样，无奈的哭着、吼着。太阳火辣辣的热光，随风摇摆的热浪不足以把泥土风干。我等着，一分钟，两分钟，三分钟……十几分钟过去了，我开始想有没有人来，一会儿，一个农村妇女样的阿姨路过，我如抓住救命稻草般扑向她，她和蔼而又痛快的说：“我来帮你！”她先绕到自行车旁，后使劲一拽，便出来了，我感激不尽，她却说：“哎呀，别客气”。

　　我大致记得她不高却微胖，黝黑的肤色透露着她朴实热情的品格，厚厚的嘴唇时常像花儿绽放。一个平凡的人，总会做高尚的事，这难道不应该值得我们学习吗？

　　哦，对了！我拍下了一张照片，名曰“最美瞬间”，也就是热心腼腆阿姨的背影。夕阳下，一个小小的背影逐渐远去，小泥坑们也自觉地消失了。现在翻起这张照片，也还是忘不了那位阿姨，我敬仰您：“谢谢您，您是我最感激的人”。

　　我最感激的人作文 篇21

　　在我的生活中，有许多人都让我十分感激，有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……不过，我最感激的人是和蔼可亲的宋老师。

　　宋老师长着一张瓜子脸，两条月牙似的眉毛下有着两只炯炯有神的眼睛。她还有一张樱桃小嘴，总是带着微微的笑意，长得十分的苗条，可漂亮了！

　　从我上小学一年级的时候，宋老师就是我的语文老师。以前，我十分调皮，上课时我和同学讲话，被宋老师逮到过几次。我一开始对老师很有意见，但后来想想宋来师都是为了我好啊，我竟然还对她有意见，真是太不应该了！宋老师在我们班是一个威震天下的人物。下课的时候，同学们追逐打闹，教室里乱成一团，就像菜市场一样，就在这时，宋老师走进了教室，把每个同学都看了一遍，同学们见了，立刻回到自己的座位上坐好，这时的教室，就像寂静的林子一样，十分的安静。几个玩得很欢的同学在这时连大气也不敢出。

　　转眼间，我已经到了六年级了，快要毕业了。在这六年的小学学习中，宋老师教会了我们许多知识；教会我们做人的道理；教会我们要尊敬师长，尊老爱幼；教会我们再遇到困难时要去努力克服，要学会知难而进，不过也要在适当的时候退一退……宋老师教会了我们这么多东西，我们也长大了，应该要好好感激宋老师，不要再让她为我们操心了。

　　宋老师，谢谢您对我六年来的教育。我一定要好好谢谢您！

　　我最感激的人作文 篇22

　　如果说一生我最感激谁，那我一定会，妈妈！

　　妈妈为我做了许多事情，有时已经习以为常，没什么特别的感觉了。今天，妈妈不在家，独自坐在安静的家中，感觉妈妈的爱遍布屋子的每一个角落——厨房里切菜、阳台上晾衣服、整理杂物，她的声音，她的微笑，她生气的样子，妈妈的的关爱，此时是那么真切地在记忆中浮现出来。

　　不久前，我的腿不知道怎么了，肿了一大片，还起脓了，走路特别麻烦。我非常害怕这里会坏死。妈妈也很着急。看着我的腿心疼的说：“不会的，有我在。”

　　擦完药后，妈妈还是非常担心，连夜带我去医院。由于医院大部分区域都关闭了，所以妈妈赶忙背着我去了急诊室。赶到后，医生看了看我的腿。说：“送到清创室！”到了清创室后，一个护士用棉花帮我挤出了脓。当时我很疼，我几乎要哭出来了。但是妈妈一直安慰着我，所以我才没哭，护士给我挤完脓之后，给我包扎了一下。这时候，妈妈才松了一口气。

　　之后的几天，妈妈都亲自背我上下楼梯，还背我去上学，我都说了不用，妈妈还是坚持送我。她还给我亲自做早餐，还特别查网上的食品。她每天晚上给我涂药，还经常观察我的腿的变化。以前，我都一个人睡的，但那几天，妈妈怕我自己睡熟了不小心碰到伤口，她就陪我睡，一个晚上醒来很多次看我有没有压到伤口。

　　想着妈妈为我做的许许多多事情，我的心中充满感激，等妈妈一回家，我就要对妈妈说：“妈妈，谢谢你！”

　　我最感激的人作文 篇23

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在学习的道路上能有老师的陪伴，你一定不会感到孤单吧！

　　虽然我们跟爸爸妈妈在一起的时间长些，但毕竟他们不能教给我们更多的知识，而老师则润物无声地教育着我们，所以，我非常感激老师！

　　老师就像我们的亲人一样，无微不至地照顾着我们。

　　记得有一次，我上了两个小时的舞蹈课，紧接着就要去上英语课，在课堂上我感觉到很饿，有些难受了，好像要晕倒了似的。老师看出我不舒服，于是，让班长看着同学们，她出去给我买的牛奶和面包，还允许我在课堂上吃，我心里暖暖的。我很感激老师！

　　还有一次，我在操场上不小心撞到了一个大同学，我已经在第一时间道歉了，可他却一直纠缠着不让我走，还让我反复给他道歉。于是，我只好回班找老师，我把事情的经过跟老师说完，老师二话不说，带着我就去找那个同学的班主任，并且让他给我道歉。当时我所有的委屈都随着老师的笑脸烟消云散了。我很感激老师！

　　老师为了让我们学到更多的知识，累了，让我们休息做游戏，表现好了还给我们奖品，真是寓教于乐啊！每次期末复习的时候，老师都拿出自己的钱给我们买一些小奖品，成绩100分就能得到。在上次期末考试中，我考了全班第一名，得到了老师给我的彩虹棒棒糖，当时，我感觉特别的自信和骄傲。我感激老师！

　　我感激每一位教导过我的老师，是他们教会我知识，教会我做人。我会努力用好成绩回报他们。

　　我永远都敬爱、感激我的老师！

　　我最感激的人作文 篇24

　　有的人最感激父母，因为父母给了我们生命。有的人最感激弟弟，因为他给我们带来了快乐。还有的人最感激老师，因为老师教给了我们许多的知识。

　　我却与他们不一样，我最感激的人是陪伴了我6年的闺蜜，从小到大，她就像那一缕阳光一样照耀着我，让我得到了知识，让我得到了快乐，更让我得到了那无微不至的照顾。

　　我记得那一件事情发生在六年级上半学期星期五的一节体育课上，我在玩耍时感觉头有点痛，以为是因为玩得太兴奋所导致的，所以就继续玩了起来。下课了我的头比之前更痛了，肚子也开始疼了，所以我准备趴在桌上休息一会儿。这时，我闺蜜来到了我的身边，看到我的脸红通通的，便问我：“你怎么了？”“是发烧了吗？”问完之后就用那白皙手摸了摸我的头，看那惊讶的表情，让我心神不定。

　　原来我没有发烧，这下把我吓惨了，她就把我的水杯拿到水龙头前，把我之前的水倒了，再帮我倒了点热水，给我喝，但我不小心被这正在沸腾的水烫到了，她就帮我调节了一下水温，再让我喝，过了一会儿，我们班班主任进了教室，闺蜜就与班主任说了这事后，班主任就打电话给了家长，奶奶到了，我闺蜜就帮我拿着书包，走出了校门。

　　就因为这件事，让我的泪水不由自主的掉落下来，这就是我最感激的人。

　　我最感激的人作文 篇25

　　有一个人，不仅冒生命危险生下我们，还无私地抚养我们长大，这个人就是——母亲！

　　母亲就像一棵树，而我们，就像树上刚萌芽的小叶，当一阵微风吹过，母亲带着我们一起接受风雨的洗礼。

　　记得有一次，爸爸不在家，我刚好发高烧了。妈妈二话不说，背着我就往医院跑。路上，妈妈怕我冷着，特意把脖子上的大围巾给我披上，自己只穿一件薄薄的衣服。看着妈妈单薄的身影，我不禁热泪盈眶。

　　到了医院后，医生说：“这孩子感冒了，病得厉害，得住院。”说完就带着我和妈妈去了住院部。

　　自从我住院以后，妈妈便无微不至地照顾我。每天，她都会给我削苹果、削梨。吃饭时，妈妈总是将她碗里所有的肉都夹到我碗里。我一天天变胖，脸一天天变得红润，而妈妈却一天天变瘦，脸也一天天变得苍白。

　　还有一次，我口算得了全年级一等奖，妈妈高兴得合不拢嘴。又是给我买新衣服，又是带我去吃肯德。在点餐时，妈妈点了可乐，牛奶，冰激凌，薯条，炸鸡腿，鸡米花……可吃东西的时候，妈妈却什么也不吃，只是吃了一些鸡米花，喝了一点点可乐，所有好吃的东西都让给了我。

　　妈妈的爱就像一只无形的手，把我抚养大。妈妈的爱就像一个超大的布口袋，我就在她的布口袋里长大。

　　妈妈，你就是我最感激的人！

　　我最感激的人作文 篇26

　　我最感激的人是我的妈妈，她有一张红红的脸蛋。一双明亮的眼睛，我有妈妈是个善良的，乐于助人的人。

　　记得有一天，我和妈妈一起去草原吃野餐、做游戏，旁边有一些美丽的花草树木。就在我们玩得非常开心时，忽然下起了大雨，妈妈只带了一件雨衣，妈妈让我赶快穿上，我穿上雨衣和妈妈一边顶着大雨，一边往家里跑。当我们跑到家里的时候，妈妈被大雨淋湿了，我却没有事，我非常感谢她。

　　我还记得有一天，妈妈让我读课文，我没有读课文，还在语文书上藏着漫画书看漫画。妈妈过来我就假装的读课文，妈妈走了以后我就又看漫画书，当我看到一个有趣的漫画时，我就笑了声，妈妈听到笑声，就去看了一下我，我心里很怕，害怕妈妈打我。妈妈过来了，翻了一下漫画书，嘴里说，这真是一个有趣的漫画书，难怪我的宝宝爱不释手，你可以先把课文读完吗？来把第2课读给我听，我说：“我哪能背完。”妈妈又说，趁你年纪小就要认真学习。到了高年级学的东西越来越多，越来越难，你现在认真学习，学到的知识是你自己，我听了妈妈的话，感到内疚，我以后一定会好好学习。

　　妈妈不仅在学习上鼓励我，在生活中妈妈对我的关心也是无微不至的。

　　这就是我的妈妈，以后我要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我的养育之恩。

　　我最感激的人作文 篇27

　　我最感激的人，是妈妈，她对我的爱，是无处不在的。

　　记得有一次，我跟妈妈一起下楼弄泥土种菜。我的浑身上下搞得都是泥，邻居戏称我为泥人。我怕骂，不想被妈妈看见，就把衣服和裤子脱下团成一团。到了家，我换好鞋，赶快跑回自己的房间，把房门锁紧，急忙从衣柜里取出干净的衣服和裤子换上了。脏衣服怎么办呢？我急中生智，把它们藏进我的床底下。我走出房间，装出一副无所谓的样子。但我十分担心，万一妈妈发现了我的“诡计”，一定会狠狠教训我的。妈妈回家了，奇怪的是，她像平常那样从我身边走了过去。难道妈妈没有发现我换了衣服和裤子？这记性，这眼光也太差了吧！

　　第二天，我走到房间里，要去探望一下衣服和裤子。咦？怎么不见了？我东找找西找找，就是找不到。这时，我发现妈妈正在洗衣服，而她手上的衣服，正是我昨天弄脏的衣服，我的眼泪顿时夺眶而出……

　　还有一次，由于头一天晚上作业做到很晚很晚，大约12点才睡到床上，连书本都没有整理。第二天早晨，发现书桌上有一大堆书，心想：应该都是些课外书吧！

　　到了学校，我打开书包，发现书包里除了有一个文具盒，其他的书都不见了，这时，我才记起，原来桌上那堆书就是我今天要上课的书……我后悔啊，可是事已至此，只能等着挨批了。

　　我妈妈发现了那堆书，二话不说，直接帮我送到教室里了。我感激万分，眼睛一下红了，恨不得和妈妈来一个热烈的拥抱。

　　现在，你知道我为什么感激我的妈妈了吗？

　　我最感激的人作文 篇28

　　是夜。月光寒冷如水，吝啬地洒下一点儿，落在地上。皎洁的光实在太微弱，连辨别前方的路都十分困难。刚下过雨的路面，坑洼处积下了许多水，我只好凭着感觉，垫起脚尖，一点一点的往前走。但鞋还是不可避免的湿了。

　　我吸了口气，只得继续往前走。到地铁站的路还有几百米，而我却觉得这条天路走不到尽头。云又遮住了月亮，四周更黑了些。我心头不禁有些恐惧，会不会有坏人？或有什么野狗跑出来？一股凉意窜上我的脊背。

　　忽然我感到后面有人。

　　我用尽勇气，继续向前走，手心却沁出了冷汗。会是什么人？为什么跟着我？我低头看看自己，学生打扮，莫非是来劫财的？我内心的恐惧又多了几分，如果他追上来……

　　一道白光照亮了面前的路，我再也忍不住了。一回头，竟是学校保卫室的阿姨，她举着伞，手上有手电筒，给我照着前方的路。看到我停住，阿姨小跑几步追上来，笑着说，“你一个女孩子这么晚走夜路，我实在不放心。就追上来了，走，失去地铁站吧。”我笑了笑，点了点头。

　　一股暖意在我心房流过，多日烦闷的情绪一扫而空。看着阿姨的侧脸，我的心就柔柔地陷下去一块儿，是温暖的。月亮推开云朵，明亮了几分，正向我微笑。月光和白光混在一起，道路变得无比明亮。

　　那这个月夜里。那位阿姨给我的不仅是安全感，更是发自内心的感激。这种无言的关爱，在无数个夜晚里给予我力量。我永远的感激她，她是我生活中难言的那份美好，时刻提醒我，做一个温暖的人。

　　我最感激的人作文 篇29

　　人生旅途中，许多人给予我莫大的帮助。其中，我最感激的，是妈妈。

　　从出生到现在，我没有一天不看到妈妈为我忙碌的身影。我感激妈妈为我所做的一切。

　　我感激。感激妈妈赐予我生命，让我在这个世界上无忧无虑地生活；感激妈妈给我健康的身体，让我可以在蓝天下奔跑、跳跃；感激妈妈给我健全的五官，让我可以全方面领略世界的精彩。

　　妈妈对我要求很严。一有时间就会要求我做题、做试卷，偶尔也会让我休息，休息时还不能看手机电脑。刚开始，我还不情愿。后来，我知道了妈妈的良苦用心，也从中获得了好处。平时，妈妈会在我写完作业后给我讲解错题，直到我弄懂为止，有时数学作业粗心算错了答案，妈妈会让我抄上一百遍，就算抄到后半夜妈妈都会监督我抄完后睡觉。所以，我的成绩在班上总是名列前茅。这多亏了妈妈对我的严厉。

　　除了学习上对我严格要求外，生活上对我十分关心。

　　有一次，我遭遇飞来横祸——一辆车压断了我的脚骨头。到医院打完石膏，还要住院，妈妈就在医院里面陪我。每天早上，我还没有起床，妈妈就去买早餐，我无聊时，妈妈就会给我讲故事……

　　有时，妈妈也会带我出去玩。近几年，我们去了花果山、靖港古镇、炭河里等风景名胜，领略祖国的大好河山，寻找大自然的奇妙之处。

　　我感激妈妈。她给我关心，给我帮助，让我在生活中、学习上健康成长、不断向前。

　　我最感激的人作文 篇30

　　在我成长的过程中，有很多人值得我感谢。多亏了我的父母，我来到了这个多彩的世界。感谢老师，让我在知识的海洋中航行；多亏了我的家人，让我克服了许多困难。谢谢你让我知道友谊的价值。最让我感激的是我的母亲。

　　她有一双水汪汪的大眼睛，一副眼镜和一张樱桃小嘴。她整天面带微笑，给人一种亲切的感觉。

　　她给了我很多爱和温暖。每次有好吃的东西，她总是给我。每次我沮丧的时候，她总是在我身边鼓励我。当我年轻的时候，下雨的时候，走在街上，她的伞总是向我倾斜。我问她:你为什么偏向我？”她说:是风婆婆偏爱我的女儿！”

　　她不仅给了我很多爱和温暖，还教会了我如何做人。小时候，她经常告诉我，好孩子应该有礼貌、宽容......你做到了吗？这时，我总是笑着说:当然！”有一次，我和妈妈一起坐公交车去玩。一位老人来到公共汽车前。起初，我没有反应。后来，当我看到母亲向我抛媚眼时，我突然意识到我记得几天前母亲说过的话。如果有一位老人在公共汽车上没有座位，我们应该主动让座。我立即站起来，对祖父说:爷爷，我给你这个座位......”这时，我母亲赞许地看了我一眼，好像在说:“你是个好孩子。”我的心比吃蜂蜜还甜！

　　“谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？”我妈妈在各方面都关心我。我不应该感谢她报答她吗？

　　我最感激的人作文 篇31

　　令我最为感激的人是我的外公，他做过很多让我感激的事。

　　记得我小时候的一天，我们一家吃完午饭，我就吵着要外公陪我去玩滑板车。刚去的时候，外公心想：“昨天孙子睡得很晚，今天肯定滑不了多久就可以回家去睡午觉了。”于是外公就带着我去环西路上玩滑板车。谁知道我当时精力这么好，一玩就是一个多小时。外公的很疲倦，还有些失望，因为我破坏了他的午觉计划。

　　我玩了好一会，滑得筋疲力尽了，我就对外公说：“外公，咱们休息一下吧！”外公脸上的皱纹立马舒展开来，松了一口气说： “你终于愿意停下来休息一下了”。我在我的滑板车上坐着，不一会儿就睡着了。外公怕我着凉，就把他的外衣脱下来包在我的身上，抱着我和我的滑板车一起回了家。我一觉醒来时都快要吃晚饭了，可我却没见到外公。外公去哪了呢？外面还开始下起了大雨！外婆跟我说：“你外公怕没有你喜欢吃的菜，就上山去帮你摘菜了，还让我去买点肉回来一起炒给你吃。”可现在正下着大雨，外公却还没有回来。过了大约半个小时，听见有人敲门，我急忙打开门一看，却不是外公，是妈妈。妈妈拿着伞去找外公，没找到他。这时候，外公回来了。全身已经被雨淋湿了，而他手上拿着的菜却完好无损，当时我感动得快要哭了。

　　在我成长的路上离不开外公的关心，我非常感激我的外公，我一定要好好学习，用好成绩来报答他，用实际行动来孝敬他。

　　我最感激的人作文 篇32

　　在生活中，有许许多多然我感激的人，但是有一个人，然我印象更是深刻。

　　那件事还要从三年级期末考试的前一天说起，那一天数学老师千叮咛万嘱咐地说大家明天一定要带尺子。那是，我边听老师讲边想：我明天一定要把最漂亮的尺子带过来，向大家炫耀。到了第二天，我早早的来到班级里，为期末考试做最后的准备。可是，我一来就看到我的好朋友徐诺在炫耀自己的尺子，她对大家说：“好看吧，这是我爸爸从外地买的！”所有人都羡慕不已。其实，我早就听说过徐诺这把尺子。这把尺子是棕色的，上面有粉红色的小点，上面还挂着一个小熊，那个小熊还能反射七彩阳光。我又回到了自己的位置上，心想：有什么了不起的，等我把尺子那出来他们就知道什么叫好看了。然后我就去书包里找我的尺子，可是我怎么也找不到，我又翻了翻抽屉，还是没有我的神色开始变得越来越紧张，变的惊慌失措了，此时，徐诺看到了我，对我说：“你怎么了？让我猜猜，没有带铅笔？”我摇了摇头。她又对我说：“没带尺子？”我对她说：“你.......你”我的话还没有说完，我就哭了起来。她二话不说就把尺子用力一折，她的尺子就断成了两半，把一半递给了我，说：“给你！”我抽噎着说：“你怎么，”她打断了我的话，对我说：“没事，不就是一把尺子吗，断了再买就行了。”我被她的一番话感动了，我拿着她的尺子说了声谢谢，我们两个就笑了起来。

　　徐诺，她就是我最感激的一个人。我和她现在是很要好的好朋友。

　　我最感激的人作文 篇33

　　时光飞逝，时光飞逝。红色樱桃和绿色大蕉。

　　然而，在无情的岁月里不能无动于衷的总是我最感激的人的母亲。当我还是个孩子的时候，我总是喜欢在学校呆一段时间。当我到家时，天已经黑了。无论何时发生这种情况，你都要亲自来接我，并用你的自行车带我回家。北风像一把刀，空调会不时进来。然而，在你身后，我紧贴着你的背，一点也不觉得冷。是你用你山一样的身体保护我免受风雨。你坚定的臂膀是我一生寻找和停留的永恒支持。让我感谢这位保护我免受风雨侵袭的高山母亲！温柔的母亲的风吹着雨。当我从学校走回家的时候，我不禁想起了鲜红耀眼的乐谱。

　　泪水立刻随着蒙蒙的小雨滴落下。当我想到父母对我的期望时，我的心突然变得阴暗起来。当我到家时，我轻轻地推开门，慢慢走进房间。后来，我发现妈妈还没有回来。我看到了妈妈留下的纸条：我和爸爸将在奶奶家住一晚，明天再来。厨房里有鸡汤可以喝。目前还没有提到结果。看完这些眼泪，我忍不住流了下来。在我看来，我妈妈好像在煮汤。他弯下腰，用勺子小心翼翼地翻着鸡汤，有时加入一些调料，有时调节温度。绿色丝绸的头发上长出几根白发，这让我对这位温柔体贴、关心孩子的母亲心存感激。

　　最后，在漫长的成长过程中，我终于明白了你：就像一只老母牛在磨砺它的小牛，一个母亲和一个孩子在哺育她的孩子，温暖的关怀给予她的孩子，无私的奉献给予感谢，我的母亲。

　　我最感激的人作文 篇34

　　我最感激的人是黄楚婷，为什么呢？这事要从三年级下册说起。

　　那天，数学老师正在讲评优化。我从抽屉里随意地抽出数学优化，不料，优化里藏着一根非常尖的铅笔，被我这么一抽，直接往我手上飞去。正好，优化上那包书纸尖锐的边角，又刮到了铅笔刺中的地方，来了个二连击。顿时，我的.眼睛里多了一个长一厘米的伤口。我看见伤口旁有一些铅笔的痕迹，不知怎么的，我竟然拿起橡皮，不由自主地往那擦！伤口旁的皮肤被挤压到了，就往伤口处渗血。伤口处泛出了一点鲜红，我以为，流这一丁点血没事，不必在意，血却越渗越多，逐渐连成了一片，伤口就像一个张着血盆大口的怪兽。

　　我把事情一五一十地告诉数学老师，老师紧锁着眉头说：“谁带智杰去一趟医务室？”黄楚婷立马站起来说：“我带智杰去。”这时我就有点感激她了。她带我往最近的楼梯走去，小心翼翼地托着我受伤的手。结果，我们在楼道里绕来绕去，就是找不到医务室。我受伤的手非常疼，不停地发抖。这时，黄楚婷就安慰我道：“没事，忍一忍就好了，马上就到医务室。”终于，黄楚婷找到了医务室，她回班级之前又对我说：“伤口包扎一下就不疼了。”

　　最终，林玲老师给我的伤口包扎了一下，用绷带绑了几圈，尽管受伤的手不能把东西握紧，但还是让我舒服了许多。

　　通过了黄楚婷带我去医务室这件事，我觉得黄楚婷是个有爱心的人，她这种助人为乐的品质值得我学习。我特别感激她。

　　我最感激的人作文 篇35

　　我最感激的人是我的爸爸。他身材挺拔，五官都有一股和睦之气，衣着有时庄重，有时随便。他看上去就是一个普通的上班族，看，他拎着沉重的公文包，戴着厚厚的眼镜。这哪都不像一个“超级老爸”。可是，在我眼里，他做的每一件事都能让我心中很有触动。

　　有一次他给我煎牛排。

　　“爸，我饿了！给我煎牛排吧！”我一进门就大声说。爸爸一边系围裙一边说：”好！宝贝！”“哇！”我欢呼。于是爸爸从冰箱里拿出一包牛排，架上锅，点起火热锅。锅热了后，爸爸说：“宝贝站远点。”我点点头，退到了门边看着爸爸。

　　只听"嗞啦”一声，油下去了，那时，炎热的阳光照在我身上，后来我实在待不住了，就走进房间看书，又听见“嗞”的一声，随后就是“啊！”的一声。我以闪电般的速度冲进厨房，看见爸爸若无其事地站在锅旁煎牛排。牛排己发出阵阵诱人的香气。我一边咽口水一边说：“爸，怎么啦？”“没什么。”爸爸冷静地说。“好吧，没事就好。”我半信半疑地说完就坐在了餐桌旁。

　　过了一会儿，爸爸大喊：“牛排好了！”我立即像老虎一样扑上去把热气腾腾的牛排几下就吃完了。

　　后来，我才从妈妈口中得知爸爸那天手被油溅着了，疼了几天。我心痛不己，爸爸是那么爱我！

　　他肯为我承受痛苦，为我努力工作。他是我最感激的人一一我的爸爸。

　　我最感激的人作文 篇36

　　我最感激我的母亲，她为我付出了那样多的母爱却不求一点儿回报。我长大了，而你却老了……

　　如果我是一株小草，那你就是一片草原；

　　如果我是一滴水，那你就是一片海洋；

　　如果我是一块小石头，那你就是一块巨石；

　　如果我是一条枝干，那你就是一株参天大树；

　　妈妈，你时刻保护着我，我爱你，妈妈……

　　时光回转到升入小学前的一天，我躺在床上，正做着一个美梦，忽然，我不由自主的醒了过来，并且本能的摸了摸头部。“呀”，我叫了一声，我觉得自己的头部像一座小火山一样热，这时妈妈也醒了，看见我呆住的样子，拿了体温计量了一下，啊！38。5度，我发烧了。妈妈不由分说的把我拉下床，匆匆的穿了鞋，去医院了。因为当时没有车，妈妈只好硬打起精神背起我，我模模糊糊又睡着了。到了医院，我感觉冷的要命，一边打颤，一边对妈妈说：“妈，我好冷。”妈妈二话不说，就把外套给我。后来医生说：“要回家好好休息，吃药，多多喝水。”之后妈妈又背起我，准备回家，我连忙摇手：“没事，妈妈，我能走，您也够累了，我自己来吧！”可妈妈执意要背我，我只好答应。第二天等我醒来的时候，爸爸告诉我，你妈妈为了照顾你，自己生病了。你现在不要去打扰她了，听完这话，我不顾一切的冲进了房间，站在床头边上，原本有千言万语想对妈妈说，但是话到嘴边说不出来，只说了一句，妈妈，你辛苦了！

　　我从这件小事上感觉到世界上最伟大的是母爱，妈妈，我感谢你！

　　我最感激的人作文 篇37

　　我最感激的一个人就是我的爸爸，因为他教会了我人生中最重要的道理。

　　我的爸爸每天工作都很忙，每天早出晚归，工作特别勤勤恳恳。记得有一次，放学回家，这一天爸爸刚好休息，爸爸问我这次考试考了多少分？我把试卷递过去了，试卷上的分数是100。爸爸很诧异，说这是你的真实成绩？我小声的说：“是的”。这时候的爸爸说：“平时你都考不及格的，这次一百本，真让我丈二和尚摸不著头脑”。拿着试卷我静静的走向自己的房间。

　　下午，爸爸带我去买菜，走到菜市场，里面好多买菜的，有蔬菜，有肉类，有豆制品等等。爸爸走到一个老奶奶卖菜的摊子前，问奶奶这白菜多少钱一斤，奶奶说这白菜一块五一斤，爸爸买了两斤，刚好是三元，爸爸给了她五元，可是老奶奶找了三元给爸爸，爸爸连忙把多余的一元还给了老奶奶，奶奶说：“你真是个好人啊，我年纪大了眼睛不好使，幸亏你发现多找你钱了。”爸爸说：“没事，这都是小事，应该的，我要给孩子做个好榜样呀。”我的心里好难受，不知道怎么回事。

　　回到家里，我向爸爸承认自己作弊了，才考试一百分，下次再也不会了，要做一个诚实的孩子，爸爸摸了我的头说：“孩子，你长大了。”

　　谢谢爸爸，你是我最应该感激的人，让我学会了诚实。

　　我最感激的人作文 篇38

　　在人生中有许多值得我们感激的人，也许有大多数人会说：我最感激的人是我的父母。当然我也不例外，我最感激的人也是我的父母。

　　我的妈妈十月怀胎生下我，不容易。她怀上我了以后，生活中不能有些事情不能做这非常苦脑，比如孕妇不能接电话。要是有人有重要的事情找妈妈的话，那还不能接电话，这就是麻烦。

　　热而且当妈妈要生我的时候，也要忍受巨大的痛苦，那种痛苦是一般人不能替会到的；那种痛苦是撕心裂肺的；是苦不堪言的。虽然每个母亲都要经历这种痛，但是妈妈怪我，反而是百般呵护的疼爱我。

　　在我饿了的时候妈妈会给我做饭，在我渴了的时候妈妈会给我倒水，在我遇到困难的时候妈妈帮助我度过难关。虽然有时候妈妈会骂我，但是那是父母对我的教诲。有一次，下午放学回家后，我想早点玩，就很快地把作业做完了。后来妈妈检查我的作业发现有很多错题，就叫我改，我改了以后还是改错了。妈妈就把我大骂了一顿，那时候我非常生气，可到了第二天我又想想了想，其实妈妈这是为我好。

　　我有时候惹爸爸妈妈生气，可是他们并没有怪我。反而还是非常关爱我，供我读书，让我在知识的海洋里开心的学习。

　　我的父母养育着我，爱护着我，他们这种无私为我奉献的精神，让我非常的感激他们。

　　我最感激的人作文 篇39

　　树木，要感激森林，因为它给了树一个温暖和谐的家；小溪，要感激大海，因为它给小溪奔流不息的生命；大地，要感激太阳，因为它的给了大地光辉……

　　是谁在你陷入困境时给你帮助？是你的朋友；是谁在你难过时逗你开心？是你的朋友；是谁带着你走出了孤独、寂寞？是你的朋友……

　　有一次，我参加学校组织的篮球比赛，对手是很强悍的队伍。赛场上，我和队友们一起奋力拼搏，努力、顽强地战斗着。可是，上半场的比赛，我们很遗憾地落后对手，比分4：16.在中场休息时间， 那位朋友来到了我们身边，为我们打气加油。我想着朋友为我们的呐喊、助威，我开始下定决心，一定要拼命打完这场比赛！下半场，我和队友们也不知哪来的一股猛劲。在比赛中，我们好像得到了一股不寻常的力量似的，我们的比分开始直线上涨，距离也开始逐渐缩短。”吱——吱吱——“裁判员吹响了比赛结束的哨音。14：18，对手领先了两颗球，我们输了。不过，我们并不会因为这次的失败而气馁，是这位朋友一直支持着我们，鼓励着我们，让我们鼓起勇气，勇往直前……

　　我要感激——父母，是他们把我抚养长大；我要感激——老师，是他们哺育了祖国一代又一代的花朵；我要感激——这个无独有偶的挚友，是她让我得到了更多力量……

　　这位挚友在我孤独时，带我走出寂寞；这位挚友在我难过时，逗我开心；这位挚友在我情绪低落时，让我走出低谷。这位挚友是那么的伟大！是那么无私！这位挚友——我的妈妈。

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　　我最感激的人作文 篇40

　　每一个人都有自己感激，感动的人。她，仅仅是一位普通的老师，却在几十位老师中格外的突出；她，是我们小学的班主任——“刘老师”。她，是让我最感激的人。

　　刚开学上小学一年级的时候，我们都是提心吊胆的走进校门，内心无比紧张，甚至有点慌。我们都希望对方是一个和蔼可亲，温柔的老师；而不是那种整天对我们这也不满意，那也不满意，脾气很不好的老师。我们尽量的放慢脚步，心想：真是希望永远也走不到头啊！可是，不到一分钟，一个大大的“一年级四班”就立刻出现在我们面前，我们做了一个深呼吸，缓缓地走了进去。

　　太棒了！我们一见到班主任，心中的紧张，焦虑就一下子不见了，我们的心情立刻变得舒畅起来了，看着面前那笑得那么灿烂，一看就很温柔的老师，我们真是高兴到飞起。

　　说到感激，有一些我一辈子都忘不了的事。

　　当我遇到困难时，她会努力帮我解决；当我受伤时，她会耐心的帮我擦药；当我考试成绩不好的时候，她会鼓励我继续前进，考出好成绩。

　　在小学的六年时光里，刘老师，她教会了我如何做人，如何做一个好人，每当我想要放弃的时候，她总会鼓励我继续前进，是她，让我坚定了志向，是她，激发了我前进的动力，和希望。

　　刘老师陪伴了我六年，就像妈妈一样，呵护我们；她像辛勤的园丁，用知识的源泉灌溉我们，使我们充满生机。

　　刘老师，我的班主任，她不仅教给我们知识，还让我们的世界里充满了爱，刘老师，您是我一生中最感激的人！

　　我最感激的人作文 篇41

　　窗外是那飘扬的白雪，校园好像成了雪的王国。我屹立在台阶上，身体抖动着，嘴唇尽是苍白，脑海里是那恐惊慌忙。

　　望着那离我三寸远的黑板，眼里布满了仇恨与厌恶。为什么为什么？这次作文比赛的人员里没有我。我的心在咆哮着，雪击打着我，可这冰冻的气息也融化不了满腔怒火的我。雪掩饰了我的视线，更疑惑了我的心，此时是那狂笑与愤怒，我期待一次宣泄，彻头彻脑的宣泄，一双认识的双手搭在了我的肩上。那一刻温暖赛过了严寒。我轻轻地转过身，两眼望着，惊讶的说:

　　“老师，您怎么来了？”

　　“我怎么来了？我要再不来，你还不被一时的失利而气死啊。”我羞愧的低下了头说“您怎么知道的？”“我怎么知道，我是看着你长大的，在这个校园里还会有比我更了解你的人吗？孩子，我知道你的苦楚，人生中谁没有过失败，这次你虽然是落选了，可是还有下次，下次不行还有下下次，总之用你的泪水去拼搏。，我就不相信，你不会成功，好好预备吧！知道了吗？

　　老师，面带微笑对我说了如此深入人心的话语。我傻傻的笑了，此时，狂怒的雪停止了，狂暴的心平静了，我如春风过后的柳絮，在雪中奔跑着跳动着欢呼着。

　　暴风雨啊！来的更猛烈一些吧，绝望，只会在自己仇恨的双眼里。我的人生，只愿与风雪同行，与成功击掌。老师，永远的感激你在那个风雪天，倾尽你的心疏导我迷茫的灵魂。

　　我最感激的人作文 篇42

　　在我的生活中，永远都会帮我扛下所以东西的人，就只有我的爸爸了。

　　在我的印象中，爸爸很凶，感觉从来对我都是很严厉的表情，所以我和爸爸之间的关系不是很亲切，但我知道，爸爸只是表面上很凶而已，内心还是很温柔的，就比如说，我犯下的错事后他从来没有打过我。

　　在我三年级时，我非常喜欢足球这项运动，经常在爸爸的餐馆里踢。结果有一次，我一脚踢进了厨房，将锅打翻在地，差点儿锅中正在沸腾的水就烫到别人了，爸爸跑进去，将锅抬起来，然后走出来，我以为他会对我大发雷霆，但他看我委屈的样子，只是说了一句，下次注意不要再犯类似的错误了。

　　他一直以来都来承担我犯的错的责任，却从来没有对谁抱怨过，他在我心中就像顶梁柱一样伟大。

　　爸爸有时也会因为我的不注意而骂我。

　　有一次，因为我走的太仓促，走到门口爸爸对我说：“你归来，把早饭吃了再走。”“再吃我时间赶不上了。”“你不吃哪都不许去！”结果我只能坐在餐桌前吃完，心中不断抱怨着爸爸，但事后，我知道，他是为了我的身体能好一点，我一直很瘦，他也不能看着我这么瘦下去。

　　爸爸从来都是在帮助我，他关注着我的一切，考试失利能安慰我，受伤了能给我擦药，所以我一直都很感激我的爸爸，他不管从哪方面都是我学习的模范。

　　爸爸，有了你，我的生活就变得丰富多彩，感谢您！